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1课时作业(十九)[28.2.1解直角三角形]一、选择题1.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论正确的是()A.csinA=aB.bcosB=cC.atanA=bD.ctanB=b2.如图K-19-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,tanA=12,则BC的长是()图K-19-1A.2B.3C.4D.83.如图K-19-2,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()图K-19-2A.433B.4C.83D.434.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=15,则∠A的度数为链接听课例1归纳总结()A.90°B.60°C.45°D.30°5.如图K-19-3,在△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,则△ABC的面积是()图K-19-3A.212B.12C.14D.216.如图K-19-4,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若BD是△ABC的角平分线,BD=8,则△ABC的三边长分别是()2图K-19-4A.6,63,12B.23,6,43C.4,43,8D.43,12,837.如图K-19-5,⊙O的直径AB=4,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,OC=5,则AD的长为()图K-19-5A.65B.85C.75D.235二、填空题8.如图K-19-6,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=15,tanA=158,则AB=________.图K-19-69.如图K-19-7,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=23,则AB的长为________.图K-19-710.如图K-19-8,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,tan∠ACD=34,AB=5,那么CD的长是________.图K-19-8三、解答题11.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,根据下列条件解直角三角形.(1)b=10,∠A=60°;(2)a=25,b=215.链接听课例1、例3归纳总结312.如图K-19-9,AD是△ABC的中线,tanB=13,cosC=22,AC=2.求:(1)BC的长;(2)sin∠ADC的值.图K-19-913.如图K-19-10,在△ABC中,D是BC上的一点,且∠DAC=30°,过点D作DE⊥AD交AC于点E,AE=4,EC=2.(1)求证:AD=CD;(2)若tanB=3,求线段AB的长.图K-19-1014.如图K-19-11,在△ABC中,∠C=150°,AC=4,tanB=18.(1)求BC的长;(2)利用此图形求tan15°的值(精确到0.1,参考数据:2≈1.4,3≈1.7,5≈2.2).图K-19-114阅读理解我们知道,直角三角形的边角关系可用三角函数来描述,那么在任意三角形中,边角之间是否也存在某种关系呢?如图K-19-12,在锐角三角形ABC中,∠A,∠B,∠ACB所对的边分别为a,b,c,过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ADC中,CD=bsinA,AD=bcosA,∴BD=c-bcosA.在Rt△BDC中,由勾股定理,得CD2+BD2=BC2,即(bsinA)2+(c-bcosA)2=a2,整理,得a2=b2+c2-2bccosA.同理可得b2=a2+c2-2accosB,c2=a2+b2-2abcosC.(注:上述三个公式对直角三角形和钝角三角形也成立,推理过程同上)利用上述结论解答下列问题:(1)在△ABC中,∠A=45°,b=22,c=2,求a的长和∠C的度数;(2)在△ABC中,a=3,b=2,∠B=45°,c>a>b,求c的长.图K-19-125详解详析[课堂达标]1.A2.A3.[解析]D∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,cosB=BCAB,即cos30°=BC8,∴BC=8×32=43.4.D5.[解析]A如图,过点A作AD⊥BC,∵在△ABC中,cosB=22,∴∠B=45°,BD=AD.∵sinC=35,AC=5,∴sinC=35=ADAC=AD5,∴AD=3,∴CD=4,BD=3,则△ABC的面积是12·AD·BC=12×3×(3+4)=212.6.[解析]D∵∠A=30°,∴∠ABC=60°.