2020教科版科学六年级下册期中考试模拟卷及答案-2套

教科版科学六年级下册期中考试模拟卷及答案（一）一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。2、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。3、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。4、凸透镜的作用是（）、（）和（）。5、绿色植物的一些细胞能进行(),制造（），它们好像一个个微小的工厂。6、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。二、判断题（正确的打√，错误的打×。）（10分）１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。（）。三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。A三对B两对C一对2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。A触角B复眼C鼻子3、第一个发现细胞的科学家是（）。A列文虎克B罗伯特.胡克C牛顿4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。A越大B越小C不变5、用显微镜观察标本时，如果想让图像向左移动，标本应该想（）移动。A、左B、右C、都不对6、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。A、200B、2000C、200万7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。A、B、C、B、8、科学家选择（）来观察SARS病毒。A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数()。A、越大B、越小C、不一定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就()。A、越大B、不变C、越小四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。（共7分）简要说出洋葱标本的制作过程。参考答案一、填空（28分）（本大题共有6个小题，从不同的角度考查学生的科学知识的掌握情况，以概念为主）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。(考查晶体的概念)2、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）（考查细胞的概念）3、放大镜也叫（凸透镜），它是一种（中间）厚，（边缘）薄的透明镜片。（考查凸透镜的有关知识）4、凸透镜的作用是（放大物体）、（聚集光线）和（成像）。（考查凸透镜的有关知识）5、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用),制造（营养物质），它们好像一个个微小的工厂。（考查细胞的功能，知识性的考查）6、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。（考查微生物的知识，对内容有所拓宽，目的是培养兴趣，同时了解学生的科学知识的宽度）二、判断题（正确的打√，错误的打×。）（10分）（考查学生的科学概念以及生活中的运用１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。（√）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。（×）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。（×）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。（√）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。（√）。三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（C）触角。A三对B两对C一对（考查放大镜下昆虫的有关知识）2、昆虫头上的（A）就是它的鼻子。A触角B复眼C鼻子（考查放大镜下昆虫的知识）3、第一个发现细胞的科学家是（B）。A列文虎克B罗伯特.胡克C牛顿（对科学人文知识的考查，培养热爱科学的精神）4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（B）。A越大B越小C不变（放大镜的有关知识）5、凸透镜的凸度越小，它的(A)越小。A、放大倍数B、焦距C、视野6、电子显微镜已经可以把物体放大到(C)倍。（了解人类认识微观世界领域的进程）A、200B、2000C、200万7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（C）。（直观的显示凸透镜的特点）A、B、C、8、科学家选择（B）来观察SARS病毒。（了解病毒的特点，了解人类认识微观世界的历程，同时体会科技的力量）A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数(C)。(考查凸透镜的知识)A、越大B、越小C、不一定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就(A)。(考查凸透镜的知识)A、越小B、不变C、越大四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）（显微镜的构造，知识的掌握情况）（1）目镜（2）调节旋钮（3）物镜（4）载物台（5）反光镜五、简答。（共7分）简要说出洋葱标本的制作过程。（考查学生实验能力和对实验的综合表述能力，同时考查实验时的观察力和综合能力，培养科学品质，形成科学素养）答：1、在载玻片的中央滴一滴清水。2、撕下一瓣洋葱，在内表皮用小刀划一个“井”子形，用镊子撕下一块表皮，放在载破片的清水上，展平。3、盖上盖玻片或另外一块玻璃，滴上一滴碘酒，并让载玻片倾斜，使标本染色。4、用吸水纸吸掉多余的水分。标本制作完成。教科版科学六年级下册期中考试模拟卷及答案（二）一、用积累的科学知识填空。（每空1分，共28分）1、放大镜也叫凸透镜，它的镜片特点是透明和中间厚，边缘薄，它能把物体的图像放大，显现肉眼看不清的细微之处。2、像食盐、白糖、碱面、味精等的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的物质叫做晶体。