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课堂教学评估科学试卷(二单元)时间:40分钟满分:50分一、我知道:(每空1分,共13分)1.蜗牛的背上有一个(),身体软软的,头上有()对触角,用()爬行。2.蚯蚓一般生活在()、()等土壤中,它与蜗牛一样喜欢()、()的环境。3.蚯蚓的身体是由()、()、()三部分组成。4.金鱼的全身都长有(),用()划水,用()呼吸。二、辩一辩。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共8分)1.在砖块下我们容易找到蝗虫。()2.观察小动物时,我们要爱护它们,不伤害它们。()3.蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的。()4.蜗牛喜欢吃蔬菜,不吃水果。()5.看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。()6.蚂蚁的胸部长有四对足。()7.蚯蚓可以在水中生活很长时间。()8.金鱼是水中的动物,不要呼吸。()三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共14分)1.观察完小动物后,我们可把它()A、弄死B、养起来C、放回原生活的地方2、看小洞里是否有小动物,()手指进去摸。A、可以B、不可以3、蜗牛头上长有()触角。A、一对B、二对C、三对4、蚯蚓一般生活在()。A、松软的土壤里B、较硬的土壤里5、蜗牛遇险后,会()。A、逃跑B、把身子缩进壳里6、给金鱼喂食要()。A、少一点B、不过量C、越多越好7、鲫鱼的鳃不断张合,是它在()。A、喝水B、呼吸四、我的研究。(每小题5分,共15分)1、在观察小动物的活动中,我们需要注意些什么?2、蜗牛喜欢吃那些食物?(举3种以上)3、动物都有些什么共同特点?
本文标题:三年级科学上册 第二单元课堂教学评估试卷 教科版
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