2019-2020年高中语文 课时分层作业12 我与地坛（节选）（含解析）粤教版必修1

课时分层作业(十二)我与地坛(节选)[基础运用层]1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①一只猕猴优哉游哉．．．．地逛进南安华侨中学，它一会儿上蹿下跳，一会儿又蹦到教室门口东张西望……最后攀到一棵百年老榕树上，摆出各种姿势配合同学们拍照。②VR，即虚拟现实(VirtualReality)的简称，是近年来出现的高新技术，其通过用技术打造一个三维立体的模拟空间，并提供用户关于视觉、听觉、触觉等感官的反馈，身临其境．．．．之感让人大呼过瘾。③面对董事会的经营任务，不少基金公司总经理，尤其是一些新基金公司和小基金公司的总经理，直叹“位置朝不保夕．．．．”。④钱塘江大潮号称“天下第一潮”，在钱塘江边，滔天巨浪，迎面扑来，瓦釜雷鸣．．．．般的巨响，让岸边观潮的游客惊骇不已。⑤这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场上的主动权。⑥为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为．．．．。A．①②③B．②⑤⑥C．③④⑥D．①④⑤A[①优哉游哉：意为悠闲的样子。指生活悠闲自在。②身临其境：身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。③朝不保夕：保得住早上，不一定保得住晚上。形容情况危急。④瓦釜雷鸣：比喻无才无德的人占据高位，煊赫一时。这里是望文生义。⑤反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。不合语境。⑥无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干或干尽了坏事。贬义词。不合语境。]2．下列各句中，没有语病的一句是()A．史铁生是中国作家中少数甚至唯一坚持写实写作的人，几乎全部建立在自己的生活经历、生存体验上，他对哲学的思考使得他的精神空间高度开阔。B．史铁生《病隙碎笔》对生死问题的深度探讨和对生命意义的追问，不仅体现了一个真正的思想者的风采，而且再现了一个优秀写作者的艺术功力。C．尽管从官方到民间都意识到了垃圾问题的严重性，但多年来，垃圾分类依然迟迟难以推行，一些地方政府建设的垃圾焚烧厂成为引发群体性事件的“马蜂窝”。D．据最新消息显示，重庆大学出版社近期对“思想家和思想导读”丛书正式立项，今年将出版其中10本。C[A项，成分残缺，应该在“几乎……”之前加“他的作品”。B项，语序不当，“体现了一个真正的思想者的风采”与“再现了一个优秀写作者的艺术功力”应互换位置。D项，句式杂糅，“据”和“显示”保留其一。]3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受记者采访时说：“________。________。________。________。________。________。”①不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处。④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动A．②①③④⑥⑤B．②③①⑤④⑥C．⑤②④⑥①③D．⑤④②①③⑥C[⑤是对史铁生总的评价，后面的几句是对这一评价的解释；②是对史铁生品格的赞扬；④是通过比较进一步突出史铁生的特点。⑥①③三句联系较为明显，⑥是说史铁生的创作，①是说创作的艰辛，有“文字”“一个个字”相照应，③是对史铁生以生命创作出的“文字”的赞扬。]4．下面是史铁生《我与地坛》中的一段文字。此段文字意蕴丰厚，阅读后请根据要求答题。有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到．．．．．．这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。文段中史铁生说自己“头一次意识到”，表明突然读懂了母亲。他读懂了什么呢？文中语言深沉含蓄，如果现在母亲就站在他面前，请你替史铁生拟写几句对母亲直抒胸臆的话。(不超过50字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]他读懂了母亲的关爱和无私的付出。对母亲说的话：您为我受尽煎熬，我现在才明白您无私的付出，您倾注的爱震撼着我的心！为了您，我一定要活出尊严来！5．请以庄子、屈原、史铁生为对象，仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同，句式基本一致。示例：鲁迅是寂寞的，在浓黑的悲凉中，在麻木愚弱的民众中，独自彷徨呐喊；但他却在寂寞中找到了民族真正的病根，为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。庄子是寂寞的，______________________________________________________________________________________________屈原是寂寞的，______________________________________________________________________________________________史铁生是寂寞的，____________________________________________________________________________________________[答案](庄子是寂寞的，)在喧嚣的时代里，在窘迫的生活中，默默修身养性；但他却在寂寞中顿悟出了逍遥的真谛，为无路可走的人们打开了一扇开向清风明月的窗。(屈原是寂寞的，)在权贵的排挤下，在世人的不解中，独自苦苦寻觅；但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂，为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。(史铁生是寂寞的，)在病痛的折磨下，在萧瑟寂静的地坛里，苦苦挣扎思索；但他却在寂寞中领悟了人生的意义，为失意消沉的人们找到了一扇通向幸福的门。6．2010年12月31日凌晨，史铁生因突发脑溢血逝世。