您好,欢迎访问三七文档
单元检测七不等式、推理与证明(提升卷)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上.3.本次考试时间100分钟,满分130分.4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整.第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若ab0,则下列不等式一定不成立的是()A.1a1bB.-a-bC.|a|-bD.1a-b1b答案A解析因为ab0,所以1a-1b=b-aab0,即1a1b,A不成立;-a-b0,-a-b,B成立;-a=|a||b|=-b,C成立;当a=-3,b=-1时,1a-b=-12,1b=-1,故1a-b1b,D成立.2.不等式2x+13-x≤0的解集为()A.-12,3B.-12,3C.-∞,-12∪(3,+∞)D.-∞,-12∪[3,+∞)答案C解析不等式2x+13-x≤0可化为2x+13-x≤0,3-x≠0,∴2x+1x-3≥0,3-x≠0,解得x≤-12或x3,∴不等式2x+13-x≤0的解集为-∞,-12∪(3,+∞).3.下面几种推理过程是演绎推理的是()A.某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人B.由三角形的性质,推测空间四面体的性质C.平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分D.在数列{an}中,a1=1,an=12an-1+1an-1,由此归纳出{an}的通项公式答案C解析因为演绎推理是由一般到特殊,所以选项C符合要求,平行四边形对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分.4.“1+3x-1≥0”是“(x+2)(x-1)≥0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A解析由1+3x-1≥0,得x+2x-1≥0,等价于(x-1)(x+2)≥0,且x≠1,解得x≤-2或x1.由(x+2)(x-1)≥0,得x≤-2或x≥1,所以“1+3x-1≥0”能推出“(x+2)·(x-1)≥0”,“(x+2)(x-1)≥0”推不出“1+3x-1≥0”,故“1+3x-1≥0”是“(x+2)(x-1)≥0”的充分不必要条件,故选A.5.若3x+2y=2,则8x+4y的最小值为()A.4B.42C.2D.22答案A解析因为3x+2y=2,所以8x+4y=23x+22y≥223x·22y=223x+2y=4,当且仅当3x=2y,即x=13,y=12时等号成立,故选A.6.(2018·山西省实验中学质检)已知a,b为正实数,且a+b+1a+1b=5,则a+b的取值范围是()A.[1,4]B.[2,+∞)C.(2,4)D.(4,+∞)答案A解析∵a,b为正实数,∴a+b22≥ab,∴1ab≥4a+b2.∵a+b+1a+1b=5,∴(a+b)1+1ab=5≥(a+b)·1+4a+b2,化为(a+b)2-5(a+b)+4≤0,解得1≤a+b≤4,当且仅当a=b时等号成立,∴a+b的取值范围是[1,4],故选A.7.若直线l:ax+by+1=0(a0,b0)把圆C:(x+4)2+(y+1)2=16分成面积相等的两部分,则12a+2b的最小值为()A.10B.8C.5D.4答案B解析由题意知,已知圆的圆心C(-4,-1)在直线l上,所以-4a-b+1=0,所以4a+b=1.所以12a+2b=(4a+b)12a+2b=4+b2a+8ab≥4+2b2a·8ab=8,当且仅当b2a=8ab,即a=18,b=12时,等号成立.所以12a+2b的最小值为8.故选B.8.在不等式组x-y+1≥0,x+y-2≤0,y≥0所表示的平面区域内随机地取一点M,则点M恰好落在第二象限的概率为()A.23B.35C.29D.47答案C解析如图,不等式组x-y+1≥0,x+y-2≤0,y≥0所表示的平面区域为一直角三角形,其面积为12×3×32=94,其中在第二象限的区域为一直角三角形,其面积为12×1×1=12.所以点M恰好落在第二象限的概率为1294=29,故选C.9.(2018·河南名校联盟联考)已知变量x,y满足x+y≤2,2x-y≥-2,2y-x≥1,则z=3y-x的取值范围为()A.[1,2]B.[2,5]C.[2,6]D.[1,6]答案D解析画出不等式组x+y≤2,2x-y≥-2,2y-x≥1表示的平面区域,如图中阴影部分所示(△ABC边界及其内部).因为z=3y-x,所以y=13x+13z.当直线y=13x+z3在y轴上的截距有最小值时,z有最小值;当在y轴上的截距有最大值时,z有最大值.由图可知,当直线y=13x+z3经过点A(-1,0),在y轴上的截距最小,zmin=0-(-1)=1;经过点C(0,2)时,在y轴上的截距最大,zmax=3×2-0=6.所以z=3y-x的取值范围为[1,6],故选D.10.小王计划租用A,B两种型号的小车安排30名队友(大多有驾驶证,会开车)出去游玩,A与B两种型号的车辆每辆的载客量都是5人,租金分别为1000元/辆和600元/辆,要求租车总数不超过12辆,不少于6辆,且A型车至少有1辆,则租车所需的最少租金为()A.1000元B.2000元C.3000元D.4000元答案D解析设分别租用A,B两种型号的小车x辆、y辆,所用的总租金为z元,则z=1000x+600y,其中x,y满足不等式组5x+5y≥30,6≤x+y≤12,x≥1,(x,y∈N),作出可行域,如图阴影部分(包括边界)所示.