徐州市高三年级摸底考试

精品WORD文档下载可编缉使用徐州市高三年级摸底考试语文试题一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）            (  )一个人不论伟大还是平凡，只要他     自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这世界上就有了     的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对     的诱惑。A.顺应    坚不可摧    形形色色精品WORD文档下载可编缉使用     B.顺应    牢不可破    形形色色C.顺遂    坚不可摧    应有尽有     D.顺遂    牢不可破    应有尽有【分值】3分【答案】B【解析】“顺应”是顺着某种趋势去适应；“顺遂”是事情合乎人愿，进展顺利。从语境看，“天性”应与“顺应”搭配，与“顺遂人愿”无关。“牢不可破”指坚固得不可破坏，形容事情或观念已固定，难以破除或改变；“坚不可摧”指极为坚固，不能摧毀。语境中的“家园”不能用“坚不可摧”来修饰。“形形色色”形容事物品类繁多、各式各样；“应有尽有”应该有的全都有，从语境看，“诱惑”不能用“应该有的”来修饰.精品WORD文档下载可编缉使用【解题思路】本题主要辨析近义词，主要从语义上进行辨析，然后在从用法上进行辨，辨析这些词语时一定要接合具体的语境进行辨析，关键第一点是对词语的积累，只有掌握足够的词语才能正确的做题．【考查方向】本题考查了正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【易错点】“顺应”是顺着某种趋势去适应；“顺遂”是事情合乎人愿，进展顺利。从语境看，“天性”应与“顺应”搭配,理解错误2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）                                 (  )A.根据“城乡居民幸福指数调查报告”显示，居民对上前住房的满意率为38.24%。他们的住房环境得到了不同程度的改善。精品WORD文档下载可编缉使用B.我国博大精深的传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是我们发展道路上的坚实根基，我们要永怀对传统文化的珍惜和崇敬。C.为应对日益严重的生态，国际上产生了生态伦理学和生态哲学，相关学者呼吁人们都来关注威胁人类生存的生态问题。D.奥运会期间，中国队传统强项都遭遇了一定的波折，射击项目的新规则导致不确定性陡然增加，多名中国射手在决赛中错失金牌。【分值】3分【答案】D【解析】（A句式杂糅：应改为“根据......调查报告”，或“......调查报告显示”；B成分残缺：“永怀”缺宾语，应在句末加“之情”；C搭配不当：“日益严重的生态”应改为“日益严重的生态危机”）【解题思路】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础．（2）精品WORD文档下载可编缉使用理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、充分残缺等错误．（3）析关系：要分析句间关系．找到逻辑混乱和语序不当等错误．【考查方向】本题考查了病句辨析修改．【易错点】在理解语意理解错误3.下列各句中，所引诗句最符合语境的一项是（3分）                       (  )A.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句“问渠那得清如许，为有源头活水来”里，写作高手往往是生活中的有心人。24B.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。mC.许多暴走者，是自认为体重超标者，他们抱着坚定的减肥信精品WORD文档下载可编缉使用念，走上漫漫长路，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，日复一日地坚持着。nD.在奋斗过程中，我们必定会经历许多挫折和失败，只要我们做到“行到水穷处，坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，就一定会有成功的一天。W【分值】3分【答案】A【解析】（B所引诗句表达的是豪情，而不是感伤。C“衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴”是指为了追求，宁可憔悴瘦去，也无怨无悔；而句中“瘦”，恰恰是追求的目的。