2019-2020学年高中历史 单元达标检测卷（一）（含解析）新人教版选修1

单元达标检测卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(共15小题，每小题4分，共60分)1．关于梭伦改革前的情况，亚里士多德这样说：“如果他们无力支付地租，他们和他们的孩子都将失去自由。”这不能反映出梭伦改革前()A．平民处境艰难B．奴隶处境艰难C．债务奴隶制威胁平民自由D．为解决这一问题，梭伦颁布“解负令”解析：本题的关键信息是“无力支付地租”“将失去自由”。从这两个关键信息我们知道，这类人原来有自由，只不过因为债务失去自由，从中既看出债务奴隶制下对平民的危害，也反映了奴隶可失去自由。所以选D项。面对这一问题，梭伦改革的第一个措施便是颁布“解负令”，解决债务奴隶制问题，但属于梭伦改革的内容，不是改革背景。答案：D2．如果你是生活在公元前8—前6世纪的雅典的“六一汉”，下面关于你的说法不正确的是()A．你之所以是“六一汉”，因为你要把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一B．你的前身是平民C．你有可能变成债务奴隶D．你的所有借款或地租都要以财产作为抵押解析：本题考查准确记忆历史问题的能力。雅典的“六一汉”所有的借款和地租都要以人身作为抵押。答案：D3．在雅典卫城博物馆里，有一块公元前6世纪的石碑，记载了拉奥孔从土耳其移居雅典，并成为雅典公民。据此我们判断，他从事的职业最有可能是()A．农业B．教育C.商业D．手工业解析：根据梭伦改革，对外邦移居的手工业者给予公民权，来促进雅典手工业的发展。答案：D4．亚里士多德说：“多数人被少数人奴役，平民起来反抗贵族……直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官，把政府委托给他。”材料表明梭伦改革的主要目的是()A．建立四百人议事会B．废除债务奴隶制C．缓和平民与贵族的矛盾D．推行财产等级制解析：建立四百人议事会是梭伦改革的措施，不是改革的目的，故A项错误；废除债务奴隶制也是梭伦改革的措施，不是改革的目的，故B项错误；由题干中“多数人被少数人奴役，平民起来反抗贵族”等信息可知，改革的主要目的是缓和平民与贵族的矛盾，故C项正确；建立财产等级制度也是梭伦改革的措施，不是改革的目的，故D项错误。答案：C5．有学者说，梭伦改革稳定了雅典公民团体，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定社会基础。其中，“稳定了雅典公民团体”的举措是()A．废除债务奴隶制B．实行财产等级制度C．推行陶片放逐法D．建立五百人议事会解析：公元前6世纪初，梭伦在雅典推行改革，颁布解负令，废除债务奴隶制，维护了平民的利益，扩大了雅典民主政治公民的基础，与材料中“稳定了雅典公民团体”相符，故A项正确。答案：A6．摩尔根曾说：“当梭伦就任为执政官的时候，蔓延于社会中的恶弊已达到不可忍受的程度了。”“蔓延于社会中的恶弊”给雅典社会带来的最大影响是()A．雅典贵族随时有用暴力血洗平民的可能B．外部城邦随时有消灭雅典的可能C．雅典平民随时有用暴力反抗贵族的可能D．雅典城邦随时有发生改革的可能解析：梭伦就任执政官时，雅典平民与贵族的矛盾再度激化，平民随时有暴动的可能，内战一触即发。答案：C7．梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人，但要尽力帮助所有人！”在梭伦改革中充分体现这一点的是()A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利B．帮助平民避免沦为奴隶的可能C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突D．为所有的雅典居民谋福利解析：分析材料中“平衡公民互相冲突的利益”“不要伤害别人，但要尽力帮助所有人”等信息，梭伦改革中充分体现这一点的是尽力维护各个阶层的利益，避免冲突。答案：C8．梭伦改革后，雅典骑兵由第一、二等级的公民组成，重装步兵由第三等级组成，轻装步兵和海军由第四等级组成。这反映出()A．所有雅典人都要服兵役B．贵族掌握了军队指挥权C．军队兵种与财产相挂钩D．第四等级承担更多义务解析：材料中“雅典骑兵由第一、二等级的公民组成，重装步兵由第三等级组成，轻装步兵和海军由第四等级组成”，可知雅典的军队种类和四个财产等级是密切联系的，故C项正确。答案：C9．有学者对梭伦改革的某项措施做了如下评价：“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为()A．颁布“解负令”B．发展工商业C．实行津贴制D．财产等级制解析：“解负令”废除债务奴隶制，稳定了公民群体，与材料“使正在萎缩中的公民集体日益壮大”相符，故A项正确；发展工商业属于经济措施，与材料所提及的政治保证没有关联，故B项错误；津贴制度实行于伯利克里统治时期，故C项错误；财产等级制度打破了贵族对政治权力的垄断，与材料涉及巩固公民群体没有关系，故D项错误。答案：A10．梭伦进行民主改革时，贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。梭伦如此改革的动机，正如他自己在诗中所说，“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”。由此分析，梭伦倡导的民主()A．是加强对国家的统治的手段B．以缓和阶级矛盾为最终目的C．主要是协调贵族之间的矛盾D．旨在使奴隶主贵族垄断一切权力解析：依据材料中“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”说明梭伦力图使“贵族会议和执政官委员会”起到稳定社会、巩固国家统治的作用，故选A项。答案：A11．为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如图)。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A．劫富济贫B．公平公正C．倾向权贵D．崇尚峻法解析：梭伦改革的理念是节制、中庸、公平、平等。A、C两项与题意无关；D项是《德拉古法典》的一个显著特点，故选B项。答案：B12．梭伦“按财产估价把人民分成四个等级……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人，他只允许他们充当民众会和法庭的成员”，与四个等级的划分相适应，分配不同的兵役义务：第一二等级充当骑兵……下列理解不正确的是()A．