电视剧将爱情进行到底2策划招商项目书（PPT43页)

2009.10关于本项目：–站在《一起来看流星雨》的行业新高度上，《将爱情进行到底二》是“植入广告+资源捆绑”复合式操作的更高级实践。–在2009年“软广蓝海”的经营战略背景中，湖南卫视决心将之打造成创新传播模式的标识之作。–我们寻找的是：另一只“有想法的巴掌”——相互信赖的战略合作伙伴！Content品牌与效益定位创作故事人物制作故事大纲项目招商成功案例《一起来看流星雨》与美特斯邦威：——无形植入优先（理念、故事、明星）：艾利斯顿商学院的制服、剧情需要时走进一家美邦的专卖店或打篮球时穿着产品的衣服和鞋等——硬性植入补充（logo、产品/服务）：学院制服的LOGO标着、说产品的宣传标语等成功案例《一起来看流星雨》与其他客户：——清华同方、太子奶、名爵汽车、舒蕾洗发、脑白金、香飘飘奶茶、D&G、浩沙健身、茵特拉根酒店等等成功案例品牌与效益《将爱情进行到底II》偶像剧的标志品牌•中国大陆偶像剧制作水准的一个开创性的高峰。•偶像剧这一类型的扛鼎之作和标志性产品。•观众对于它的后续作品具有了强烈的期待值。偶像明星生产的平台•成规模地推出的徐静蕾、李亚鹏、王学兵等至今仍是一线明星。•是这个品牌最为引人注目的效益之一。•也是我们要持续开发的效益重点。1998年拍摄1999年播映20集电视连续剧《将爱情进行到底》十周年纪念效益距1998年在上海拍摄，1999年在湖南首映礼已经十年了。仍被一代人追忆和期待。拍摄新作，呼之欲出，斯是时也！广泛而持久的社会话题被称之为影响了一代人爱情观的作品。曾为之打动的一代人已成为目前娱乐生产和消费的中坚力量。他们对该题材具有强烈的情感认同和关注。品牌与效益《将爱情进行到底II》面对残酷现实，青春飞扬！1.如果说《将爱1》：在梦想和现实之间，扑面而来的青春气息那么《将爱2》必定是：面对残酷现实、青春飞扬！2.都是关于一代人的情感再现。《将爱1》是对七零一代人追求爱情的总结《将爱2》是对八零一代人情感挣扎的再现。3.《将爱1》是一种诗意的叙述，表现的是校园里的风花雪月。《将爱2》是励志的写真，表现的是生活中的考验挑战。4.追求偶像剧所独有的时尚感觉。5.追求情感的真实性与命运的励志性。定位《将爱情进行到底II》A人物构成五个八零后的男生以及他们的情感伴侣。B关系构成以一个业余的青年爱乐乐团作为构筑人物关系交织的平台，以此为基础向各自的精彩人生展开。创作《将爱情进行到底II》现实性：八零后强烈的自我意识与现实处境的冲突将是关注的重点。时尚包装、轻松节奏下，小人物的生活奋斗史是新一代偶像剧的核心价值。主人公不再是不食人间烟火的帅哥靓妹。将呈现年轻人成长过程中社会现实黑喑与光明的真实面貌，和他们初入社会的种种困惑。扑面而来的生存压力，不可逃避的人生抉择。他们曾经动摇，有人奋起，有人堕落。爱情伴随着他们的成长，而友情使他们最终共度难关，他们以青春的力量完成了自己的人生考验。C设想创作《将爱情进行到底II》命运感：强烈的戏剧性，推动故事情节和人物命运。跌宕起伏，曲折发展，争取每3－5集，人物关系和命运将出现大逆转。做一部故事性很强的电视剧。C设想创作《将爱情进行到底II》音乐性：这是一部有关业余青年爱乐团的故事，也是青春励志的音乐故事。1.底层青少年与高雅音乐巧妙结合，既有故事的传奇性，又有视听的新鲜感。2.乐团既是人物命运相交聚合的场所，也是青春飞扬励志主题展现的平台。3.西方音乐史积累留下的大量动听音乐，将成为剧中的主题旋律，与激荡人心的剧情及人物命运相得益彰。C设想创作《将爱情进行到底II》音乐性：这是一部有关业余青年爱乐团的故事，也是青春励志的音乐故事。4，以电视剧的通俗艺术形式来传播普及严肃音乐，为提高全民音乐素质做出贡献。5，在剧中将对古典音乐的旋律，用电子、流行等方式重新演绎，更适合当代青年的审美趣味。6，主人公将以青春的激情、独具个性的方式演奏这些乐曲，抒情励志。C设想创作《将爱情进行到底II》价值观：在剧中还留有笔墨，刻画父辈与年轻一代的沟通困境。