2018-2019学年高中语文 第08课 小狗包弟（第02课时）（含解析）新人教版必修1

1第08课小狗包弟（第02课时）选词填空。①它（包弟）和艺术家相处很好，艺术家常常用吃的东西__________（招待、款待）它。②据说只好送给医院由科研人员拿来做__________（实验、试验）用，我们不愿意。③又有一次日本作家由起女士访问上海，来我家__________（作客、做客），对日本产的包弟非常喜欢。④即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，__________（况且、何况）在今天？⑤小狗来的时候有一个外国名字，它的译音是“斯包弟”。我们__________（简化/减化）了这个名字，就叫它做“包弟”。⑥想来想去，我又觉得我__________（不但/不仅）不曾甩掉什么，__________（反而/而且）背上了更加沉重的包袱。①款待；②实验；③做客；④何况；⑤简化；⑥不但……反而。1．在介绍包弟的来历和描写人与狗和谐相处时，作者突出了包弟的哪些特点?这样写有什么作用?特点：可爱、聪明、有情义、通人性。作用：包弟愈是可爱，愈是聪明，作者一家人就愈是不忍让它离开，也为后来写作者深深的痛苦和忏悔埋下了伏笔；写包弟的“美”，与包弟被送上解剖台的悲惨结局形成反差,增强了悲剧效果。2．对比手法的成功运用是本文的一大亮点，请作深入分析。（1）两只狗的经历对比。这篇散文虽是写小狗包弟的，但文中写了两只狗。先写了艺术家的狗被打断腿而惨死，作者由这只小狗想到了自己养过的一只小狗“包弟”，它是那么活泼、可爱，然而也难逃厄运，被送上了解剖台。两条狗虽然品种不同，主人不同，品性不同，但是它们的悲惨结局却是相同的。作者正2是通过它们不同的经历、相同的结局来告诉人们在那个社会动乱的特定时期，人性的扭曲，以及人们所受的迫害和摧残。（2）狗与人的对比。包弟讨人喜爱，人和动物本该和睦相处下去，是谁打破了这样一个美好的局面?巴金及其家人亲戚想保，敢保吗?敢保,能保得住吗?他没保且送出去了，说明了什么?狗都活不下去，说明了什么问题?狗与人两相对照，以狗衬人，明写狗之重情守义，暗写人性之弱点，人性之缺失，实质写文革之罪恶!（3）欢乐与悲伤的对比。包弟初送到我们家的时候，我们为它的到来感到非常高兴，因为它不但毛色好，干净，而且还有一个特殊的本领，就是在它想要东西的时候，“它会立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖”，为此，日本的朋友还给它拍了照片。在我们回广东时，它能在门口耐心地等待，这又使我们很感动。然而,这样的小狗，马上要作为“四旧”给打死，而我们又没有办法解救的时候，我一看到包弟的作揖，不禁潸然泪下。因为怕包弟给自己带来灾难（在那个年代，养一只宠物狗本身就是一种奢侈，会引起很多人的注意。再联系艺术家获罪的原因——“里通外国”，是个反革命，再联系小狗包弟的这种特殊身份，就不难理解为什么小狗包弟会成为包袱了），把它送了出去，本以为放下了包袱，该轻松了，但是没想到又背上了更重的情感包袱。这样一喜一悲的变化对比，突出表现了作者对爱犬的眷恋与怀念之情，更有深深的自责之情，但作品的实质是要从另一个角度表现对人性的渴望与呼唤。（4）真与伪的对比。作者在文章的末尾说道：“即使在‘说谎成风’的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟,我想向它表示歉意。”“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!”短短的几句话，显示了作者超乎常人的勇气，严于解剖自己的诚实精神。也正是由于他的这种诚实，《随想录》发表后,在20世纪80年代后期的中国文坛引发了一场历史回顾与反思的热潮，“说真话”成了全社会率行与呼吁的人格品质。3．本文风格质朴自然,读来却感人至深，说说奥妙之处在哪里。（1）以情见长，以情取胜，是这篇散文的一个重要特点。巴金对小狗包弟是充满思念与内疚之情的，所以他在叙述小狗包弟的经历时，笔端带着浓烈的情感。作者写它活泼可爱，会做令人发笑的作揖动作，深得主人和来客们的喜欢；写它很通人性，与主人们融洽无间，甚至主人外出时，它都每日清晨等候于卧房门前，使主人们深受感动；写“文革”灾难到来时，天真的小狗依然见到“我”就作揖，而“我”却因四周“杀小狗”的大喊大叫而惊恐，又怕包弟的吠叫引来红卫兵的抄家，心里“暗暗地流泪”。有时候，作者甚至在叙述的过程中，插入大段的心理剖析，袒露无遗地表白自己的情怀。作者在文中写当“我”被迫把包弟送给医院作解剖用后，下班回家，看不见包弟，首先有一种甩掉“包袱”的轻松感；但夜深人静，辗转反侧之时,想到已经躺在解剖桌上的包弟，又觉得不是甩掉了“包袱”，而是背上了更加沉重的心理“包袱”；再往下想,不仅是小狗，就连“我”自己也在受解剖。为了保全自己，葬送了包弟，这是自己的耻辱。3这种大胆地剖露心迹，使读者更感到情感力量的冲击。（2）叙事与抒情相结合。叙事真实、自然，抒情炽热、纯真，引起读者强烈的共鸣。故事进展自然顺畅，其中无生硬的“焊接”或“阻梗”。开篇写一位艺术家与狗的故事，下一段的首句“听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗”，很自然地过渡到本文要述之事；中间写包弟的可爱，借日本女作家的问话“您的小狗怎样”自然地过渡到包弟惨遭厄运的叙述上来。文章从叙事向抒情转化自然轻巧，抒情是从作者送走包弟，卧榻难眠，思前想后开始的，一直到文章结束，感觉不到其间从事到情、从叙到议的转变的生硬；再有，过去和现在，作者是以忏悔的心情将之连接起来的，这样也使读者感觉不到其间过渡的唐突。1．下面词语中画线字的注音有误的一组是A．款（kuǎn）待揪（qiǔ）回来逆（nì）来顺受B．呻（shēn）唤作揖（yī）浩劫（jié）C．拍摄（shè）吠（fèi）叫解剖（pōu）D．萧珊（shān）叱（chì）骂熬煎（jiān）2．