3、生物都是由细胞构成的，借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，它们是洋葱的表皮细胞。4、米饭中有一种叫做淀粉的物质，在我们咀嚼的过程中发生了变化，变成了有甜味的麦芽糖。米饭中的这种物质遇到碘酒会变成蓝色。5、物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，常见诸如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。6、倍数大的放大镜，看到的图像大，看到的范围就小；倍数小的放大镜看到的图像小，看到的范围大。7、由于煤、石油等的化石燃料消耗量急剧增加，产生了大量二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成巨大的压力。8、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，错的说明理由，每小题1分，共20分）1、放大镜具有放大、汇聚光线的作用，没有成像的作用。…………………（×）理由：因为凸透镜对光线有汇聚的作用，但只有当观测的物体在凸透镜的一倍焦距以内时，才会看到正立放大的像。2、昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分，头部有1对触角，胸部有4对足。（×）理由：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。3、蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。…………………………………（×）理由：草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。4、微生物对人类只有危害，没有一点好处。……………………………………（×）理由：微生物对人类不都是有害的。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。5、透明的物体不一定是晶体。……………………………………………………（√）理由：玻璃就是透明的，但是它是非晶体.。6、我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。……………（×）得分评卷人理由：我们周围的物质都会发生变化，有些物质变化得快，而有些物质变化得比较慢。7、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。………………………………（√）理由：8、1663年，英国科学家罗伯特第一个发现和提出“细胞”这个名称。……（√）理由：1663年，英国科学家罗伯特·胡克第一个发现和提出“细胞”这个名称。9、凸透镜的凸度越小，它的焦距就越小。…………………………………………（×）理由：凸透镜的凸度越小，它的焦距就越大。10、硫酸铜与铁钉发生化学反应产生的物质是铁锈。……………………………（×）理由：硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。三、选择题（选择最佳答案序号填入括号，每题1.5分，共15分）1、（B）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A、电子显微镜的应用B、细胞学说的建立C、放大镜的发现D、微生物的发现2、下列现象，不属于化学变化的是（A）A、滴水成冰B、米饭变馊C、蜡烛燃烧D、铜钱变绿3、科学家（D）设计并制造出能增进视力的眼镜。A、牛顿B、格罗斯泰斯特C、袁隆平D、培根4、科学家研究表明，昆虫头上的触角就是他们的（B）。A、防敌的角B、鼻子C、嘴巴D、胡须5、人们根据昆虫的（C），发明了蝇眼照相机。A、单眼B、头部C、复眼D、腹部6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（B）。A、相同B、相反C、无关D、无法确定7、下列物质中不是晶体的一组是（B）。A、食盐、砂糖B、玻璃、珍珠C、雪花、冰雹D、宝石、铁丝8、根据我们的实验结果表明，下列食物中含有淀粉最多的是（D）。A、苹果B、猪肉C、萝卜D、马铃薯9、下列关于物质变化的说法错误的是（C）。A、物质变化与我们的生活息息相关B、有些物质变化会产生新的物质C、烟花爆炸后消失于天际，说明物质会消失D、物质变化实际上是物质在转换10、人的最高视力只能看清楚（C）大小的微小物体。A、15B、150C、15毫米D、150毫米得分评卷人得分评卷人四、实验操作题。（共13分）1、观察比较铁片和铁锈，把它们的特点填在下表中（每空0.5分，共8分）。物质颜色光泽软硬手感导电性延展性磁铁铁片灰白色有较韧光滑能有能吸引铁锈棕红色无较脆粗糙不易无不能吸引通过观察比较，我发现铁片和铁锈不是（填“是”或“不是”）同一种物质；所以铁生锈是一种化学变化。2、填图题（每空1分，共5分）五、联系生活实际，用学过的科学知识简答。（共24分）1、说说制作供显微镜观察用的生物标本的步骤。（3分）答：制作生物标本的步骤包括：1采集标本。2培养。3制片。2、说说学校建筑用的水泥是如何生产出来的？（5分）答：建筑用的水泥，它的生产过程包含了一系列复杂的物理、化学变化。先将石灰石、黏土按一定的比例混合均匀，再经高温煅烧、研细，最后变成了水泥。3、生产实践中，一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？（5分）答：1制成合金；2铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和得分评卷人（目镜）（调节旋钮）（物镜）（反光镜）（载物台）干燥。4、显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界，做个简易的显微镜，说清楚制作过程，还可以用示意图表示。（5分）答：1、找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，知道看得清楚为止。2、上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。5、物质的物理变化与化学变化有什么不同？举例说明（至少分别举三种）。（6分）答：主要区别:有无新物质生成。物理变化:削铅笔,水沸腾,玻璃打碎。化学变化:鞭炮爆炸,蜡烛燃烧,铁生锈。（物理变化没有新物质生成而化学变化有新物质生成，物理变化：水结冰，水蒸发，樟脑丸变小。化学变化：炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，铁遇水生锈，石灰石与盐酸反应生成二氧化碳等。）【答案仅供参考】