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当前位置:首页 > 临时分类 > 2021学年高中生物专题十四人体的内环境与稳态课件
专题十四人体的内环境与稳态[备考导航]考点展示知识网络1.稳态的生理意义(Ⅱ)2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)考点1稳态的生理意义一、内环境1.单细胞生物________与外界环境进行物质和能量转换,而人体细胞必须通过________才能与外界环境进行物质和能量交换。2.组成。3.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的_____。细胞可直接与内环境进行物质交换,不断获取生命活动需要的物质,同时不断排出代谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个器官和系统的参与。二、稳态1.概念:在____________和____________等的调节下,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持____________的状态,称为稳态。2.意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的________条件。3.调节机制—神经—体液—免疫调节网络。(2018·佛山学考)将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时,乙肝疫苗首先进入人体的()A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液解析:乙肝疫苗注射入肌肉细胞间,即组织液中。答案:B四种内环境稳态失调症(1)血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等。(2)pH失调——酸中毒、碱中毒。(3)渗透压失调——组织水肿等。(4)体温失调——发热、中暑等。1.体液主要由血浆、组织液和淋巴组成。(×)[分析]体液包括细胞外液和细胞内液。细胞外液包括血浆、组织液和淋巴。2.血浆中含有水、无机盐、尿素、血红蛋白、CO2等物质。(×)[分析]血浆中含血浆蛋白。3.正常人的血浆pH为7.35~7.45,这与CO2-3、PO3-4等离子有关。(×)[分析]血浆中pH能够保持相对稳定,与它含有HCO-3、HPO2-4等离子有关。选择题1.人体的内环境是指()A.体液B.细胞外液C.细胞内液D.血液、组织液和淋巴2.下列属于人体内环境中的蛋白质的是()A.消化道中的消化酶B.作为氧运输的载体C.抗击病原体的抗体D.细胞呼吸作用的酶答案:B答案:C3.如图表示人体某组织的部分结构示意图,下列不属于内环境的是()A.①B.②C.③D.④答案:B4.关于人体内环境的理化性质叙述,不正确的是()A.人体血浆的pH通常在7.35~7.45之间B.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右C.血浆渗透压的大小只与无机盐的含量有关D.人体的各项理化性质处于动态平衡中答案:C非选择题5.下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。(1)图甲中,b表示_______系统,c表示_______系统。(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH________,但乳酸可以与血液中的________(填“NaHCO3”或“Na2CO3”)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________的调节网络下进行。(4)图乙中,B液为____________,其渗透压的大小主要与________和________的含量有关。(5)图乙中,毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填名称)。(6)_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。答案:(1)消化泌尿(2)降低(或下降)NaHCO3(3)神经—体液—免疫(4)血浆无机盐蛋白质(5)组织液和淋巴(6)内环境1.(2017年6月·广东学考)下列关于内环境稳态意义的叙述,错误的是()A.内环境稳态有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于细胞内酶促反应的正常进行C.内环境中Na+、K+浓度相对稳定可维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生葡萄糖氧化分解为细胞的生命活动提供能量解析:葡萄糖氧化分解发生在细胞内。答案:D2.(2019年6月·广东学考)下列疾病中,会导致人体内环境稳态遭到破坏的是()①白化病②色盲③尿毒症④糖尿病A.①②B.③④C.①③D.②④答案:B3.(2019年12月·广东学考)下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.与血浆相比,组织也含有较多的蛋白质B.糖尿病患者血糖升高对其内环境没有影响C.正常人的血浆pH近中性,主要与Na+和Cl-有关D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制答案:D考点2神经、体液调节在维持稳态中的作用一、神经调节与体液调节的比较比较项目神经调节体液调节作用途径________________反应速度迅速较缓慢作用范围________________作用时间短暂比较长二、神经调节与体液调节的关系1.不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节。2.内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。例如,成年人甲状腺激素分泌过多——甲亢;婴儿时期分泌过少——呆小症。(2015年6月·广东学考)在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比,激素调节的特点是()A.作用时间较短B.微量而且高效C.反应速度较快D.通过反射弧起作用解析:神经调节的特点是作用时间短、反应速度快、通过反射弧作用。激素调节的特点是反应速度慢、作用范围广、微量而高效。答案:B(1)内环境稳定的人,其生命活动不一定正常。(2)神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但二者又相互协调地发挥作用。1.内环境稳态是一种恒定不变的状态。(×)[分析]内环境稳态是一种相对稳定状态。2.神经—体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(×)[分析]神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。