山西省应县第一中学校2018-2019学年高一语文月考（6月月考）试题八

山西省应县第一中学校2018-2019学年高一语文月考（6月月考）试题八时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读题（共79分）一、课内阅读（共45分）（一）戏曲话剧（15分）1.下列句中加点的词解释全部不正确．．．的一项是（3分）①我有心看上他，与我家做个媳妇，就准．（准备）了这四十两银子，岂不两得其便！②怎不将天地也生．（产生）埋怨。③美妇人我见过万千向外，不似这小妮子生得十分惫赖．．（慵懒可爱）。④错勘．（分辨、判断）贤愚枉．（徒然）做天！⑤只当把你亡化的孩儿荐．（祭，超度亡灵）。⑥小生今日一任的将女孩儿送来与婆婆，怎敢说做媳妇，只与婆婆早晚．．（平日）使用。⑦说一会不明白打风的机关，使了些调虚嚣．．（虚浮不实，诈伪）捞龙的见识。⑧到来日判个“斩”字，押付市曹．．（特指刑场）典刑（按法行刑）。⑨若是上司当刷卷．．（上级官员重新审理下级衙门的刑狱案件），在家推病不出门。⑩断送．．（发送，殡葬）出古陌荒阡A．①⑥⑧⑨B．③⑤⑧⑩C．②④⑦⑨D．①③⑤⑦2.下列对元杂剧的说法都正确．．．的一项是（3分）①“四折一楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式，通常一本就是一部戏，个别情节过长的戏，可写成多本。②元杂剧在四折戏外，为了交代情节或贯穿线索，往往在全剧之首或折与折之间，加上一小段独立的戏，称为“楔子”。安排在第一折之前的，称为开场楔子；置于在各折之间的，称为过场楔子。③音乐曲调方面元杂剧以南方音乐为基础，因此有别称“南戏”，采用的是南曲联套的形式。每一折用一个套曲，每一个套曲一般都由若干宫调的多支曲牌组成。《窦娥冤》中【正宫】【南吕】【滚绣球】【端正好】等都是曲牌④我国古代音乐以宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种调式，凡以“宫”声或者“变宫”为主的调式称宫，以其他各声为主的称“调”，合成“宫调”。⑤杂剧角色分为旦、末、净、丑（杂）。其中孤（当官）、驾（皇帝）、卜儿（老妇人）、徕儿（小厮）、细酸（读书人）等都属于“净”。⑥一本戏限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一个人歌唱，其他配角一律都只能道白不能唱。由男主角主唱的叫末本戏，女主角主唱的叫旦本戏。⑦杂剧的舞台演出由唱、白、科三部分组成。唱是杂剧的主要部分。白，即宾白，是剧中人的说白。剧本还规定了主要动作、表情和舞台效果，叫作“科”。⑧元杂剧中人物上场先念四句或两句诗，叫做定场诗，诗句往往诙谐幽默，短小精悍而让人印象深刻，为的是快速聚拢观众耳音，以便演员马上进入表演，这样演员先定住了场，故称为定场诗。A．①③⑥⑧B．①②⑦⑧C．②⑤⑥⑦D．③④⑤⑦3.下列关于《窦娥冤》第三折中相关内容的分析正确．．的一项是（3分）A．《滚绣球》一段文字中，表面上看，窦娥是在斥骂天地，实际上暗含着对一整套用以维护人心、统治百姓的封建秩序的怀疑和斥骂,这段文字运用呼告、对偶、设问、反复等修辞方法，体现了曲词具有浓郁抒情色彩的特征。B．窦娥向婆婆“交代后事”：“念窦娥伏侍婆婆这几年……只当把你亡化的孩儿荐。”这几句唱词看起来平平淡淡，实则意蕴无穷，极为动人。它让人感受到窦娥这位生命无端被戕害的青年妇女对生命的留恋，而她临死前对婆婆提出的要求之低，又表现了他在婆婆面前一贯的善良与毫无条件的顺从。C．掌握不了自己命运的窦娥还是无法摆脱对天地鬼神的信任和依赖，她也相信自己的冤屈一定能感动天地，所以在临刑发誓愿时，她满心期盼天地能主持公道。咒骂、指责天地，最终却又不能不依靠天地申明冤屈，这是窦娥命运的可悲之处，是封建社会里普通百姓哀呼无告的普遍状况。D.历史和时代的局限，决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从鬼神世界去寻求。这种超现实的情节使作品既洋溢着浓郁的生活气息，又富于强烈的现实主义色彩。4.戏剧人物的语言往往有丰富的内涵，下列对《雷雨》中相关语句分析有误．．的一项是（3分）A．鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。（鲁侍萍听到周朴园的谎言以后，想起自己的遭遇，满怀悲愤，于是语带嘲讽地说出这句话，体现了她内心的痛苦和对周朴园的不满，）B．周朴园（突然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！