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第六章实数6.1平方根第3课时平方根1.(2020·南京)3的平方根是()A.9B.3C.-3D.±32.(-14)2的平方根是()A.-14B.14C.±14D.±12DC3.下列说法错误的是()A.4是16的平方根B.16的平方根是±4C.-5是25的平方根D.25的平方根是5D4.(无锡中考)49的平方根为______.5.计算:±16=____;-19=_________;14=_______.±23±4-13126.求下列各数的平方根:(1)64;(2)12425;(3)(-6)2.解:±8解:±75解:±67.下列各数:49,(-32)2,0,-4,-(-3),-|-3|,-(-5)4,其中有平方根的有()A.3个B.4个C.5个D.6个8.下列说法正确的是()A.任何非负数都有两个平方根B.一个正数的平方根仍是正数C.只有正数才有平方根D.负数没有平方根BD9.下列各数有平方根吗?如果有,求出它的平方根;如果没有,请说明理由.(1)-4;(2)0;(3)102;(4)(-5)2;(5)6.解:(1)-4没有平方根,因为负数没有平方根(2)0有平方根,0的平方根是0(3)102有平方根,是±10(4)(-5)2有平方根,是±5(5)6有平方根,是±610.如果一个数的算术平方根是10,则这个数是____,它的平方根是__________.10±1011.求下列各数的平方根和算术平方根:(1)144;(2)0.49;解:(1)144的平方根是±12,算术平方根是12(2)0.49的平方根是±0.7,算术平方根是0.7(3)614;(4)(-32)2.解:(3)614的平方根是±52,算术平方根是52(4)(-32)2的平方根是±32,算术平方根是3212.(通辽中考)16的平方根是()A.±4B.4C.±2D.+213.如果±x2=±7,那么x的值是()A.7B.7C.±7D.±7CC14.若a2=16,b=2,则a+b的值为()A.8B.0或8C.6或-2D.0B15.如果某数的一个平方根是-5,那么这个数的算术平方根是____.16.若a是(-3)2的算术平方根,42的平方根是b,则a+b=_________.51或517.求下列各式的值:(1)81;(2)-0.64;(3)±2549;(4)-(-5)2.解:9解:-0.8解:±57解:-518.求下列各式中的x值.(1)x2-16=0;解:x=±4(2)14(x+3)2-9=0.解:x=3或x=-919.一个正数的两个平方根是a+6与2a-9,求这个正数.解:由题意得a+6+2a-9=0,解得a=1,∴这个正数是(a+6)2=4920.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.解:依题意得2a-1=9且3a+b-1=16,∴a=5,b=2,∴a+2b=5+4=9,∴a+2b的平方根为±3,即±a+2b=±321.已知一个数x的算术平方根为a+3,x的平方根为±(2a-15),求这个数x.解:当a+3=2a-15时,a=18,x=(a+3)2=441;当a+3+2a-15=0时,a=4,x=(a+3)2=49,综上可得这个数x是441或4922.通过计算下列各式的值探究问题.(1)32=____,(-3)2=____,42=____,(-4)2=____,02=____,对于任意数a,a2=____;(2)(4)2=____,(16)2=____,(0)2=____,(64)2=____,对于任意非负数a,(a)2=____;33440|a|416064a(3)根据以上探究发现的规律将下式化简:a2-(b-a)2+(b)2(a>b>0).解:(3)原式=|a|-|b-a|+b=a-(a-b)+b=a-a+b+b=2b
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