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Unit6IamwatchingTV.SectionB(2a-2c)主备教师小组教师上课教师科目英语班级上课时间累计课时总第课时课题Unit6IamwatchingTV.SectionB(2a-2c)(P35)教学目标:1、谈论人们正在进行的活动。2、能阅读有关谈论活动的文章并完成练习。教学重点:运用一般现在时教学难点:比较一般现在时与现在进行时的用法区别;教学方法及措施:指导预习,合作探究,点拨总结直观教学法、教学过程修订、增减【体验学习】:I、预习交流1.根据音标拼读单词并牢记;2.自学课文,勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.watchboatraces_____________2.hostfamily___________________3.theUnitedStates_____________4.anAmericanfamily_____________5.DragonBoatFestival_________6.thenightbeforethefestival_______7.anyother_________________8.youngchildren_________________9.misshisfamily_____________10.noplacelikehome____________III、完成第35页2b和2c。【课堂导学】:I、新课呈现Step1FreetalkTalkaboutfestivalsinChinaandwesterncountries.Step2PresentationLearnthenewwordsin2b.ReadtheTVreportandanswerthequestions.Checktheanswers.Readthereportagainandfinish2c.Checktheanswers.Step3GroupworkDiscussthedifficultiesyoufoundin2b.Trytounderstandthereport.Step4ConsolidationReadthereportaloud.II、合作交流Groupwork:尝试为课文画导图,并复述课文。Notes:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【自主检测】:I、精挑细选:()1.—_________isitinNewYork?—It’snineo’clockinthemorning.A.HowB.WhatC.Whattime()2.I________myroomeveryday.ButnowI_________.A.clean;amreadingB.amcleaning;amreadingC.clean;read()3.Letme_______alook.A.haveB.tohaveC.having【快乐链接】你知道这些英文表达吗?除夕ChineseNewYear’sEve春节SpringFestival元宵节LanternFestival植树节TreePlantingDay清明节TombSweepingDay端午节DragonBoatFestival中秋节Mid-AutumnFestival重阳节Double-NinthFestival教学反思:这是一堂在多媒体教室上的课。在此之前,我没用过多媒体教学。因为我对计算机操作不熟练、怕操作失误,课堂无法继续下去。通过这次大胆的尝试,我获益匪浅,学生积极性高,一直持续高度的热情,积极回答问题,积极参与讨论活动。我觉得这样的教学效果很好。在传统的教学中,学生没有这么高的热情,总是死气沉沉。所以,我觉得在今后的教学中,我应该适时地制作一些课件,激发学生的学习积极性。虽然制作课件需要花很多的时间,但是只要能提高学生的学习积极性,多花点时间也是值得的。我还要努力学习计算机知识,更加熟练地掌握多媒体教学方法。
本文标题:七年级英语下册 Unit 6 I am watching TV Section B(2a-2c)教案
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