2018-2019学年九年级化学上学期期末复习检测试卷1

12018-2019学年九年级化学上学期期末复习检测试卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Ca：40一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．下列有关变化的说法正确的是()A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B．水加热变成水蒸气和电解水都是物理变化C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D．工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化2．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是()A．碳具有还原性，可冶炼金属B．氧气具有氧化性，可作燃料C．氮气的化学性质稳定，可作保护气D．石灰石受热分解，可用于制备生石灰3．下列实验操作规范的是()4．下列客观事实对应的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中约有1.67×1021个水分子分子的体积很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同5.保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是()①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤；②合理使用化肥、农药；③使用风力、水力发电代替火力发电；④控制烟花爆竹的燃放；⑤控制生活污水和工业废水的排放。A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤26．水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是()A．用肥皂水可以鉴别软水和硬水B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田C．水中Ca2＋、Mg2＋增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D．水是由氢原子和氧原子组成的7．由物质分类知识可知，下列属于同一类物质的一组是()A．红磷、铁丝、甲烷B．生石灰、熟石灰、石灰水C．食醋、加碘食盐、酱油D．海水、糖水、蒸馏水8．下列事实的结论或解释中，不正确的是()A．水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子的体积变大B．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同C．钠原子和钠离子属于同种元素——它们的质子数相等D．原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分9．正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是()A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C.表示的粒子都是阳离子D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物10．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是()A．x的值为22B．该反应中的生成物是CO2、H2O和O2C．W由碳、氢两种元素组成D．W中碳、氢元素原子个数比为1∶411．以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是()3①金刚石—C②五氧化二磷—O5P2③氯化铁—FeCl3④钠元素显＋1价—Na＋1⑤两个铝离子—2Al3＋A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④12．关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：①三种物质都含有碳元素，都具有还原性；②通常状况下，CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体；③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒；⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料。上述说法中正确的是()A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤13．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是()A．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰14．下列有关说法正确的是()A．实现COCO2的相互转化，都只有一种途径B．CO2CaCO3的相互转化都可以在常温下进行C．实现C――→①＋O2②＋CuOCO2的转化，都利用了碳的可燃性D．实现H2O通电＋H2O2的相互转化，化学反应的基本类型相同15．下列实验不能达到实验目的的是()二、填空题(本题包括3小题，共23分)16．(4分)用数字和化学符号填空：(1)2个氮原子________；(2)3个氢气分子________；(3)n个亚铁离子________；(4)氧化铝4________。17．(9分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类角度：空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是____________(填名称)。②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图1中可表示空气微观模型的是________(填字母标号)。(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点－196℃，氧气沸点－183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气(模拟分离液态空气条件)的烧杯口，观察到的现象是________________。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是________。(4)从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。①Ⅰ中参加反应的单质甲为________。②Ⅱ中反应的化学方程式为__________________________________。③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅱ________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。(5)从环保角度，下列保护空气措施合理的有________(填序号)。A．工厂通过加高烟囱直接排放废气B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式18．(10分)质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是________(填字母)。A．蔗糖和水B．氯化钠溶液和硝酸钾溶液5C．铁和氯化铜溶液(2)在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示。①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因为。②该反应的化学方程式为________________________。③参加反应的氧气质量为________g。(3)某反应的微观示意图如图2所示，参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为________。三、简答题(本题包括2小题，共16分)19．(6分)请你从微观角度解释下列问题：(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是__________________________________；(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是__________________________________；(3)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是__________________________________；(4)水通电分解的过程中一定不变的微粒是__________________________________。20．(10分)A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答下列问题：(1)写化学式：A________；E________。(2)反应②的化学方程式为________________________，该反应属于________(填“吸热”或“放热”)反应。(3)写出图中属于分解反应的化学方程式________________________________________________________________________。四、探究实验题(本题包括2小题，共21分)21．(8分)如图是初中化学中的四个小实验，请回答：6(1)A中________________能燃烧(白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)。(2)B中水的作用是___________________________________________。(3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是___________________。(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是________________________。22．(13分)某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：(1)②仪器的名称是________。(2)若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是________________________(任答一点)；若用E装置收集气体，观察到________________________时才能开始收集。(3)写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式________________________________________。(4)写出用排空气法收集氧气时检验氧气是否收集满的方法________________________________________________________________。(5)已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置________(填字母，下同)和收集装置________。五、计算题(本题包括1小题，共5分)23．(5分)泰安市盛产石灰石，主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎，和100g浓度为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表(假设反应匀速进行；杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25g)。请计算：反应时间/s204060801007烧杯和药品质量/g137.8135.6m134.5134.5(1)表中的“m”为________g；(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确至0.1%)答案一、1.C2.B3.D4.A5.A6.A7.C8．A点拨：水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔(而不是水分子的体积)变大，故A选项错误。9．D10．D点拨：后应后W和氧气的质量减小，故它们是反应物，且参加反应的质量总和为8g＋(20g－8g)＝20g，反应后水的质量增加，增加的质量是10g－1g＝9g，二氧化碳是生成物，根据质量守恒定律，生成的二氧化碳的质量为：20g－9g＝11g，则x的值是11；故该反应的表达式为：W＋O2――→点燃CO2＋H2O，W中一定含C、H元素，是否含氧元素则要通过计算来判断。由于生成的水中氢元素的质量为：9g×218×100%＝1g，生成的二氧化碳中碳元素的质量为：11g×1244×100%＝3g，两者的质量和为4g，而参加反应的W的质量为8g。所以8gW中含有4g氧元素，C说法错误；W中碳、氢元素的原子个数比为：3g12∶1g1＝1∶4，故D正确。11．B方法规律：本题采用筛选法解答，对每一个选项进行逐一筛查。金刚石是由碳原子直接构成的，其化学式用元素符号表示，故①正确；根据化合物的命名及化学式书写方法，五氧化二磷的化学式为P2O5，故②错误；氯化铁中铁元素显＋3价，氯元素显－1价，故氯化铁的化学式为FeCl3，③正确；元素的化合价应标在元素符号的正上方，且正负号在前，数字在后，钠元素显＋1价应表示为Na＋1，④错误；离子符号的表示方法是：将离子所带电荷数标在元素符号右上角，并且数字在前，正负号在后，若表示几个离子，则在离子符号前加上相应数字，因此两个铝离子表示为2Al3＋，⑤正确。12．C点拨：①C、CO具有还原性，二氧化碳没有还原性，故①错误；②正确；③二氧化碳可用于光合作用，干冰(固体CO2)可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，故③错误；④正确；⑤CO2一般不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大，可用于灭火，CO具有可燃性，可用作燃料，故⑤正确。13．A方法规律：本题用分类法与举例法相结合解答。根据化学变化前后元素的种类不变，能在氧气中燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，故A正确；由一种元素组成的物质不一定是单质，可能是混合物，如O2与O3组成的混合物中只含一种