辩证唯物主义的观念是：没有绝对正确的价值观，更不要以年龄长幼来确立价值观的对与否。我们在塑造代表传统优秀价值的家长同时，也会表现不良于行的长辈给后辈带来的痛苦。我们企望的效果：长辈们要意识到、体谅到、理解到年轻人成长的不易和艰辛，以求和解。创作《将爱情进行到底II》DVORAK的《第九交响曲----自新大陆》八年前，在远离城市的福利学校，一位从北京来的沈老师用它启蒙了一批贫困少年的音乐梦想，不仅给他们他们生命的尊严，还给他们留下了一次音乐之旅美好的回忆……八年后，又把长大成人后，栖身在喧嚣都市各个角落，用不同的方式努力生存着的他们，重新聚集一起，演奏出美丽的爱情旋律，激情的青春乐章。音乐理想国是市政府启动的在靑少年中普及交响乐的计划，组建的青少年业余管乐团，不分贫富阶层、文化高低、职业地位，只要你喜欢音乐，就能加入进来，边学边练，使高尚的音乐成为现实生活的一部分。音乐音乐让他们几度聚首，命运把他们拉入难以自拔的漩涡。在情感与理智、梦想与现实、事业和前途、身世和命运的纠缠之间，他们以自己的方式，谱写着令人激动、伤感和叹喟的青春交响。故事《将爱情进行到底II》•阳一•男，二十三岁，大提琴，出狱后一直混迹街头。•个性桀傲不驯，外表冷酷，内心却充满激情。无奈命运多舛，因少时宁朗的一个错误，导致他远离学校、远离音乐，走出监狱后更是混迹街头，渴望重归正常生活时却举步维艰，当年断送他的青春、又过着原本属于他的生活的宁朗再次以精英姿态面对他时，激起了他复仇的欲望。人物《将爱情进行到底II》•宁郎•男，二十二岁，少时学小提琴，长大后在音乐学院学习指挥，被教授带到市民交响乐团。做指挥助理，最终成为乐团指挥。•追求梦想的音乐狂人，恃才傲物，有些自私和软弱，他很小时就被富人领养，优越的生活条件，使他拥有良好的气质、风度、修养和品性，俨然是天之骄子。直到沈岩和阳一他们的出现，他的生活、感情、身份和天赋，都将遭受彻底的摧毁。人物《将爱情进行到底II》•言小飞•男，二十二岁，小提琴，有时在pub打碟。•生活的顽童，情感的浪子，落拓不羁的音乐天才。他凭借与生俱来的过人才智，萧洒自如地混迹于社会的各个层面。他以为没有人可以左右他为自由所属的灵魂，肆意挥霍着自己的音乐天分，仿若这个时代青年的代言人，他尽情放纵自己，挥霍才华，小提琴留给他的已只是偶尔不经意的拉空弦习惯动作，而他貌似洒脱的外表其实是在极力掩饰着无法面对内心的逃避；直到再次与众伙伴重逢，与子佳相遇，他终能勇敢地面对过去，却付出了惨重的代价…人物《将爱情进行到底II》•航平•男，二十四岁，小号，脚踏实地的上班族，房产公司的售楼员。•航平生性老实本份，没什么雄心大志，虽偶有遗憾，但总是以更坚忍、乐观的态度面对。学小号，从学的那天起就被认定没有任何天分，仍是坦然面对。为了在这个城市的拥有一个家，而庸庸碌碌地奔波着，为了这帮儿时的朋友，为了突如其来的爱情，不遗余力地在梦想和现实之间奔走。人物《将爱情进行到底II》•小旺•男，二十岁，定音鼓，商场品牌服装销售。•有点娘娘腔，情感细腻，心思缜密，自己快乐也能让别人快乐，宛如翩翩起舞的花蝴蝶。性情柔和的小旺总是因自己的洁癖与不似男孩子般粗犷而饱受欺辱，仍是用一颗最柔软的心善待一切人；结识少女丁丁后，跟着她如同游戏般地经历着匪夷所思的人生。人物《将爱情进行到底II》•沈岩•女，二十三岁，大提琴，音乐学院毕业后没有进入正式乐团，她选择四处游历她的人生。•她梦想成为杜普蕾一样的演奏家。当年给孩子们音乐启蒙的沈老师的女儿。父亲去世后凭借顽强的个性艰难地追求着自己的梦想，她追求精神的自由，过着波西米亚式的生活，直到重归故里，遇到少时的伙伴们。沈岩是为梦想而活的。人物《将爱情进行到底II》•子珈•女，二十一岁，音乐学院作曲系学生。•古灵精怪，伶牙利齿，嘴不饶人。生长在良好的家庭中，呵护中长大，宛若天之骄女。永远清楚自己要的是什么，敢爱敢恨。曾一度纠缠于宁朗和言小飞的感情之间，最终与言小飞展开一段炽烈的爱情。