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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜拟声词作文篇一:象声词的作文上课铃声丁零零、丁零零的响了,小明和小红快速回到座位,把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢,因为他们要迎接新的老师,过了两三分钟,见老师还没有过来,同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女?长的多高?什么样子?严不严格?等等问题,突然听见门哐啷一声响,教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课,同学们哗啦哗啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组,这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来,由于刚刚没听课,就不会读,又怕丢面子,就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课,她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子,小明便羞愧的回到座位上了。雷雨三伏天,孩子脸,天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印。一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的瀑布;雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。阵雨过后,一切又归于平静。大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声;树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊!哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏一天,天气晴朗,万里无云,小鸟“叽叽喳喳”地唱着快乐的歌,羊儿们一边“咩咩”叫一边吃着嫩绿的草,草原上一幅温馨和谐的场景。可是,狡猾的灰太狼可没安什么好心,他发动了恶狼军团五个师的兵力,要进攻青青草原,把所有的羊都抓过来吃。只听“砰砰砰砰砰”五声枪响,五个师的狼兵们一个个“嗒嗒嗒”地举着枪,拿着手雷冲向和平的青青草原。草原的原长慢羊羊让喜羊羊当总司令,把懒洋洋任命为装甲团团长、沸羊羊为敢死连连长,羊狼大战一触即发!大战开始了,只听各方号炮都响了,“砰——砰——”懒洋洋指挥一个连的坦克开炮轰炸,“轰隆隆——”“啊——啊啊”声不断响起。“杀啊”更是不绝于耳。狼军有人向灰太狼报精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜告:“报告将军,我军和羊军正在激战中,可不可以发射导弹?”灰太狼:“可以!”“嗖——嗖”导弹伴随着烟雾发射出去了,“当——当——当——爆”导弹爆炸了,发出阵阵难闻的气味。与此同时,沸羊羊的敢死队已经杀进狼营了,安装了100个定时炸弹,在“滴滴”十五秒后,狼营在火光和喊杀声中爆炸了......?这天就像娃娃的脸说变就变。刚才还是睛空万里,蓝蓝的天空如同水洗过样纯净,眨眼的功夫,天就被染成了灰色,风婆婆鼓起了腮帮,憋足了气,呼呼地吹。大树左摇右摆在风中舞蹈着,聪明的蚂蚁急忙躲进屋子里。雷公、电母也纷纷赶来助威,你一捶我一鼓,直让人胆颤心惊。突然,一声巨雷从天而降,接着,“噼里啪啦”豆大的雨点掉下来了。“下雨了!下雨了!”我惊叫起来。雨滴洒落在地上,好像琴弦蹦出的音符,“叮咚、叮咚、叮咚??”慢的时候像优雅的华尔兹;快的时候像热情的迪斯科;暴风骤雨时,妈妈说更像贝多芬的《命运交响曲》。屋外大自然在“弹琴”,屋内我在弹琴,两种琴声混在一起仿佛是器乐大合奏。“春雨贵如油!”这带着春雷的春雨是不是更珍贵呢?我想:雨水滴落地上溅起朵朵水花,农民伯伯的心里也一定开满了花。爸爸烧菜勤劳的爸爸一下班,赶快回家“咚咚”打开门,钻精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜进厨房。水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,爸爸“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”爸爸戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。爸爸端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,爸爸打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,妈妈回来了,我们三个一起吃饭了.夏夜的雨一个夏天的晚上,我推开窗子,不禁叫了声:“啊,下雨了!”只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声,雨好像一串珍珠,连绵不断地“啪啪”地落到地上。几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着,好像很开心。道旁的几条小沟里,鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着,尾巴还不时地打着水,发出“啪啪”声。不时还传来“咕咕“的对话声,似乎是发现了食物,一起”叭叭“的游过去,”咕叭咕叭“,抢着吃食,抢到的,就”啊呜“一口吞了下去。忽然,一滴雨“啪嗒“打精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜在了窗子上,接着又“嗒”的一声落到了地上。小区外,赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气,急着赶路的,慌忙发动车子,“呜”的一声,飞驰而去。“啪”,一户人家的灯灭了,”啪“,又是一声。我听得入神了,仿佛耳边想起了一首交响曲。。。。。。