作为中国当代著名作家，史铁生以其对生命独特的感悟和其坚强面对不幸的精神鼓舞了许多人。请你写出他的一部(篇)作品的名称，并为他写一段颁奖词。要求至少使用一种修辞手法，不超过60个字。____________________________________________________________________________________________________________[答案]《我与地坛》残缺的身体与健全的心灵交织出的是绚烂的人生。他用文学超越一己之生命苦难，又以苦难点亮他人的心灵之灯。7．下面一段文字节选自史铁生的《我与地坛》的第三节(课文未选)，作者以种种事物比喻四季，象征着“我”对自身酸甜苦辣的经历和复杂多变的人生的种种感受。请你在文中横线处填入恰当的语句，使之分别组成前后衔接、呼应的排比句。如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，__________________________，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，__________________，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空飘浮着的鸽子的哨音，______________________，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。[解析]要注意“春、夏、秋、冬”的顺序，所填语句要与上下文的句式和内容保持一致。[答案](示例)秋天是黄昏秋天是大提琴夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦的对蝉歌的取笑[阅读提升层]阅读下面的文字，完成8～10题。想念地坛(节选)史铁生想念地坛，主要是想念它的安静。坐在那园子里，不管坐在它的哪一个角落，任何地方，喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树，只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁，暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓吟唱，风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞，草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏，从不间断。地坛的安静并非无声。一进园门，心便安稳。有一条界线似的，迈过它，只要一迈过它便有清纯之气扑来，悠远，浑厚。于是时间也似放慢了速度，就好比电影中的慢镜头，人便不那么慌张了，可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚，每一缕愤懑和妄想，盼念与惶茫，总之把你所有的心绪都看看明白。因而地坛的安静，也不是与世隔离。记得我在那园中成年累月地走，在那儿呆坐，张望，暗自地祈求或怨叹，在那儿睡了又醒，醒了看几页书……然后在那儿想：“好吧好吧，我看你还能怎样！”这念头不觉变成声音，如空谷回响。谁？谁还能怎样？我，我自己。我常看那个轮椅上的人，和轮椅下他的影子，心说，我怎么会是他呢？怎么会和他一块坐在了这儿？我仔细看他，看他究竟有什么倒霉的特点，或还有什么不幸的征兆，想看看他最终怎样去死，赴死之途莫非还有绝路？那日何日？我记得忽然我有了一种放弃的心情，仿佛我已经消失，已经不在，唯一缕轻魂在园中游荡，刹那间清风朗月，如沐慈悲。于是乎我听见了那恒久而辽阔的安静。我记得于是我铺开一张纸，觉得确乎有些什么东西最好是写下来。不考虑词句，不过问技巧，也不以为能拿它去派什么用场，只是写，只是看出有些路单靠腿(轮椅)去走明显不够。写，真是个办法，是条条绝路之后的一条路。只是多年以后，我才在书上读到了一种说法：写作的零度。我想，写作的零度即生命的起点，写作出发的地方即生命固有的疑难，写作之最终的寻求，即灵魂最初的眺望。否则，写作，你寻的是什么根？倘只是炫耀祖宗的光荣，弃心魂一向的困惑于不问，岂不还是阿Q的传统？倘写作变成潇洒，变成了身份或地位的投资，它就不要嘲笑喧嚣，它已经加入喧嚣。尤其，写作要是爱上了比赛、擂台和排名榜，它就更不必谴责什么“霸权”，它自己已经是了。我大致看懂了排名的用意：时不时地抛出一份名单，把大家排比得就像是梁山泊的一百零八将，被排者争风吃醋，排者乘机拿走的是权力。想念地坛，就是不断地回望零度。放弃强权，当然还有阿谀。现在可真是反了！——面要面霸，居要豪居，海鲜称帝，狗肉称王。人呢？名人，强人，人物。可你看地坛，它早已放弃昔日荣华，一天天在风雨中放弃，五百年，安静了；安静得草木葳蕤，生气盎然。土地，要你气熏烟蒸地去恭维它吗？万物，是你雕栏玉砌就可以挟持的？疯话。有人跟我说，曾去地坛找我，或看过那一篇《我与地坛》之后去那儿寻找安静。可一来呢，我搬家搬得离地坛远了，不常去了；二来，我偶尔请朋友开车送我去看它，发现它早已面目全非。我想，那就不必再去地坛寻找安静，莫如在安静中寻找地坛。现在我看虚空中便有一条界线，靠想念去迈过它，只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。我已经不在地坛，地坛在我。8．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是()A．地坛里没有人世间的喧嚣，却不乏大自然四季的歌咏，作者喜爱的正是这种“鸟鸣山更幽”的安静。B．地坛是作者在痛苦的思索后走向“安静”的地方，是作者写作道路上的一次零度，因此作者想念地坛。C．“面要面霸，居要豪居，海鲜称帝，狗肉称王”，此句句式整齐，简洁有力，批评了世人追逐强权和豪华的心态。D．地坛在作者心中已成为一种象征，作者想念地坛，实际上是对一种远离尘嚣的精神境界的想念。A[A项，从全文看，作者喜爱的不是“这种‘鸟鸣山更幽’的安静”，而是一种超越了现实功利的安静，所以结尾才说“地坛在我”。]9．综观全文，地坛的“安静”具有怎样的特点？_________________________________________________________________________________________________________________