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第3课土地改革第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革探究点土地改革的背景及意义要点探究解决问题材料一1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重表比较内容1950年(%)1954年(%)人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.545.292.191.4富农、地主14.554.87.98.6第3课土地改革材料二中国广大的农村是中国社会的基础,从古到今,谁能够解决农民问题,谁就能够控制农村,谁就能够统治中国,就能使中国长治久安。——龚忠武《中国向农村的贫穷开战》材料三共产党人则与日益腐败的国民党截然不同,在他们控制的地区实行土地改革,从而赢得了农民群众的支持。他们还有一个纪律严明、十分有效的组织,这一组织使他们控制的地区摆脱政治和经济混乱、恢复秩序。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一说明了什么?第3课土地改革【答案】(1)1950—1954年,富农和地主的人口比重下降,土地占有比重大大减少;贫农和中农的人口比重上升,土地占有比重大大增加。(2)依据材料二和材料三并结合所学知识,概括共产党人“在他们控制的地区实行土地改革”的重大意义。第3课土地改革【答案】(2)彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。中华人民共和国土地改革前后中国土地制度的比较知识延伸第3课土地改革改革前改革后土地所有权地主所有农民所有性质私有私有影响严重阻碍农村经济和中国社会的发展大大促进了我国农业的发展
本文标题:2018-2019学年八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革导学课件
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