七年级数学下册 第10章 轴对称、平移与旋转 10.1 轴对称 10.1.2 轴对称的再认识（2）学

10.1.2轴对称的再认识(2)一、学习目标：学会用“连结对称点的线段被对称轴垂直平分”验证一个图形是不是轴对称图形，并能熟练画出轴对称图形的对称轴。重点：画轴对称图形的对称轴。难点：归纳总结画轴对称图形对称轴的方法二、依据问题自主探究，体验独立解决问题的乐趣1、轴对称图形指。2、看以下两个图形是否是轴对称图形?你能否画出它的对称轴?3、线段、角、等腰三角形、等边三角形、菱形、长方形、正五边形的对称轴各有几条？4、如图10.2.5，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴．图10.2.5由于图形在方格子内，我们可以凭直觉很准确地画出两个图形的对称轴，你能想想是什么原因吗？如果没有方格子，而又不能折叠，你还能比较准确地画出图形的对称轴吗？4、画出下面两个图形的对称轴。5、如图10.2.7，点A和点A关于某条直线成轴对称，你能画出这条直线吗？图10.2.75、对称轴的画法：（1）找出轴对称图形的任意一组，连结，（2）画对称点所连线段的，就得到该图形的对称轴。三、问题反馈：四、提升自我，体验收获的快乐1、画出以下图形的对称轴2、下面的虚线，哪几条是图形的对称轴？