2020年春八年级物理下册 第十一章 功和机械能 3 动能和势能课时同步练习（含解析）（新版）新人教

一、选择题第3节动能和势能测试时间:15分钟1.如图所示是愤怒的小鸟拉弓斗绿猪的情景。小鸟们拉开弓时所做的功用于()A.增大弓的重力势能B.增大弓的弹性势能C.增大小鸟的动能D.增大小鸟的重力势能1.答案B小鸟们拉开弓的过程中,弓发生了弹性形变,具有弹性势能,所以小鸟们拉开弓时所做的功用来增大弓的弹性势能。2.下列物体具有动能的是()A.在水平公路上行驶的汽车B.悬挂在天花板上的吊灯C.被拉开的弹弓D.举在高处的铁锤2.答案A运动的物体具有动能,故A符合题意;被举高的物体具有重力势能,故B、D不符合题意;发生弹性形变的弹弓具有弹性势能,故C不符合题意。3.关于动能,下列说法中正确的是()A.自行车一定具有动能B.速度越大的物体,动能越大C.汽车的动能一定比自行车的动能大D.物体由于运动而具有的能叫做动能3.答案D运动的物体具有动能,自行车并不一定在运动,故A错;物体由于运动而具有的能叫做动能,D正确;动能的大小跟速度和质量有关,故B、C错。4.下列物体重力势能发生变化的是()A.水平拉长的弹簧B.正在下落的篮球C.水平滑行的玩具车D.静止在桌面上的课本4.答案B重力势能的变化与物体的质量和高度变化有关。拉长的弹簧变化的是弹性势能;下落的篮球质量不变,高度降低,重力势能变小;水平滑行的玩具车、静止在桌面上的课本没有发生质量和高度的改变,重力势能不变。故选B。5.关于功和能的关系,下列几种说法中正确的是()A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能越大,它做的功就越多C.物体做的功越多,它具有的能越大D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大5.答案D物体能够做的功越多,那么它具有的能量一定越大,但是具有能的物体不一定正在做功。6.如图几个物体中,不具有弹性势能的是()6.答案D跳板被压弯、拉开的弓、压缩的弹簧,均发生了弹性形变,具有弹性势能,故A、B、C不合题意;瀑布就是流动的水,具有动能和重力势能,由于没有发生弹性形变,所以不具有弹性势能,故D符合题意。7.金秋时节柿子熟了,红柿垂枝,如霞似火,悬金挂彩,令人陶醉,对图示柿子的重力势能的评价,下列说法正确的是(m甲m丙m乙)()A.乙柿子最高,所以势能最大B.甲柿子最重,所以势能最大C.丙柿子的质量和高度都不是最大,故势能不可能最大D.以上说法都不严密7.答案DA选项只考虑到了重力势能的大小和高度的关系,而忽略了和质量的关系,故错误;B选项只考虑到了重力势能和质量的关系,而忽略了和高度的关系,故错误;丙柿子虽然质量和高度都不是最大,但是重力势能的大小也有可能是最大的,因为要同时考虑到质量和高度,故C选项错误。8.发生形变的物体具有弹性势能,下列事例中不是利用弹性势能工作的是()A.利用撑竿跳高B.利用跳板跳水C.利用玩具弹簧枪将“子弹”射出D.用力踩自行车能上到较高处8.答案D撑竿跳高、跳板跳水、玩具弹簧枪将“子弹”射出都是利用了弹性势能来工作的,故A、B、D不符合题意;用力踩自行车,增大了自行车的动能,利用了动能来工作,故D符合题意。9.如图所示是一种“回力”玩具车,玩耍时要先用手压住,往后退一点,松手后才能往前跑。“用手压住,往后退”是储存了()A.动能B.重力势能C.弹性势能D.惯性9.答案C“用手压住,往后退”使弹簧发生形变,储存了弹性势能,松手后使弹性势能转化为动能。二、填空题10.跳伞运动员在“中华第一高楼”上海金茂大厦进行跳伞。运动员从345m的高度跳下,刚下落时运动员具有很大的能,当运动员匀速下落时,它的动能将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。10.答案重力势不变解析当运动员匀速下落时,速度和质量都不变,故它的动能不变。11.如图所示打桩机打桩时重锤被拉起又下落,打在桩面上,如果要把桩打得深些,可以采用的方法是(1);(2)。11.答案(1)增加重锤的质量(2)提高重锤的高度解析如果要把桩打得深些,可以采用的方法是(1)增加重锤的质量;(2)提高重锤的高度。12.下面,让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法。(1)如图a所示,在地面上放一个较重的罩,它的一端(如图a中的B点)用一根小棍支撑离地,小棍与细线相连,线的另一端拴着食物。当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,将鼠封在罩内。(2)图b画的是另一种捕鼠笼,笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E,用细杆CF上端的环C扣住杆的A端,当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,将鼠囚禁在笼内。