∵BD是△ABC的角平分线,∴∠CBD=30°.解Rt△BCD,Rt△ABC,即可得△ABC的三边长.7.[解析]B如图,连接BD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵OC∥AD,∴∠A=∠BOC,∴cosA=cos∠BOC.∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∴cos∠BOC=OBOC=25,6∴cosA=cos∠BOC=25.又∵cosA=ADAB,AB=4,∴AD=85.故选B.8.[答案]17[解析]∵在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=158,BC=15,∴15AC=158,解得AC=8,根据勾股定理,得AB=AC2+BC2=82+152=17.故答案为17.9.[答案]3+3[解析]过点C作CD⊥AB于点D.在Rt△ACD中,AC=23,∠A=30°,∴CD=AC·sinA=3,AD=AC2-CD2=3.在Rt△BCD中,CD=3,∠B=45°,∴BD=CD=3,∴AB=AD+BD=3+3.10.[答案]125[解析]∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=∠BCD+∠B=90°,∴∠B=∠ACD.∵tan∠ACD=34,∴tanB=ACBC=34.设AC=3x,BC=4x.∵AC2+BC2=AB2,∴(3x)2+(4x)2=52,解得x=1,∴AC=3,BC=4.∵S△ABC=12AB·CD=12AC·BC,∴CD=AC·BCAB=125.11.解:(1)∠B=90°-∠A=90°-60°=30°.∵cosA=bc,∴c=bcosA=10cos60°=1012=20,∴a=c2-b2=202-102=103.(2)c=a2+b2=(25)2+(215)2=45.∵tanA=ab=25215=33,∴∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°.12.[解析](1)过点A作AE⊥BC于点E,根据cosC=22,求出∠C=45°,求出AE=CE=1,根据tanB=13,求出BE的长;(2)根据AD是△ABC的中线,求出BD的长,得到DE的长,进而求得sin∠ADC的值.解:(1)如图,过点A作AE⊥BC于点E.7∵cosC=22,∴∠C=45°.在Rt△ACE中,CE=AC·cosC=2×22=1,∴AE=CE=1.在Rt△ABE中,tanB=13,即AEBE=13,∴BE=3AE=3,∴BC=BE+CE=4.(2)∵AD是△ABC的中线,∴CD=BD=2,∴DE=CD-CE=1.∵AE⊥BC,DE=AE,∴∠ADC=45°,∴sin∠ADC=22.13.解:(1)证明:∵DE⊥AD,∴∠ADE=90°.在Rt△ADE中,∠DAE=30°,AE=4,∴∠DEA=60°,DE=12AE=2.又∵EC=2,∴DE=EC,∴∠EDC=∠C.又∵∠EDC+∠C=∠DEA=60°,∴∠C=30°=∠DAE,∴AD=CD.(2)如图,过点A作AF⊥BC于点F,则∠AFC=∠AFB=90°.∵AE=4,EC=2,∴AC=6.在Rt△AFC中,∠AFC=90°,∠C=30°,8∴AF=12AC=3.在Rt△AFB中,∠AFB=90°,tanB=3,∴BF=AFtanB=1,∴AB=AF2+BF2=10.14.解:(1)过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D,如图①所示.在Rt△ADC中,AC=4.∵∠ACB=150°,∴∠ACD=30°,∴AD=12AC=2,CD=AC·cos30°=4×32=23.在Rt△ABD中,tanB=ADBD=2BD=18,∴BD=16,∴BC=BD-CD=16-23.(2)在BC边上取一点M,使得CM=AC,连接AM,如图②所示.∵∠ACB=150°,∴∠AMC=∠MAC=15°,tan15°=tan∠AMD=ADMD=24+23=12+3≈12+1.7≈0.3.[素养提升][解析](1)根据给出的公式,把已知条件代入计算,求出a的长,根据勾股定理的逆定理证明直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可得到答案;(2)把数据代入相应的公式,得到关于c的一元二次方程,解方程即可得到答案.解:(1)在△ABC中,a2=b2+c2-2bccosA=(22)2+22-2×22×2×22=4,解得a=2.∵22+22=(22)2,即a2+c2=b2,∴△ABC为直角三角形.又∵a=c=2,∴∠C=45°.(2)∵b2=a2+c2-2accosB,a=3,b=2,cosB=cos45°=22,∴c2-6c+1=0,解得c=6±22.∵c>a>b,∴c=6+22.
本文标题:2018-2019学年九年级数学下册 第二十八章 锐角三角函数 28.2 解直角三角形及其应用 28
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