光合作用产生氧气实验

课题验证光合作用产生氧气实验课型教学目标1、通过实验操作和验证熟记光合作用过程。2、了解学习排水取气法。3、提高同学们的探究精神和同学间的团结合作能力。教学重难点1、通过实验操作和验证熟记光合作用过程。2、了解学习排水取气法。教具学具金鱼藻、大玻璃杯、试管、玻璃漏斗、火柴、剪刀、清水等。教学过程一、排水取气法：收集气体时，不溶于水的气体向上排放，将水排向下，从而收集气体的过程。二、方法步骤：1、将清水倒入大玻璃杯中，需大半杯清水，加入金鱼藻放在盛水的玻璃杯中。将漏斗口浸入水中，反扣在金鱼藻上。取一支试管装满水用拇指堵住试管口（不要漏气），将试管口朝下，浸入玻璃杯中的水中，拇指松开，将试管口套在漏斗细管口上。2、将装置放于200W的电灯下进行强光照，或放在有阳光直射的地方过一段时间，再观察。3、待气体充满试管大部分时，在水中用拇指堵住试管口，将其取出，并翻转，放在试管架上，迅速将快要熄灭的细木条插入试管内，观察。三、结论：光合作用产生了氧气四、讨论1、快要熄灭的细木条插入试管内，可以观察到什么现象？这说明的什么问题？备注要确保试管中的水是满的不能有气泡观察：1、是否产生了气泡？2、气泡移动的方向？教学反思