(3)图c画的也是一个捕鼠装置,在深缸P的边沿上放一块长木板AB,AB的中点在缸沿上,当老鼠爬上木板去A端吃食时,木板失去平衡而使鼠掉入缸内。根据以上介绍,请回答下列问题:上述3种捕鼠方法中,主要利用弹性势能捕鼠装置的是;主要利用重力势能捕鼠装置的是。(填序号)12.答案ba解析b图中当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,弹簧的弹性势能转化为门的动能,使门关闭;a图中当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,重力势能转化为动能。c图中当老鼠爬上木板去A端吃食时,超过木板的重心,木板失去平衡而使鼠掉入缸内。三、实验探究题13.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,小民采用三个体积相同而质量不同的小球做实验。实验时分别将小球由某个高度自由落下,然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹,从而判断重力势能的大小,实验过程及现象如图所示。(m钢m玻m木)(1)比较图(a)、(b)、(c)可知:。(2)比较图(a)、(d)、(e)可知:。13.答案(1)重力势能的大小与物体的质量有关,在物体所处高度一定时,质量越大,重力势能越大(2)物体的质量一定时,高度越高,物体的重力势能越大解析(1)实验(a)、(b)、(c)中三个小球的体积、所处高度相同,但质量不同,钢球的质量最大,木球的质量最小。发现钢球砸出的痕迹最深,说明重力势能的大小与物体的质量有关,在物体所处高度一定时,质量越大,重力势能越大。(2)比较(a)、(d)、(e)实验,三次小球的质量相同,但所处高度不同,小球所处高度越高,落下来砸出的痕迹越深,说明小球具有的重力势能越大,可得出结论:物体的质量一定时,高度越高,物体的重力势能越大。14.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。(1)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图(选填“甲”或“乙”)进行实验。木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?,原因是。14.答案(1)乙不变变小(2)不能木块做匀速直线运动解析(1)若要探究动能大小与速度的关系,控制物体的质量不变,改变物体的速度,应选择图乙进行实验。木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力是滑动摩擦力,与压力大小和接触面粗糙程度有关,二者不变,滑动摩擦力大小不变;由克服摩擦力做功的功率P=fv可知,滑动摩擦力f大小不变,速度减小,木块在水平面上滑动时,克服摩擦力做功的功率变小;(2)如果水平面绝对光滑,小球推木块运动时,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去;木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,所以小球动能的大小就无法比较。15.如图,被压缩的弹簧在放松后能把压在上面的砝码举起,对砝码做功,说明被压缩的弹簧具有弹性势能。(1)根据你的经验,试猜想弹簧的弹性势能与、有关(只要写出两点)。(2)为了验证你的猜想,可以设计实验来探究:你所需实验器材有,简要写出探究的方法和步骤。15.答案(1)弹性形变的大小弹簧的材料(2)不同长度的细绳、不同材料的弹簧,火柴、砝码、直尺,固定架探究方法和步骤是:①分别用不同长度的细绳固定同一个弹簧架,把砝码放在支架顶端,然后用火柴烧断细绳,通过直尺测量出砝码上升的高度,高度越高,弹性势能越大;②用同样长度的细绳分别固定不同的弹簧架,把砝码放在支架顶端,然后用火柴烧断细绳,通过直尺测量出砝码上升的高度,高度越高,弹性势能越大;③结论:弹簧的弹性势能与弹性形变的大小有关,形变量越大,弹性势能越大;弹簧的弹性势能与弹簧的材料有关,不同的弹簧弹性势能也不一样。四、解答题16.2017年4月8日在永新开往南昌的高速公路上,一赣A牌照的客车上一名乘客,随手往窗外扔了一个空化妆品小瓶,结果砸坏了跟在后面行驶的一辆赣M牌照进口宝马车的前大灯。经交警处理,乘客赔了一万三千多元修理费。请根据你学过的物理知识进行分析:为什么空化妆品小瓶会对后面的车造成危害?16.答案见解析解析快速行驶的汽车中抛出的空化妆品小瓶和汽车一样有很大的速度,所以小瓶具有很大的动能,小瓶砸到宝马车灯时,会将车灯砸坏,如果砸到人可能致人死亡。