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1.4生活中的优化问题举例学习目标核心素养1.体会导数在解决实际问题中的作用.2.能利用导数解决简单的实际问题.(重点、难点)1.通过利用导数解决生活中的优化问题的学习,培养学生数学建模的核心素养.2.借助实际问题的求解,提升学生逻辑推理及数学运算的核心素养.1.优化问题生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题.2.用导数解决优化问题的基本思路思考:解决生活中优化问题应注意什么?[提示](1)在建立函数模型时,应根据实际问题确定出函数的定义域.(2)求实际问题的最大(小)值时,一定要从问题的实际意义去考查,不符合实际意义的应舍去,如:长度、宽度应大于0,销售价为正数等.1.已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)的函数关系式为y=-13x3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为()A.7万件B.9万件C.11万件D.13万件B[设y=f(x),即f(x)=-13x3+81x-234.故f′(x)=-x2+81.令f′(x)=0,即-x2+81=0,解得x=9或x=-9(舍去).当0<x<9时,f′(x)>0,函数y=f(x)单调递增;当x>9时,f′(x)<0,函数y=f(x)单调递减.因此,当x=9时,y=f(x)取最大值.故使该生产厂家获取最大年利润的年产量为9万件.]2.炼油厂某分厂将原油精炼为汽油,需对原油进行冷却和加热,如果第x小时,原油温度(单位:℃)为f(x)=13x3-x2+8(0≤x≤5),那么原油温度的瞬时变化率的最小值是()A.8B.203C.-1D.-8C[由题意,f′(x)=x2-2x=(x-1)2-1,∵0≤x≤5,∴x=1时,f′(x)的最小值为-1,即原油温度的瞬时变化率的最小值是-1.]3.做一个容积为256m3的方底无盖水箱,所用材料最省时,它的高为()A.6mmB.8mC.4mmD.2mC[设底面边长为xm,高为hm,则有x2h=256,所以h=256x2.所用材料的面积设为Sm2,则有S=4x·h+x2=4x·256x2+x2=256×4x+x2.S′=2x-256×4x2,令S′=0,得x=8,因此h=25664=4(m).]4.某一件商品的成本为30元,在某段时间内,若以每件x元出售,可卖出(200-x)件,当每件商品的定价为______元时,利润最大.115[利润为S(x)=(x-30)(200-x)=-x2+230x-6000,S′(x)=-2x+230,由S′(x)=0,得x=115,这时利润达到最大.]面积、体积的最值问题【例1】请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E,F在AB上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=x(cm).(1)某广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值?(2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.[解]设包装盒的高为hcm,底面边长为acm.由已知得a=2x,h=60-2x2=2(30-x),0<x<30.(1)S=4ah=8x(30-x)=-8(x-15)2+1800,所以当x=15时,S取得最大值.(2)V=a2h=22(-x3+30x2),V′=62x(20-x).由V′=0,得x=0(舍去)或x=20.当x∈(0,20)时,V′>0;当x∈(20,30)时,V′<0.所以当x=20时,V取得极大值,也是最大值.此时ha=12,即包装盒的高与底面边长的比值为12.1.立体几何中的最值问题往往涉及空间图形的表面积、体积,在此基础上解决与实际相关的问题.2.解决此类问题必须熟悉简单几何体的表面积与体积公式,如果已知图形是由简单几何体组合而成,则要分析其组合关系,将图形进行拆分或组合,以便简化求值过程.1.周长为20cm的矩形,绕一条边旋转成一个圆柱,则圆柱体积的最大值为________cm3.400027π[设矩形的长为xcm,则宽为(10-x)cm(0<x<10).由题意可知圆柱体积为V=πx2(10-x)=10πx2-πx3.∴V′=20πx-3πx2,令V′(x)=0,得x=0(舍去)或x=203,且当x∈0,203时,V′(x)>0,当x∈203,10时,V′(x)<0,∴当x=203时,V(x)max=400027πcm3.]用料最省、成本(费用)最低问题【例2】为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层.某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系:C(x)=k3x+5(0≤x≤10),若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元.设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.(1)求k的值及f(x)的表达式;(2)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小?并求最小值.思路探究:(1)由C(0)=8可求k的值从而求出f(x)的表达式.(2)求函数式f(x)的最小值.[解](1)由题设,每年能源消耗费用为C(x)=k3x+5(0≤x≤10),再由C(0)=8,得k=40,因此C(x)=403x+5.而建造费用为C1(x)=6x.最后得隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和为f(x)=20C(x)+C1(x)=20×403x+5+6x=8003x+5+6x(0≤x≤10).(2)f′(x)=6-24003x+52,令f′(x)=0,即24003x+52=6,解得x=5或x=-253(舍去).当0x5时,f′(x)0,当5x10时,f′(x)0,故x=5是f(x)的最小值点,对应的最小值为f(5)=6×5+80015+5=70.