三年级英语上册 Unit 2 How Are You教案2 陕旅版

Revision2一、教学目标(Teachingaims)1．复习第八到第十二课的所有四会单词。2．复习第八到第十二课的所有对话和句型。3．完成《活动手册》Revision2中的所有练习题。二、教学步骤与方法(Stepsandmethods)1．听录音，跟读第八到第十二课所有内容读完一课后，用提问方式复习该课的单词、句型和要点。如：读完第八课后，让学生拼读单词book，desk，chair，blackboard，panda，hippo，elephant，monkey，并用这些词进行问答练习：What'sthis?It'sahippo．What'sthat?It'sanelephant．提问并复习a／an的用法。2．拼单词比赛将学生分成几组，给每组命题，让他们拼写单词，可以分为每人必答词，本组共答词，各组抢答词。每个词10分，抢答题答错了要倒扣10分，最后计算每组得分，给优胜者画红星以示表扬。3．做《活动手册》上的练习题第1题：Listenandnumber．听录音，给图片标号。录音文稿：No.1—What'sthis?一it'sadoll．No.2—What's[his?—it'samagiccube．No.3—What'sthis?—it'sapanda．No.4—What'sthis?一it'saCake．No.5—What'sthat?一it'sapen．No.6—What'sthat?—it'sablackboard．No.7—What'sthis?一it'saChair．NO.8—What'Sthis?—it'saChristmastree．No.9—What'sthat?—it'sajumprope．No.10—Wha'sthis?—it'saruler，第Ⅱ题：Listenandwrltedownthe1etters．听录音，写字母。录音文稿：Capital1etters：No.1BDNo.2EFNo.3GJNo.4OQNo.5LINo.6RPSmall1eners：No.7wmNo.8uvNo.9pqNo.10dbNo.111jNo.12gy第Ⅲ题：Listenandwritedownthenumbers．听录音，写数字。录音文稿：No.1nfteenNo.2twentyNo.3出ineenNo.4two，hVe，nineNo.5seven，three，oneNo.6four，eight，Six第Ⅳ题：Listenandcirclethecorrectanswers．听录音，圈出正确的答案。录音文稿：No.1—What’sthat?—It’saT--shirt．No.2—Whatarethese?Aretheystrawberries?—Yes，theyare．No.3—Whatdoyouhave?—IhavehVepeaches．No.4—Whatdoyuhave?—Ihaveabike，It'snice．No.5一Howoldareyou?—I'mtwelveNo.6一MayIhaveone?一Sure．第V题：LookandWrite．看一看，补全单词；让学生自己做后，老师给出答案．并带领学生拼读。Ⅵ．Circledifferentwordofeachgrpup．圈出每组中不同类的单词。第Ⅶ题：Writedownthepluralformsofthesewords．写出下列单词的复敷形式。让学生先做．然后对答案。Ⅷ．Sayanddraw．练习对话．并画出他们谈论的东西，第Ⅸ题：Play．做游戏：①在圆圈中填人一个字母，使每一横线上的三个字母构成一个单词：②把内圈的单词中的一个字母换掉，使其变成另一个单词．写在外圈中：让学生自己做，然后叫一些学生说出答案(答案不是唯一的)4．附加活动如有时间．让学生唱几支歌曲．或做耳语传话游戏或隔着布袋猜物等游戏(规则见前面各课)，