在言小飞替阳一顶罪入狱时，为了营救言小飞四处奔走，并付出惨烈的代价。人物《将爱情进行到底II》•菲比•女，十八岁，钢琴，留学生。•菲比是宁朗养父的亲生女儿，从小就送到国外学习音乐，单纯、善良、可爱、充满阳光，有点小叛逆。从国外回来过暑假，结识了哥哥的伙伴们，不可救药地爱上了阳一，为了爱什么都肯做，飞蛾扑火般地投入爱情，却被一步步地带进了深渊，几乎毁灭。人物《将爱情进行到底II》•丁丁•女，二十岁，定音鼓，小旺偶遇的无业女孩。•自诩热情与美貌并存，自信、开朗，面对现实永远都采取勇往直前的态度，虽被父母苦苦相逼学琴，却一刻不停为自己梦想的开创意小店奋斗，虽屡战屡败，却坚持一定要用青春岁月来实现属于自己的梦想。和小旺租住同一屋檐下，脏乱的房间和小旺的形成鲜明的对比，从对小旺的无法理解，逐渐发现他柔软的背面可贵的坚强。人物《将爱情进行到底II》•五月•女，二十六岁，长笛，宁郎偶遇的单身妈妈，独自开了一间小酒吧。•成熟，善解人意，总给人温暖的感觉。五月曾是音乐学院的学生，因意外怀孕辍学，无助的她一度对生活迷惘，软弱时放弃对孩子的抚养，当她在生活的磨砺中逐渐坚强，她坚定地为争回孩子的抚养权而努力，为自己无知胆怯时的错误救赎，同时也影响了宁朗，帮助他重新站了起来。人物《将爱情进行到底II》《将爱情进行到底2》是对《将爱情进行到底》青春气质的继承－－时尚性的继承－－偶像感的继承制作《将爱情进行到底II》青春气息的继承制作《将爱情进行到底II》强力的制作力量•以总导演、总策划、监制、制片人：张一白•编剧：霍昕《将爱情进行到底》《功夫》《洗澡》《好奇害死猫》•高燕《燃情岁月》《夜。上海》为创作核心•以在电影、广告、ＭＶ领域的新锐人才和中坚势力：摄影、美术、造型、作曲、执行•导演组成有着丰富经验和独特时尚风格的制作力量。•以对时尚、影像和音乐敏锐而独到的理解，在故事讲述、影像要求和演员表演的控制上，确立偶像剧制作新的风格和标志。制作《将爱情进行到底II》时尚性的继承•打造新一代偶像群体•这将是一部强调演员质量的作品，主要演员将由符合人物特质的新人担纲。•通过针对性的专业训练；•时尚感的造型包装；•个性化的表演发挥；•将新人一举打造为新一代偶像明星。•凭《将爱情进行到底》中走红的明星将被邀请在《将爱情进行到底2》中客串，加强将爱情进行到底品牌的承接与回顾制作《将爱情进行到底II》偶像感的继承《将爱情进行到底II》故事大纲八年前年少时的宁朗因为渴望买一把小提琴，鬼使神差地偷拿了孤儿院的一笔经费，在面对院方的追查，宁朗一时慌乱把钱塞进了阳一的柜子里，不明真相的阳一百口莫辩，被送进了少管所，而原本决定收养阳一的富有家庭改为收养宁朗。在养父的精心培养下，宁朗考上了音乐学院，全身心地投身于自己心爱的音乐，过着梦一般的富裕生活。俨然已是天子骄子。然而在心底，往事如同梦魇灼痛着他。他从未去监狱看望过阳一，他刻意疏远少时的伙伴言小飞、航平和小旺，尤其是言小飞，因为言小飞无意间发现了他的这个秘密。当年，看着阳一被警察带走，言小飞本要说出真相，但是在宁朗苦苦的哀求下，言小飞犹豫了。多年过去了，言小飞对任何人都保守着这个秘密，但这也成了令他一直无法释怀的重压。与他们一起长大的沈岩是沈老师的女儿，成为像杜普磊一样的大提琴演奏家是她追逐的青春梦想，阳一则代表着她难忘的一段美好少时感情。《将爱情进行到底II》故事大纲•八年后沈老师早已去世多年，乐团因沈老师的离世也已解散。沈岩返回北京后，如愿考进音乐学院。本以为梦想就要实现的她，毕业却未能进入职业乐团，她毫不犹豫地放弃了稳定工作，执着地单枪匹马追逐自己的理想；而其他长大成人的孩子们栖身在喧嚣的都市中，和沈岩一样，以不同的方式努力生存着：小号手航平成为了兢兢业业的售楼员，脑子里除了赚钱买房与女朋友结婚，还勉力参加着市民交响乐团的排练；身为某时尚品牌导购的小旺茫然无措地迎接着每一天，少时乐团的美好岁月是他面对上司的颐指气使和同伴羞辱的一帖安慰剂，手中击打的定音鼓则是与过去生活的唯一联系；而宁朗已是音