雨拨打着琴弦,”叮叮当,伴着青蛙的歌唱“咕呱呱”,还有鱼儿的“咕嘟”声。。。。。。又一滴雨,“吧”地溅在了我的头上,我这才清醒过来,该睡觉了。外面,雨还在下着。。。篇二:关于象声词的作文关于象声词的作文佩服一天,明代书法家、文学家祝枝山游览西湖,遇到了杭州举人徐子建。徐子建说:“久闻祝兄大名,如雷贯耳。今有一对,请教可否?”祝枝山说:“谈不上请教,你就马伸前腿儿——出蹄(题)吧。”徐子建想,你叫我出蹄(题),不妨就以蹄为题吧。于是吟了上联:“马过桥,蹄擂鼓,咚咚咚。”徐子建一边口中说着,一边笑着照着祝枝山的胸脯“咚咚咚”连擂了三拳。祝枝山想,好哇,你名为请教,实则打人。来而不往非礼也!便说:“这有何难?下联为?鸡啄铜盆,嘴敲锣,哐哐哐。?”边说边朝徐子建的头上敲了三下。徐子建非但不生气,反而连声说:“佩服,佩服!”铁匠铺交响曲精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜他父亲把一块铁放进炉里,邱麻子拉风箱。“呼——哒,呼——哒……”铁块烧红了,他父亲用钳子夹出来,搁在砧子上。他父亲用小锤一点“丁”,他就用大锤砸在父亲轻点的地方,“当”。“丁——当,丁——当。”当一件铁活快成型时,就不再需要大锤,只由他父亲用小锤正面反面轻敲几下,“丁、丁、丁、丁”。“丁丁丁丁……”这就是用小锤空击在铁砧上,表示这件铁活已经完成。语文小课堂:第一篇小短文中祝枝山用“哐哐哐”来形容锣声,并用来与徐子建的“咚咚咚”的鼓声相对,不仅令徐子建佩服,我们也很佩服。第二篇小短文,“丁——当,丁——当,丁——当”,虽然我们不能亲眼看见,却能凭个人的经验如闻其声,进而由声音联想到形象。从那呼呼哒哒、丁丁当当组成的一串音符中,真切地“看到”父子二人打制一件铁活的全部过程。评论|早晨,阳光明媚,晴空万里。窗外“叽叽喳喳”的小鸟用优美的歌声把我从美梦中叫醒。我迅速穿好衣服,来到了厨房。整个房间安静极了,只听见爸爸炒菜“唰唰”的声音。我吃了饭,走在去学校的小路上,脚底的树叶发出“沙沙”的响声,我“咚咚”的跑上楼梯,“扑哧扑哧”喘着粗气来到了教室。教室里鸦雀无声,同学们都安静的读着书,我不小心“哗”的一声,书都掉到了地上,同学们都惊讶的看着我,我脸一红“哗精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜哗”眼泪竟流了下来。“老师来了”!不知谁喊了一声,同学们都掉了回来,我也停止了哭泣。“起立”,杜书璟用嘹亮的声音喊到。同学们“唰”的站了起来。“叮铃铃”这堂课终于结束了。同学们走出教室,来到了足球场。蓝队踢进一个球被守门员挡住了,守门员“哈哈”的笑着。红队趁守门员不注意,“嗖”把球踢了进去。守门员露出失落的表情,红队高声欢呼着。“叮铃铃”上课铃响了起来,同学门慌张的走进教室,这节是语文课,不一会儿,教室里传来了朗朗的读书声??我的一天真充实。厨房乐曲星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜的。爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!晨练早晨,我和爸爸早早地就起床了,我们来到了金水河堤上跑步。刚进入河堤,就听见许许多多的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,好像多位专业女演员在演唱动听的乐曲。许多小狗也在这时陆续到河堤与同伴玩耍,有的在高昂地唱出“汪汪汪”的练声曲,有的成群结队地玩“捉迷藏”的游戏,还有的在与主人打闹,要骨头吃。有一些老人在打门球,这些老人打球技艺真是好,没一会儿,就“呼呼呼”地进了好几个球,老人们的身体真好,这么早就起来锻炼身体。一阵微风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,好像在演奏交响曲。在桥头还有一些卖菜的人们在叫卖着:“买菜喽!价钱便宜喽!”,他们在宣传着自己的生意。还有些人在河堤上遛鸟,树上的八哥这时候也醒来了,欢快地叫着。早晨的乐曲多么动听呀,真希望每天早上都能来晨练!篇三:象声词作文精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜象声词作文【教材分析】本次习作是苏教版第七册中的习作,借助例文让学生懂得象声词的作用和用法,引导学生走进生活,走进自然,聆听大自然的奇妙声响,学习在一件事的叙述或一个场景的描写中用上几个象声词,从而培养学生善于观察身边事物的好习惯和敏锐的洞察力。【教学目标】1.懂得象声词是表示声音的,写的时候一般要加上引号。2.学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3.能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。4.培养学生良好的观察习惯和敏锐的洞察力。【教学重点、难点】学会在叙述或描写时选择确切的象声词,使习作更为形象生动。【教学准备】1.提前布置学生留心生活中的各种声音,鼓励模仿发音或记录下来。2.各种配音课件。准备与课本提供的插图相类似的课件(图片和声音)。【教学流程】一、创设情境,激发兴趣。初识作用精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜1.猜谜激趣。弟兄两个,隔山而坐,任何声音,休想逃过!(打一人体器官)2.是的,我们都有一双耳朵。靠耳朵,我们聆听到了这世间万物发出的各种声音;靠耳朵,我们领略到了尘世生活的缤纷与奇妙。下面呀,老师要来考考谁的耳朵最灵敏,请同学们闭上眼睛静静地听,这些都是什么声音?你能模仿这些声音吗?(课件播放小鸟的叽啾呜叫,溪水潺潺流淌的声音,北风吹的声音,汽车喇叭声)3.在日常生活中,你还听到过什么声音呢,能模仿出来吗?让我们大家来听一听,猜一猜。4.师小节:“唧唧”、“哗哗”、“呼呼”、“滴滴”等表示声音的词叫做象声词。(板书:象声词)5.体会象声词的作用。课件出示:①这时,一群鸭子“嘎嘎嘎”叫着,“扑通扑通”跳入水中。②脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声,交织成欢快和谐的交响乐……③他使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”
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