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12018-2019学年九年级物理期末教学质量评估试卷第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中,利用内能做功的是(C)A.冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了B.刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起D.盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了2.由c=Qm(t-t0),关于同一物质的比热容c,下列说法正确的是(D)A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样3.由公式I=UR变形得R=UI,对此,下列说法正确的是(C)A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零4.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图。下列说法正确的是(D)A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强5.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S1、S2,根据需要,当先闭合S1时,只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光。根据上述要求设计的下列电路中正确的是(D),A),B),C),D)26.如图所示,电源电压不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向左滑动时,下列判断正确的是(D)A.电压表示数变大,电流表示数变大,电灯变亮B.电压表示数变大,电流表示数变小,电灯变暗C.电压表示数变小,电流表示数变大,电灯变亮D.电压表示数变小,电流表示数变小,电灯变暗7.如图所示的实验装置中,用来研究“磁场对通电导线的作用”的是(A)ABCD8.在如图所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S1、S2,下列说法正确的是(D)A.螺线管左端为S极,右端为N极B.当R1的滑片向左滑动时,电压表示数增大C.当R1的滑片向右滑动时,电流表示数增大D.在螺线管中插入铁芯,电压表示数减小9.根据如图所示的两盏白炽灯的铭牌,可以判断(C)A.甲灯一定比乙灯亮B.正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻C.正常发光时,甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍D.正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍10.如图所示,电源电压为12V且保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点),闭合开关S,当滑片P在某一端点a时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W,当滑片P移动至某一位置c时,电压表示数为4V,R1消耗的电功率为3.2W,下列说法正确的是(D)3A.滑片P在a点时,R1消耗的电功率为2WB.滑片P在b点时,R1消耗的电功率为0.6WC.滑片P在c点时,电路消耗的总功率为4WD.滑片P在c点时,R2消耗的电功率为1.6W第Ⅱ卷非选择题(共70分)二、填空题(每空2分,共36分)11.小红同学有一个电阻器,当她在电阻器的两端加12V的电压时,她测出通过的电流是240mA;当她在电阻器的两端所加的电压变为18V时,通过该电阻器的电流是__0.36__A,这时的电阻是__50__Ω;她想使通过电阻器的电流为0.12A,所加的电压应该是__6__V。12.用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为__2.1×105__J,煤气完全燃烧放出的热量为__4.2×105__J,煤气灶烧水的效率为__50__%。13.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的__比热容__比较大的缘故,相同质量的水和沙石,吸收相同的热量后,__水__的温度升高得少。14.如图所示电路,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为20Ω,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移到a端时,电流表的示数为0.75A,此时电阻R两端的电压为__0__V;当滑动变阻器的滑片P移到b端时,电流表的示数为1.25A。则电源电压为__15__V,电阻R的阻值为__30__Ω。15.将R1=12Ω、R2=6Ω两电阻串联在某一电源上,R1、R2消耗的功率之比P1∶P2=__2∶1__,此时电路消耗的总功率为P串;再将它们并联后接入同一电源上,此时电路消耗的总功率为P并;则P串∶P并=__2∶9__。16.一个标有“6V6W”的小灯泡接在9V的电源上,要使它正常发光,还需要串联一个__3__Ω的电阻。此电路工作100s一共消耗__900__J的电能。17.如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为__N__极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将__缩短__(选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是__电磁感应__现象。三、作图题(每图2分,共4分)18.如图所示,用笔画线代替导线根据所给的器材连接一个电路,要求两个灯泡串联,用电流表测量通过L1的电流,用电压表测L2两端的电压,并在方框内画出相对应的电路图。4【答案】如图所示。,第18题答图)19.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:a.电路能改变电磁铁磁性的强弱;b.使小磁针静止时如图。【答案】如图所示。,第19题答图)四、实验探究题(每空2分,共20分)20.小明设计了如图甲所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):序号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS5甲乙(1)小明选择序号为__2和4__的两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系。(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值__较小__(选填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮(仪器及电路连接均正常),你认为原因是__第二次接入电阻阻值较大,电流较小,小灯泡的实际功率小__。(3)小明根据上题的实验结果想到:如果在A、B间分别接入不同的阻值已知的电阻,读出电流表的示数不就可以研究电流与电阻之间的关系了吗。他的这种想法可行吗?为什么?【答案】不可行,要研究电流与电阻的关系,应控制电压一定,这样操作没有控制电阻两端电压一定。(4)小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图,来探究导体电阻大小与导体长度的关系。他选择两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。他只要通过比较__电压表__V1和电压表__V2示数__就可以判断R1、R2的阻值大小。21.图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V。甲乙(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“__3__”(选填“3”或“15”)的接线柱相连。(2)闭合开关前,应将滑片P置于__B__(选填“A”或“B”)端。(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为__2.5__V,时记下电流表的示数。(4)根据实验数据画出I—U图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__0.625__W。(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由。__不能,灯泡电阻受温度影响,随温度升高而增大,灯泡电阻不是定值__。五、计算题(共10分)22.(4分)如图所示电路,电源电压不变,R1=10Ω,R2=20Ω。D是干路上的一点。闭合开关S,电流表的示数为0.2A。求:(1)电源电压。(2)通过D点的电流ID。解:由电路图可知,R1与R2并联,电流表A测R1支路的电流I1=0.2A。(1)因并联电路中各并联支路两端电压相等,都等于电源电压,由I=UR得,电源电压:U=U1=I1R1=0.2A×10Ω=2V。6(2)由I=UR得,通过R2的电流:I2=UR2=2V20Ω=0.1A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以流过干路D点电流ID=I1+I2=0.2A+0.1A=0.3A。23.(6分)如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图。S为单刀双掷开关,电源电压为12V,且保持不变,小灯泡的额定功率是6W,电阻R的阻值为6Ω,当开关S接“2”时,小灯泡恰好正常发光,若灯丝电阻不变,试求:(1)小灯泡的额定电流和灯丝的电阻各是多少?(2)开关S接“1”时,电阻R的功率是多少?1min内R产生多少热量?解:(1)由题知,电源电压U=12V,由图知,当开关S接“2”时,小灯泡直接接在电源上,小灯泡恰好正常发光,U额=U=12V,P额=6W,由P=UI可得小灯泡的额定电流:I额=P额U额=6W12V=0.5A;由I=UR得灯丝电阻:RL=U额I额=12V0.5A=24Ω。(2)由图知,开关S接“1”时,灯泡和电阻R串联,由串联电路特点和欧姆定律可得此时电路中电流:I′=URL+R=0.4A,所以电阻R的功率:PR=(I′)2R=(0.4A)2×6Ω=0.96W;1min内R产生热量:QR=WR=PRt=0.96W×60s=57.6J。
本文标题:2018-2019学年九年级物理期末教学质量评估试卷 教科版
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