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精品WORD文档下载可编缉使用小学班主任管理经验交流的心得体会范文小学班主任管理经验交流的心得体会周三,我参加了学校教导处组织的班主任管理经验交流会,听了几位优秀班主任带来的经验交流会,受益良多,对我今后工作的展开颇有益处,我的几点体会如下:一、身体力行,身正为范首先,作为一名班主任,我认为“言传身教”很重要。比如:平常在班级中,看见地上有几张纸,我会主动捡起来,同学们也会跟着捡起来;看到桌子歪了,自己主动摆几张,同学们也会跟着摆整齐;自己说个事情,有时候下课自己忘了,可学生却记得很牢。可见老师的一言一行对学生都有很深的影响。要求学生做到的自己一定也要做到。二、把自己当成班集体的一员学生与班主任接触的时间很多,我也不例外。我常想:应该尽量融入他们。每天我都会和他们一起早读、跑操,午休,吃早餐,午餐等等。慢慢地我觉得班上的早读和跑操的质量都有提高,早餐和午餐每天都能井然有序。精品WORD文档下载可编缉使用三、培养得力的班干部,充分发挥榜样的力量班干部是班主任的帮手,我认为:一个班主任如果有一批得力的帮手,那事情就会好办很多,班主任的想法和做法也容易被学生接受。挑选班干部的方式多种多样,不同的方法适用于不同的班。在我们班,①班干部在挑选的时候一定要“精”。选择的班干部不一定十全十美,但一定要是同学们信任的,并且有一定的工作能力和社会活动能力,而且本人很希望担任班干部。比如:我们班的班长虽然学习成绩不是很好,但平时我交代一些工作给她做的时候,她总是很有效率和有质量地完成,平时也很关心班上的同学,看到有同学不舒服也会主动去照顾。②明确分工。班干部在正式选拔后,就应对他们进行明确的分工。放手让他们去做,让每个人明白自己的工作职责,防止出现互相推诿的情况。比如:我们班的值日组长,每次到他们组扫地的时候,他总能尽自己的责任,把每个值日生的分工都安排好,完全不用我操心。四、在细微之处关爱学生每个孩子的成长环境不同,性格也就不同。我认为,作为精品WORD文档下载可编缉使用班主任,要根据孩子性格特点,用孩子能体会到的方式去关心他们,用宽容去保护孩子的自尊心。我会利用课间时间,多在班上关注学生的状况,对性格内向的孩子多与他们谈心,对纪律、学习差的学生,要降低要求,调整心态,及时准确的表扬会增加他们对学习的积极性。时间长了,就能拉近彼此的距离,无形中树立教师的威信。比如:我们班的几位同学刚开学的时候,校服不穿,红领巾不戴,上课爱讲话,作业经常不交。后来我找他们谈话,耐心地跟他们讲道理,同学们也勇于承认自己的错误,并承诺以后改正这些缺点。从那以后,我们班同学每天都能穿校服,戴好红领巾,上课也能认真听讲,作业按时完成。五、注重家校联系每个家长都很看重自己的孩子在学校表现怎么样,老师是否关注自己的孩子,孩子的成绩是否有提高。特别在民办学校,作为班主任,我觉得最重要的是获得家长的信任,这份信任只能靠行动证明给他们看,让他们看到或感受到我所做的事情是为他们孩子好,让家长感受到我是一个负责的班主任。平时我会利用空闲时间多与家长沟通,让家长了解孩子在校表现,并让家长在家的督促孩子的学习情况,让家长和老师一起共同教育孩子,从而达到让学生进步的效果。精品WORD文档下载可编缉使用经过自己和同学们几个月的努力,现在六年级的学生能按学校要求进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。(班上的班容班貌,卫生,课堂纪律等等都得到改善。)在以后的班主任工作中,我还需要不断向其他经验丰富的班主任学习,提高自己的班级管理水平;同时我还将继续努力,让所教的每位学生都能健康快乐地成长。推荐阅读:2021参加班主任培训心得5篇《全国优秀班主任创新班级管理》培训心得3篇国培(2021)班主任培训心得体会2021-2021上学期班主任经验交流会学习心得2021小学三年级班主任工作总结2篇小学班主任教学心得体会精品WORD文档下载可编缉使用赴西安班主任培训心得
本文标题:小学班主任管理经验交流的心得体会范文
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