3.胰岛素制剂、性激素均只能以注射的方式使用。(×)[分析]性激素可以口服。选择题1.四位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结,并绘制了概念图,正确的是()答案:C2.下列有关激素的叙述,错误的是()A.激素调节包含体液调节B.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用C.激素调节大多具有反馈调节机制D.激素调节既可以调节神经活动也受神经活动调节答案:A3.人体内CO2通过体液的传送对生命活动进行的调节属于()A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.免疫调节答案:C4.下列关于下丘脑与垂体的叙述,正确的是()A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液中C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系答案:D5.下图中对激素作用方式及其调节特点的体现不包括()A.激素调节具有高效性B.激素作用具有特异性C.激素只能运输到特定部位D.激素可作为信息传递答案:C非选择题6.如图是人体内环境组成示意图。据图分析回答问题:(1)内环境是体内细胞的生活环境,又叫___________(填“细胞内液”或“细胞外液”),包括①血浆、②____________和③淋巴。(2)内环境各成分之间有内在联系,其中血浆和淋巴之间的关系可表示为血浆_________(填“→”或“←”)淋巴。(3)内环境必须在成分和渗透压、____________、温度等理化性质维持相对稳定时,细胞才能正常生活。目前普遍认为,________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。解析:(1)图中①是血浆,②是组织液,③是淋巴,内环境即细胞外液,主要包括血浆、组织液、淋巴。(2)血浆从毛细血管渗出变成组织液,组织液进入毛细淋巴管变成淋巴,淋巴回流进入血液又变成血浆。(3)内环境稳态是指内环境的成分和理化性质处于相对稳定。内环境理化性质包括温度、pH、渗透压;神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。答案:(1)细胞外液组织液(2)←(3)酸碱度(pH)神经—体液—免疫1.(2019年6月·广东学考)输氧时,需在纯氧中混入5%的CO2以维持呼吸中枢兴奋,该调节方式属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.免疫调节2.(2018年6月·广东学考)与神经调节相比,体液调节的特点是()A.作用时间较长B.调节准确而快速C.作用叙径是反射弧D.调节范围较局限答案:B解析:与神经调节相比,体液调节具有作用时间长、作用范围广和反应速度较慢等特点。答案:A3.(2019年12月·广东学考)下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节B.内分泌腺所分泌的激素不影响神经系统的发育C.单细胞动物同时受神经和体液的调节D.神经调节和体液调节的作用方式相同答案:A考点3体温调节、水盐调节和血糖调节一、体温调节1.体温相对恒定的原因:在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的______和______过程保持________的结果。(1)产热器官:主要是______和______。(2)散热器官:皮肤(______、______)。2.体温调节过程。3.体温恒定的意义:是人体生命活动正常进行的______条件,主要通过对酶的活性的影响来体现。二、水盐调节1.人体内水分的动态平衡是靠水分的______和____的动态平衡实现的。2.人体内水的主要来源是______、另有少部分来自_______________。水分的排出主要通过________,其次是_____、______和______。人体的主要排泄器官是____。3.水盐平衡调节(细胞外液渗透压调节):____反馈调节。过程:总结:水分调节主要是在________和__________的调节下,通过______完成。起主要作用的激素是__________,它是由___产生,由_____释放的,作用是_____________,从而使排尿量______。三、血糖调节1.血糖的含义:血浆中的__________。(正常人空腹时浓度为0.8~1.2g/L)2.血糖的来源和去路。3.调节血糖的激素。(1)胰岛素(____血糖)。分泌部位:________细胞。作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内________、__________、____________________。②抑制________和____________________(促进3个去路,抑制2个来源)。(2)胰高血糖素(____血糖)。分泌部位:________细胞。作用机理:促进________和_______(促进2个来源)。4.血糖平衡的调节(____反馈)。血糖升高→胰岛B细胞分泌________→血糖_______;血糖降低→胰岛A细胞分泌______________→血糖______。5.血糖不平衡:过低—________病;过高—________病。6.糖尿病。(1)病因:一般是胰岛B细胞受损,导致________。(2)症状:_____、_____、_____和_____(三多一少)。(3)防治:调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素。(4)检测:______试剂、______试纸。(2019年12月·广东学考)下列关于人体水盐平衡调节的叙述正确的是()A.参与调节的激素主要是甲状腺激素B.产生渴感的部位在大脑皮层C.参与调节的感受器在垂体D.大量出汗会导致抗利尿激素分泌量减少解析:垂体释放抗利尿激素,参与水和无机盐平衡调节,A错误;B、血浆渗透压升高时,引起大脑皮层产生渴觉,B正确;C、下丘脑中含有感受细胞外液渗透压变化的渗透压感受器,C错误;D、大量出汗,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,D错误。答案:B体温调节、血糖调节和水盐调节的分析技巧(1)多数调节过程中都是既有神经调节又有体液调节。(2)体液调节可以看作是神经调节的一个环节。(3)激素调节的中枢都是下丘脑。1.下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素。(×)[分析]甲状腺分泌甲状腺激素。2.下丘脑属于神经系统不属于内分泌系统。(×)[分析]下丘脑既属于神经系统,也属于内分泌系统。3.下丘脑中不仅含有体温和水盐调节中枢,而且还含有感受温度变化
本文标题:2021学年高中生物专题十四人体的内环境与稳态课件
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