2018-2019学年八年级数学上册 第二章 实数 2.7 二次根式（第1课时）同步练习 （新版）北

17二次根式第一课时知能演练提升ZHINENGYANLIANTISHENG能力提升1.化简√-的结果为()A.-5√B.5√C.±5√D.302.下列计算正确的是()A.√=2√B.√√C.√-=x√-D.√=x3.化简√的结果为.4.化简:√-=.5.若a,b,c为三角形的三边,且a,b满足√-+(b-2)2=0,则第三边c的长度的取值范围是.6.化简:(1)√--;(2)√.7.化简:(1)√;(2)√-;2(3)√;(4)√.8.已知直角三角形的两直角边长分别为40cm,20cm,求斜边的长.创新应用9.已知xy0,化简x√-的结果为()A.√B.√-C.-√D.-√-答案：能力提升1.B2.A3.1444.2√√-√-=√√=2√.5.1c56.解(1)原式=√-√-=√√=3×7=21.3(2)原式=√√.7.解(1)√√√√=10√.(2)√-√-=√√√=9×5=45.(3)√√√√.(4)√√√√√√√.8.解根据勾股定理,得斜边长为√√√=√√=20√(cm).∴斜边的长为20√cm.创新应用9.D∵-y≥,xy0,∴x0.∴x√-=x·√-√=x·√--=-√-.