易知当直线y=-53x+z600过点D(1,5)时,z取最小值,所以租车所需的最少租金为1×1000+5×600=4000(元),故选D.11.(2018·云南曲靖一中月考)设实数x,y满足x-y-2≤0,x+2y-4≥0,x≥0,则x2+y2的最小值为()A.4B.165C.689D.0答案B解析不等式组x-y-2≤0,x+2y-4≥0,x≥0所对应的平面区域为图中阴影部分所示(包括边界).x2+y2的几何意义为可行域内的点与原点距离的平方.由图可得x2+y2的最小值为原点到直线x+2y-4=0距离的平方,即(x2+y2)min=452=165.12.已知函数f(x)=-x2+2x,x≥0,x2-2x,x0,若关于x的不等式[f(x)]2+af(x)0恰有1个整数解,则实数a的最大值是()A.2B.3C.5D.8答案D解析作出函数f(x)的图象,如图所示.关于x的不等式[f(x)]2+af(x)0,当a0时,-af(x)0,由于关于x的不等式[f(x)]2+af(x)0恰有1个整数解,因此其整数解为3.又f(3)=-9+6=-3,所以-a-30,-a≥f(4)=-8,则3a≤8,所以实数a的最大值为8.第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)13.若在关于x的不等式x2-(a+1)x+a0的解集中至多包含2个整数,则实数a的取值范围是____________.答案[-2,4]解析关于x的不等式x2-(a+1)x+a0可化为(x-1)(x-a)0.当a=1时,(x-1)20,无解,满足题意;当a1时,不等式的解集为{x|1xa};当a1时,不等式的解集为{x|ax1}.要使得解集中至多包含2个整数,则a≤4,且a≥-2,所以实数a的取值范围是[-2,4].14.已知x≥32,则2x2-2x+1x-1的最小值为__________.答案22+2解析设t=x-1,则x=t+1t≥12,所以2x2-2x+1x-1=2t+12-2t+1+1t=2t2+2t+1t=2t+1t+2≥22+2,当且仅当t=22时等号成立,所以所求最小值为22+2.15.某传媒大学的甲、乙、丙、丁四位同学分别从影视配音、广播电视、公共演讲、播音主持四门课程中选修一门,且这四位同学选修的课程互不相同.下面是关于他们选课的一些信息:①甲同学和丙同学均不选播音主持,也不选广播电视;②乙同学不选广播电视,也不选公共演讲;③如果甲同学不选公共演讲,那么丁同学就不选广播电视.若这些信息都是正确的,依据以上信息可推断丙同学选修的课程是________.(填影视配音、广播电视、公共演讲、播音主持)答案影视配音解析由①知甲和丙均不选播音主持,也不选广播电视;由②知乙不选广播电视,也不选公共演讲;由③知如果甲不选公共演讲,那么丁就不选广播电视,综上得甲、乙、丙均不选广播电视,故丁选广播电视,从而甲选公共演讲,丙选影视配音,故答案为影视配音.16.对于下列命题:①已知-1≤x+y≤3,1≤x-y≤5,则2x-y的取值范围是[1,9];②已知a,b为非零实数,且ab,则a2b2;③a=log153,b=log135,c=150.5的大小关系是abc;④若不等式2x-1m(x2-1)对满足|m|≤2的所有m都成立,则x的取值范围是7-12,3+12.其中正确的命题为______________.(把你认为正确的都填上)答案①④解析对于①,∵-12≤12(x+y)≤32,32≤32(x-y)≤152,∴2x-y∈[1,9],所以①正确;对于②,当a=-5,b=3时,a2b2,所以②错误;对于③,c=150.50,a=log153=-log530,b=log135=-log350,且log53log35,所以cab,所以③错误;对于④,令f(m)=m(x2-1)-(2x-1),则原问题等价于f(m)=m(x2-1)-(2x-1)0对满足|m|≤2的所有m恒成立,所以2x2-1-2x-10,-2x2-1-2x-10,解得7-12x3+12,所以④正确.三、解答题(本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)已知关于x的不等式ax2-3x+20的解集为{x|x1或xb}.(1)求a,b的值;(2)当c∈R时,解关于x的不等式ax2-(ac+b)x+bc0(用c表示).解(1)由已知得1,b是方程ax2-3x+2=0的两个实数根,且b1,a0,所以1+b=3a,1×b=2a,解得a=1,b=2.(2)由(1)得原不等式可化为x2-(2+c)x+2c0,即(x-2)(x-c)0,所以当c2时,所求不等式的解集为{x|2xc},当c2时,所求不等式的解集为{x|cx2},当c=2时,所求不等式的解集为∅.18.(12分)已知函数f(x)=(3x-1)a-2x+b.(1)若f23=203,且a0,b0,求ab的最大值;(2)当x∈[0,1]时,f(x)≤1恒成立,且2a+3b≥3,求z=a+b+2a+1的取值范围.解(1)因为f(x)=(3a-2)x+b-a,f23=203,所以a+b-43=203,即a+b=8.因为a0,b0,所以a+b≥2ab,即4≥ab,所以ab≤16,当且仅当a=b=4时等号成立,所以ab的最大值为16.(2)因为当x∈[0,1]时,f(x)≤1恒成立,且2a+3b≥3,所以f0≤1,f1≤1,且2a+3b≥3,即b-a≤1,b+2a≤3,2a+3b≥3,作出此不等式组表示的平面区域,如图阴影部分所示(含边界).由图可得经过可行域内的点(a,b)与点(-1,-1)的直线的斜率的取值范围是
本文标题:2020届高考数学一轮复习 单元检测七 不等式、推理与证明(提升卷)单元检测 文(含解析) 新人教A
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8063420 .html