（周朴园认为鲁侍萍来到这里就是为了敲诈他，因此急于用钱把侍萍打发走，这句话暴露了他冷酷无情的资本家嘴脸。）C．周朴园什么？鲁大海？他！我的儿子？（四个短句，形成急促的语气，表现了周朴园极度吃惊、恼怒的心情，恼怒中还带有几分惶恐不安。）D．鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？（侍萍看到周萍打鲁大海以后，她感情上受到了刺激，深感失望和痛苦，原本还存在的母子之情一瞬间荡然无存。）5.下列对《雷雨》相关内容的理解与分析不正确．．．的一项是（3分）A．课文一开头的舞台说明:“午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……”这段文字渲染了一种沉闷、压抑、令人窒息的气氛,为剧中人物的内心活动定下烦躁不安矛盾的基调。B．鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女。她正直、善良，在周公馆备受凌辱和压迫。她撕毁五千元支票，是因为金钱上沾满了工人阶级的血汗，绝不能接受资本家的臭钱，绝不受金钱的诱惑和收买，表现了侍萍坚定的阶级立场和阶级觉悟。C．周朴园与鲁大海的冲突，不是父子之间的冲突，而是两个阶级之间的斗争，周朴园是封建资本家的代表，鲁家母子是善良的下层劳动人民，他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾，这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫，暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。D．剧中每个人物在用词、语气上都因出身、地位、经历、个性不同而各有特色，而且随着剧情发展和人物思想感情的变化而变化。如周朴园的盛气凌人、侍萍的抑郁平缓、鲁大海的直截了当等都符合人物特有的身份。（二）宋词鉴赏（24分）6.有关柳永《望海潮》一词，下列表述有误．．的一项是（3分）A．词的上片，以宏伟的气势笼罩全篇，从内容上说，点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。从结构上看，总领全文。B．“市列”三句，只抓住“珠玑”和“罗绮”两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。“竞豪奢”三个字明写肆间商品琳琅满目，暗写商人比夸争耀，反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。C．词的下片重点描写西湖。“羌管弄晴，菱歌泛夜”，对仗工整，情韵悠扬。白天悠扬的羌笛声在晴空中飘荡，夜间响起采菱的歌曲，表现出太平盛世百姓安居乐业。D．本词多次出现由数字组成的词组，如“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，有助于形成柳永式的豪放词风。7.有关《雨霖铃》一词，下列表述有误．．的一项是（3分）A．上片开头三句点出了送别的季节、时间和地点，作者巧妙地把自己忧伤的感情融入对景物的描摹中，烘托出凄冷沉郁的气氛。B．“烟波”、“暮霭”、“楚天”均为实写，以冷寂幽情的景色收束上片，为下片写别后的心情张本，有过渡作用。C．下片写对别后生活的设想，重在刻画心理，着意描绘词人的孤单寂寞和凄凉惆怅。D．良辰美景、千种风情，皆为虚设，作者运用反衬手法把离别之伤痛推向高潮。8.有关《念奴娇·赤壁怀古》一词，下列表述有误．．的一项是（3分）A．开篇三句不仅写出了长江的非凡气势，而且概括了与这里有关的历史人物，奠定了全词雄浑大气、壮阔磅礴的感情基调。B．上片作者抓住悬崖、陡壁、惊涛、波浪这些可视性极强、变化宏大的形象，大刀阔斧、横画纵抹，描绘了一幅奇险雄伟的画面，即景抒情，写其对古代英雄的缅怀。C．作者用年轻有为的周瑜反衬功业难成的自己，表明他渴望能像周瑜一样有一番作为。D．江山依旧，人事全非，多情自扰，徒增白发，只好以一杯清酒祭月，寄托壮志难酬的苦闷心情，最后两句足以见得作者对生活失去信心，产生了消极苍凉的思绪。9.下面对苏轼《定风波》的赏析，不正确．．．的一项是（3分）A．在《定风波》题目下，作者加了一则小序，交代了写作缘由。“同行皆狼狈”，可苏轼却一反常人所为，显示出少有的从容不迫、悠闲自在的神态。B．词的上阕刻画了一个穿着草鞋，拄着竹杖，迎疾风冒骤雨，时而吟唱时而长啸的抒情主人公形象。C．全词从叙事到抒情，从表达感受、见解到体现词人的襟怀、个性，都紧紧围绕着旅途中遇雨一事。