D“行到水穷处，坐看云起时”，出自王维的《终南别业》，意为诗人兴致来了就独自漫步信游，走到水的尽头就坐看行云变幻；这两句诗刻画的是隐居者自由惬意的形象，与全句语境不符）【解题思路】同上【考查方向】本题考查了理解文中重要句子的含意精品WORD文档下载可编缉使用【易错点】不理解诗句意义4.在下面一段文字横线处分别填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）          (  )y雨声，蕴含一种淡淡忧愁的诗意；听雨，     。“帘外雨潺潺”。闭帘细听窗外雨声，犹能得雨之真味。细雨斜飞，无论飞落何处，隔窗听来，     。雨声渺渺而带哀色，似最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦，并与之一起律动，一起摇撼着灵魂。人生的苦闷遂纷至沓来，心灵饱受淋漓之苦。此种雨声带来的感受虽不得意，       。似乎天地荒芜，          。2①皆似飘风一般不知其所终5②但隐隐然自有一种淡而高远的孤清r精品WORD文档下载可编缉使用③则是觉察人生苦闷后的洒脱K④只有淅沥的雨声与听雨者自己才是宇宙中唯一的存在GA.④①③②       B.④③①②      C.③①②④      D.③②①④H【分值】3分【答案】C【解析】（从材料首句两个分句的意义和结构可知，第一处横线必须选第③句；从第三处横线前的句子“虽不得意”，可知后面第三处必须选第②句；据此可排除其它三项）【解题思路】解答时，可以根据上下文，判明属于哪种逻辑顺序，确定句子间所存在的内在关系，然后就可以把握句子的顺序了．精品WORD文档下载可编缉使用【考查方向】本题考查了排列句序的能力，能力层级为表达应用E．【易错点】没有抓住句子对应词语中第③句；从第三处横线前的句子“虽不得意”5.下列三组是推荐给中学生阅读的书目，每组书目拟一个标题。所拟标题与各组书目对应最恰当的一项是（3分）                                                     (  )r第一组：《武夷山脉》《中国地理百科》《瓦尔登湖》《徐霞客游记》D第二组：《不抱怨的世界》《积极思考的力量》《马克思传》《哲学的故事》0精品WORD文档下载可编缉使用第三组：《白鹿原》《麦田里的守望者》《这些人，那些事》《风中的院门》FA.钟灵毓秀   他山之石   人间百态       B.自然风物   人生智慧   人间百态IC.钟灵毓秀   人生智慧   百家争鸣       D.自然风物   他山之石   百家争鸣O【分值】3分【答案】B【解析】（第一组书目主要关注的是自然科学地理方面的书目，讲述世界各地的自然景象；第二组书目关注的是名人传记和哲精品WORD文档下载可编缉使用学思想类的书目，可以给学生的人生进行指导；第三组属于文学名著，关注的是人间百态）【解题思路】结合书目的意义【考查方向】本题考查了古代文化常识【易错点】钟灵毓秀是一个成语，意为凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。理解错误二、文言文阅读（18分）N阅读下面的文言文，完成6～9题。H家谱记归有光有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，于死者恐不得知，于生者恐不得事，实创巨而痛深也。F精品WORD文档下载可编缉使用归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分，口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者往往杂出于间。率百人而聚，无一人知学者。率十人而学，无一人知礼义者。贫穷而不知恤，顽钝而不知教。死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。平时招呼友朋，或费千钱，而岁时荐祭，则计杪忽。俎豆壶觞，鲜或静嘉。诸子诸妇，班行少缀。乃有以戒宾之故，而改将事之期；出庖下之馂，以易新荐之品者，而归氏几于不祀矣。l小子顾瞻庐舍，阅归氏之故籍，慨然太息流涕曰：“嗟乎!此独非素节翁之后乎？而何以至于斯!”父母，兄弟吾身也。祖宗，父母之本也。族人，兄弟之分也。不可以不思也。人之生也，方其少，兄弟呱呱怀中，饱而相嬉，不知有彼我也。长而有室，则其情已不类矣。比其有子也，则兄弟之相视，已如从兄弟之相视矣。方是时，惟恐夫去之不速，而孰念夫合之难，此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄，吾之子亦各念其子，则相离之害遂及于吾子，可谓能爱其子耶？b有光每侍家君，岁时从诸父兄弟执觞上寿，见祖父皤然白发，窃自念吾诸父昆弟，其始一祖父而已。今每不能相同，未尝不深自伤悼也。然天下之事，坏之者自一人始，成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人，而况于骨肉之间乎？古人精品WORD