雅典人按照财产多寡享受一定民主权利B．有利于工商业奴隶主阶层参政和议政C．体现了公民权利与义务相统一的思想D．这项改革对氏族贵族是一个重大打击解析：雅典民主的范围有严格的限制，可以享有民主的主要是本邦成年男性公民，并不是所有雅典人，故A项说法错误。答案：A13．梭伦改革中，制定新法典取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分，还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施()A．具有一些人文主义色彩B．维护工商业奴隶主利益C．援引罗马自然法的精神D．体现梭伦改革中庸主张解析：材料中“取代德拉古的严酷法律……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义，故A项正确。答案：A14．古希腊著名戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，描绘了一个将军试图说服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位，这则材料主要反映了古希腊时期()A．自由民从业自由B．经商环境宽松C．民主制度的缺陷D．公民参政积极解析：雅典民主是小国寡民的产物，过于泛滥的直接民主逐渐成为政治腐败、社会动乱的隐患，题干材料反映的正是古希腊民主制度的这一缺陷。答案：C15．伯利克里在《论雅典之所以伟大》中说：“我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。”梭伦为雅典独创的政治制度起到的作用是()A．确立了这种制度B．完善了这种制度C．把雅典引向了这种制度D．使这种制度达到顶峰解析：本题考查梭伦改革的影响。梭伦对雅典经济、政治的改革为雅典民主政治奠定了基础，将雅典引向民主制的道路。答案：C二、非选择题(共4题，每题10分，共40分)16．梭伦改革的重要着力点之一是调解各阶层的政治权利。阅读下列材料，回答问题。材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。改革以后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而……从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。——顾准《希腊城邦制度》材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议)，这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事，惩处罪人尤其有最高的权力，无论是罚金或是判刑。——亚里士多德《雅典政制》(1)据材料一，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层？据材料二、三，结合所学知识，从权利分享和转移的角度，指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。(3)综合上述材料，结合所学知识，从权利分配的角度，说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。解析：第(1)问，依据梭伦改革中平民获得解放并享有部分政治权利的有关内容概括。第(2)问，第一小问依据所学知识和材料二中“来自平民家族”“雄心勃勃”“对……垄断特权耿耿于怀”判定“新贵”是指新兴的工商业奴隶主阶层；第二小问据梭伦改革给予公民参政权的具体措施归纳。第(3)问，实质是对梭伦改革的积极作用、局限性的考查，依据所学知识回答即可。答案：(1)措施：废除债务奴隶制，让这部分平民获得人身自由；使他们能够参加公民大会，获得议政的权利；赋予他们选举权(或表决权)。(2)阶层：新兴的工商业奴隶主阶层。缓释途径：确立财产等级制度；设立四百人会议；部分司法权转移到陪审法庭；最高决策权转移到公民大会和四百人会议。(3)理由：拥护者：梭伦改革打破贵族对政权的垄断，使平民获得参与国家政权的权利(或为雅典民主政治奠定基础)。反对者：梭伦改革保留了贵族的一些特权(或贵族政治没有彻底改变)。17．梭伦在位时期采取了多项旨在建立和发展民主政治的措施，阅读下列材料，回答问题。材料一公元前6世纪初，雅典执政官梭伦从侵犯财产所有权的政治革命开始改革，到义无反顾地飘然出走，为雅典城邦修筑了一条通向稳定、民主、繁荣的大道。——《试论梭伦改革与稳定的关系》材料二在荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》里的几场议事会和大集会中，从未有过一次投票。但到了史料确凿的梭伦改革时代(公元前6世纪早期)，投票显然已经出现了。梭伦将法官的选举从雅典石山的最高法院庭选转变为群众集会的形式。在群众集会上，投票应该是通过举手表决的方式来进行的。——摘编自邓肯《社会测量笔记》材料三他(梭伦)看到国家经常处在党争状态，而有的公民竟然漠不关心国事，听任自然，因此他制定一种特别的法律对付他们，规定任何人当发生内争之时，袖手不前，不加入任何一方者，将丧失公民权利，而不成为国家的一分子。——亚里士多德《雅典政制》(1)材料一中“侵犯财产所有权的政治革命”的具体内容是什么？结合所学知识指出梭伦“义无反顾地飘然出走”有何意义。(2)据材料二，梭伦改革时代法官的选举方式发生了怎样的变化？这一变化有何意义？(3)材料三中梭伦制定这项特别法律的意图何在？你认为这一措施的实行会有何作用？答案：(1)具体内容：废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押，卖身为奴的农民一律释放，因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民由城邦赎回。意义：有利于政局稳定和民主政治的延续与发展。(2)变化：由最高法院庭选转变为群众集会举手表决。意义：法官的选举更加公开、透明、公正，扩大了民主的范围和程度，有利于凝聚民心。(3)意图：鼓励公民参加政治活动、参与城邦事务的管理。作用：有助于提高公民参与城邦政治活动和城邦事务管理的积极性，增强了公民的民主意识和参政议政的能力。18．阅读下列材料，回答问题。材料一黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。——梭伦材料二梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配：等级等级名称财产资格分享的政治权利第一等级500斗级年收入500麦斗以