下列句子的横线上依次所填的词语，最恰当的一组是（1）家长、老师对学生过高过严的要求，使相当多的学生背上了沉重的思想____，家长、老师的这种做法，对学生的成长极为不利。（2）十三岁的她，今天还是第一次准备到千里之遥的外公家_____，想到这里，她有些激动与兴奋，还有点不安。（3）无论谬论的声音有多大，最终都____不了真理的话语。A．包袱做客淹没B．包袱作客湮没C．抱负做客湮没D．抱负作客淹没3．下列句中画线的虚词，使用不恰当的一项是A．“您的小狗怎样？”倘使我能够再见到那位日本女作家，她一定会拿同样的一句话问我。B．我又觉得我不但不曾甩掉什么，而且背上了更加沉重的包袱。4C．改革后，产品的质量提高了，款式新颖了，包装也精美了，因而更受群众欢迎。D．发展需要空间，个性发展需要广阔的空间。这是由个性的多样性、丰富性决定的。4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是作为一个敏感、单纯、热情而富有诗人气质的小说家，巴金把创作作为自己生活的有机部分，____________，____________。在他那里，生活与艺术，人品与文品，是合二为一的，加上他又总是常常带着感情去描写和讴歌青春，所以首先被广大青年读者欢迎，成为青年信赖的朋友。①坦诚地描写和记录自己的生活经验②坦诚地记录和描写自己的生活经验③表达自己对生活独特的理解和追求④抒发自己对生活独特的追求和理解A．①④B．②③C．①③D．②④5．下面各句中，标点符号使用正确的一项是A．《小狗包弟》选自巴金《随想录》。生活·读书·新知三联书店1987版。原载《芳草》1982年第3期。有删节。B．狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，干干净净，而且有一种本领：它有什么要求时就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。C．听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗。是的，我也养过狗。那是1959年的事情。D．一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。……6．下列各句中画线的词语使用恰当的一项是A．王蒙到河南卫视综艺节目《成语英雄》第二季做客，老先生在节目中咂摸成语里的人生百态，显得意犹未尽。B．这种治疗哮喘的新药疗效显著，但是副作用也较大，人吃了后，手就会情不自禁地发抖。C．听见包弟尖声吠叫，我就心猿意马，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。D．包弟看见我们回来，特别是看到萧珊，不住地点头哈腰，那种高兴、亲热的样子，现在想起来我还很感动。7．下列各句中，表意明确、没有语病的一项是A．党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度，今年大学将继续扩招，我省录取的比例有望达5到二比一。B．今天，一股由疏而密、由徐而痴的网络世纪风已经登陆中国，并且正以一种令人炫目的速度扫荡着我们社会生活的各个角度。C．冬天星湖地区的景色有些凄清：湖水结了冰，四周枯草萋萋，树林里落满了橡子与松果，到处是一片寂静。D．张洪决定利用“五一”节的七天假期到中甸旅游。妈妈在为他准备行装时反复叮嘱：出远门要穿好鞋，每天晚上要用热水泡泡脚。8．下面是感动中国评委会为巴金写的颁奖词，情感色彩浓郁，思想内涵丰厚。请你从下面所给几个人物中任选一个作为陈说对象，仿写一段话。要求：运用排比手法，语言风格一致，结构基本相同。司马迁李白曹雪芹鲁迅巴金：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人世间袒露的真诚，叩响多少人心灵的大门；他在文字和生命中坚守的热情、忧患、良知，在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。（一）阅读下面的文字，完成问题。包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了两扇窗，有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来被扫掉了，连葡萄藤也被挖走了。右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。少掉了好几株花，多了几棵不开花的树。我想念过去同我一起散步6的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩……我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。这绝不是容易的事。那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天？我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。1．第一段中两个“包袱”的具体意思是什么？2．文中的“轻松”与“沉重”是否矛盾？为什么？3．第二段主要借助什么回忆往事？说说其所用的艺术手法及好处。（二）阅读下面的文字，完成问题。哭小弟宗璞我面前摆着一张名片，是小弟前年出国考察时用的。名片依旧，小弟却再也不能用它了。小弟去了。小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方，是各种宗教企图描绘的地方，也是每个人都会去，而且不能回来的地方。但是现在怎么能轮得到小弟！他刚50岁，正是精力充沛，积累了丰富的学识经验，大有作为的时候，有多少事等他去做啊！医院发现他的肿瘤已相当大，需要立即做手术，他还想去参加一个技术讨论会，问能不能开完会再来。他在手术后休养期间，仍在看研究所里的科研论文，还做些小翻译。直到卧床不起，他手边还留着几份国际航空材料，总是“想再看看”。他也并不全想的是工作。已是滴水不进时，他忽然说想吃虾，要对