当隔热层修建5cm厚时,总费用达到最小值70万元.1.用料最省、成本(费用)最低问题是日常生活中常见的问题之一,解决这类问题要明确自变量的意义以及最值问题所研究的对象.正确书写函数表达式,准确求导,结合实际作答.2.利用导数的方法解决实际问题,当在定义区间内只有一个点使f′(x)=0时,如果函数在这点有极大(小)值,那么不与端点值比较,也可以知道在这个点取得最大(小)值.2.甲、乙两地相距400千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,速度不得超过100千米/时,已知该汽车每小时的运输成本P(元)关于速度v(千米/时)的函数关系是P=119200v4-1160v3+15v,(1)求全程运输成本Q(元)关于速度v的函数关系式;(2)为使全程运输成本最少,汽车应以多大速度行驶?并求此时运输成本的最小值.[解](1)Q=P·400v=119200v4-1160v3+15v·400v=119200v3-1160v2+15·400=v348-52v2+6000(0v≤100).(2)Q′=v216-5v,令Q′=0,则v=0(舍去)或v=80,当0v80时,Q′0;当80v≤100时,Q′0,∴v=80千米/时时,全程运输成本取得极小值,即最小值,且Qmin=Q(80)=20003(元).利润最大、效率最高问题[探究问题]1.在实际问题中,如果在定义域内函数只有一个极值点,则函数在该点处取最值吗?[提示]根据函数的极值与单调性的关系可以判断,函数在该点处取最值,并且极小值点对应最小值,极大值点对应最大值.2.你能列举几个有关利润的等量关系吗?[提示](1)利润=收入-成本.(2)利润=每件产品的利润×销售件数.【例3】某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y=ax-3+10(x-6)2,其中3<x<6,a为常数,已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.(1)求a的值;(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.思路探究:(1)根据x=5时,y=11求a的值.(2)把每日的利润表示为销售价格x的函数,用导数求最大值.[解](1)因为x=5时,y=11,所以a2+10=11,a=2.(2)由(1)知,该商品每日的销售量y=2x-3+10(x-6)2,所以商场每日销售该商品所获得的利润f(x)=(x-3)2x-3+10x-62=2+10(x-3)(x-6)2,3<x<6,从而,f′(x)=10[(x-6)2+2(x-3)(x-6)]=30(x-4)·(x-6),于是,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(3,4)4(4,6)f′(x)+0-f(x)↗极大值42↘由上表可得,x=4是函数f(x)在区间(3,6)内的极大值点,也是最大值点,所以,当x=4时,函数f(x)取得最大值,且最大值等于42.故当销售价格为4元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大.(变条件)本例条件换为:该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克,1<x≤12)满足:当1<x≤4时,y=a(x-3)2+bx-1,(a,b为常数);当4<x≤12时,y=2800x-100.已知当销售价格为2元/千克时,每日可销售出该特产800千克;当销售价格为3元/千克时,每日可售出150千克.(1)求a,b的值,并确定y关于x的函数解析式;(2)若该商品的销售成本为1元/千克,试确定销售价格x的值,使店铺每日销售该特产所获利润f(x)最大,(7≈2.65)[解](1)由题意:x=2时y=800,∴a+b=800,又∵x=3时y=150,∴b=300,可得a=500.∴y=500x-32+300x-1,1<x≤42800x-100,4<x≤12,(2)由题意:f(x)=y(x-1)=500x-32x-1+300,1<x≤42800x-100x-1,4<x≤12,当1<x≤4时,f(x)=500(x-3)2(x-1)+300=500x3-3500x2+7500x-4200,f′(x)=500(3x-5)(x-3),∴由f′(x)>0,得53<x<3,∴f(x)在1,53,(3,4)上递增,在53,3上递减,∵f53=80009+450<f(4)=1800,∴当x=4时有最大值,f(4)=1800当4<x≤12时,f(x)=2800x-100(x-1)=2900-100x+2800x≤2900-4007≈1840,当且仅当100x=2800x,即x=27≈5.3时取等号,∴x=5.3时有最大值1840,∵1800<1840,∴当x=5.3时f(x)有最大值1840,即当销售价格为5.3元的值,使店铺所获利润最大.利润最大问题是生活中常见的一类问题,一般根据“利润=收入-成本”建立函数关系式,再利用导数求最大值.解此类问题需注意两点:①价格要大于或等于成本,否则就会亏本;②销量要大于0,否则不会获利.1.利用导数解决生活中优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x);(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;(3)比较函数在区间端点和使f′(x)=0的点的数值的大小,最大(小)者为最大(小)值.2.正确理解题意,建立数学模型,利用导数求解是解答应用问题的主要思路.另外需要特别注意:(1)合理选择变量,正确写出函数解析式,给出函数定义域;(2)与实际问题相联系;(3)必要时注意分类讨论思想的应用.1.某箱子的体积与底面边长x的关系为V(x)=x260-x2(0x60),则当箱子的体积最大时,箱子底面边长为()A.30B.40C.50D.60B[V′(
本文标题:2019-2020学年高中数学 第1章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例学案 新人教A版选
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