D．词中的“风雨”二字，一语双关，作者由眼前风雨推及人生，表现了词人不以物喜，不以己悲的超然情怀。10.下面对《水龙吟·登建康赏心亭》的赏析，不正确．．．的一项是（3分）A．词的上片是写景抒情，作者用远山、落日、断鸿等一系列自然景物，来衬托他的游子之思，巧妙地做到了景中有情、情景交融。B．上片最后几句作者用了两个动作来间接抒情，表明手握宝剑却没有用武之地，空有力气却没有地方使用，只好用敲打栏杆来发泄自己的怒气。C．词的下片作者运用了几个历史典故，来表达自己的思想矛盾和对生活道路的抉择，抒发了内心的孤寂与忧愁。D．全词通过写景和联想抒写了作者恢复中原国土，统一祖国的抱负和愿望无法实现的失意的感慨，深刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心情，极大地表现了词人诚挚无私的爱国情怀。11.下面对《永遇乐·京口北固亭怀古》所用典故的作用理解不正确．．．的一项是（3分）A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓促北伐招致失败的事实，警告南宋朝廷统治者，表明自己的抗金主张）B．凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？（词人自比廉颇，表达自己心有余而力不足，虽然想要抗金复国，却垂垂老矣的无奈之情）C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。（赞扬刘裕北伐的英雄气概，表达了词人对古代英雄的敬仰。）D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。（江山犹在，而如孙权一样的英雄已不见，暗含无人可抵御外辱之意）12.下面对《醉花阴》的赏析，不正确．．．的一项是（3分）A．“瑞脑消金兽”既写出了时间的漫长，又写出了词人的百无聊赖。B．“半夜凉初透”表面是写九月天气的凉，实则借以表现词人内心的凄凉与孤寂。C．把酒赏菊是重阳佳节的一个主要节目，下片中词人一边饮酒，一边赏菊，染得满身花香，也稍微宽慰了内心的愁绪，暂时驱除了孤寂。D．本词结尾一句刻画了一个孤独、憔悴的少妇形象，以花喻人，花面相映，营造了优美的艺术情境。13.下面对《声声慢》的赏析，不正确．．．的一项是（3分）A．前三句用一连串叠词，用法大胆新奇，工整得体，写出一种愁惨的氛围，这是词人血和泪的倾吐，也是其一生悲惨生活的真实写照。B．上片从一个人寻觅无着，写到酒难消愁；风送雁声，反而增加了思乡的惆怅。C．下片由秋日高空转入自家庭院。园中开满了菊花，秋意正浓。可由于自己无心看花，虽值菊堆满地，却不想去摘它赏它。然而人不摘花，花当自萎；及花已损，则欲摘已不堪摘了。这里既写出了自己无心摘花的郁闷，又透露了惜花将谢的情怀。D．本词女主人公的主观情感和心理活动的每一个波澜起伏，全与客观景物的更迭发生密切的配合，一句扣紧一句，一事沾连一事，在心境与物境的相互作用和相互矛盾的不断扩大过程中，把愁绪愈积愈浓、愈结愈大，最后达到难以遏制的地步，而使人有九曲回肠、愁肠百结之感。（三）名句默写14.名篇名句默写（6分）（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“，”两句表达的感慨与“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”类似。（2）《雨霖铃》中全用名词排列起来的名句是“，”，情景交融，抒发出浓浓的愁情。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中“，”写词人感慨人生的短暂，情不自禁将酒洒到地上，以表示凭吊。二、课外阅读（共34分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成15—18题。费祎字文伟，江夏鄳人也。少孤，依族父伯仁。伯仁姑，益州牧刘璋之母也。璋遣使迎仁，仁将祎游学入蜀。会先主定蜀，祎遂留益土，与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖丧子，允与祎欲共会其葬所。允白父和请车，和遣开后鹿车给之，允有难载之色，祎便从前请先上。及至葬所，诸葛亮及诸贵人悉集，车乘甚鲜，允犹神色未泰．，而祎晏然自若。持车人还，和问之，知其如此，乃谓允曰：“吾常疑汝与文伟优劣未别也，而今而后，吾意了矣。”先主立太子，祎与允俱为舍人，迁庶子。后主践．位，为黄门侍郎。丞相亮南征还群僚于数十里逢迎