八年级物理下册第八章运动和力第2节二力平衡作业课件新版新人教版

第八章运动和力第２节二力平衡•1．判断二力平衡的两种方法：•(1)根据运动状态判断：物体在两个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态。•(2)根据二力平衡条件判断：同体、等大、反向、共线。2．二力平衡条件的应用•(1)根据一个力的大小和方向，确定另一个力的大小和方向。•(2)判断物体的运动状态：当物体受平衡力(或不受力)时保持静止状态或匀速直线运动状态；当物体受到非平衡力时运动状态一定改变。作用力和反作用力相互平衡的两个力相同点大小相等相等方向相反，且在同一直线上相反，且在同一直线上区别作用对象分别作用在两个物体上共同作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时消失两个力的产生、消失没有时间关系力的作用效果作用力和反作用力分别作用在不同的物体上，一般产生不同的效果两个力共同作用在同一个物体上，使物体保持平衡•【例】如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是()•A．实心球在空中上升•B．实心球从空中下落•C．实心球在地上越滚越慢•D．实心球停在地上【点拨】实心球是减速上升，加速下落，在地面上是越滚越慢，不能保持匀速直线运动状态，所以没有受到平衡力；最后停在地面上，保持了静止状态，所以受到了平衡力。•【答案】D二力平衡的条件•1．如果几个力作用在物体上，使物体保持______________________状态，我们就说这几个力相互__________，这时物体所处的状态叫做__________。•2．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小__________，方向__________，并且在___________________。静止或匀速直线运动平衡平衡状态相等相反同一条直线上•知识点1：二力平衡及二力平衡的条件•1．如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是()B2．如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点表示物体)，其中可能受到平衡力作用的物体是()D3．室内天花板上悬挂的吊灯受到__________(选填“平衡”或“不平衡”)力，灯绳对灯的拉力和__________是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和_________________________是一对相互作用力。平衡灯的重力灯绳对灯的拉力知识点2：二力平衡条件的应用•4．如图所示是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景，货物M放在叉车上，M受到重力G和支持力N的作用。则：•(1)当货物M静止时，N__________(选填“大于”“等于”或“小于”)G。•(2)当叉车使货物匀速上升时，N__________(选填“大于”•“等于”或“小于”)G。•(3)当叉车使货物匀速下降时，N__________(选填“大于”•“等于”或“小于”)G。等于等于等于5．(2018，铜仁)著名的北盘江大桥在修建的过程中，建筑工人用起重机将一个重为3×103N的建筑材料从地面匀速提升到桥面，在此过程中，吊绳对重物的拉力为__________N，方向是__________。3×103竖直向上•6．关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是()•A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变•B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力•C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力•D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对人的力是一对平衡力C7．下列关于力与运动的关系说法正确的是()•A．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大•B．物体不受力的情况下也能运动•C．做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力•D．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大B8．如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m。撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则()•A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力•B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关•C．物体匀速运动时拉力与它受到的阻力是一对平衡力•D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因C9．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中()•A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力•B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力•C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对•重物的拉力•D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离•竖直方向B10．用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的st图象如图所示，两次弹簧测力计的读数分别为F1、F2，两次物体运动的速度分别为v1、v2，则下列判断中正确的是()•A．F1＝F2v1＞v2B．F1＞F2v1＞v2•C．F1＝F2v1＜v2D．F1＜F2v1＜v2A11．如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是()•A．力的方向竖直向上，大小为mg•B．力的方向沿杆斜向上，大小为2mg•C．力的方向垂直于杆向上，大小为mg•D．力的方向在沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为mgA12．(哈尔滨中考)实验小组要探究二力平衡条件，实验中每个钩码重力相同，阻力忽略不计。•(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向__________，大小__________；当左右两端同时取一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3__________F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5__________F6。相反相等等于小于(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？•(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样？，作用在同一物体上、大小相等但不在同一直线上的两个力能否平衡？大小相等；运动状态将改变。13．如图所示，放在水平面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知t＝1s时，物体处于__________状态，t＝5s时，物体受到的阻力是__________N。静止2