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课时跟踪检测(十六)排列的应用[课下梯度提能]一、基本能力达标1.世界华商大会的某分会场有A,B,C三个展台,将甲、乙、丙、丁共四名“双语”志愿者分配到这三个展台,每个展台至少一人,其中甲、乙两人被分配到同一展台的分配方法有()A.12种B.10种C.8种D.6种解析:选D将甲、乙看作一个“元素”与另外两个组成三个“元素”,分配到三个展台,共有A33=6种不同的分配方法.2.用0到9这十个数字,可以组成没有重复数字的三位数共有()A.900个B.720个C.648个D.504个解析:选C由于百位数字不能是0,所以百位数字的取法有A19种,其余两位上的数字取法有A29种,所以三位数字有A19·A29=648(个).3.某班级从A,B,C,D,E,F六名学生中选四人参加4×100m接力比赛,其中第一棒只能在A,B中选一人,第四棒只能在A,C中选一人,则不同的选派方法共有()A.24种B.36种C.48种D.72种解析:选B若第一棒选A,则有A24种选派方法;若第一棒选B,则有2A24种选派方法.由分类计数原理知,共有3A24=36种选派方法.4.数列{an}共有6项,其中4项为1,其余两项各不相同,则满足上述条件的数列{an}共有()A.30个B.31个C.60个D.61个解析:选A在数列的6项中,只要考虑两个非1的项的位置,即可得不同数列共有A26=30个.5.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种解析:选B当最左端排甲时,不同的排法共有A55种;当最左端排乙时,甲只能排在中间四个位置之一,则不同的排法共有4A44种.故不同的排法共有A55+4A44=120+4×24=216种.6.由1,2,3,4,5,6,7,8八个数字,组成无重复数字的两位数的个数为________.(用数字作答)解析:A28=8×7=56个.答案:567.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果A,B必须相邻且B在A的右边,那么不同的排法有________种.解析:根据题目的条件可知,A,B必须相邻且B在A的右边,所以先将A,B两人捆起来看成一个人参加排列,即是4个人在4个位置上作排列,故不同的排法有A44=4×3×2×1=24(种).答案:248.由数字1,2,3与符号“+”和“-”五个元素的所有全排列中,任意两个数字都不相邻的全排列的个数是________.解析:符号“+”和“-”只能在两个数之间,这是间隔排列,排法共有A33A22=12种.答案:129.7名同学排队照相,(1)若分成两排照,前排3人,后排4人,有多少种不同的排法?(2)若排成两排照,前排3人,后排4人,但其中甲必须在前排,乙必须在后排,有多少种不同的排法?解:(1)分两步,先排前排,有A37种排法,再排后排,有A44种排法,符合要求的排法共有A37·A44=5040种;(2)第一步安排甲,有A13种排法;第二步安排乙,有A14种排法;第三步将余下的5人排在剩下的5个位置上,有A55种排法.由分步计数原理得,符合要求的排法共有A13·A14·A55=1440种.10.一场晚会有5个演唱节目和3个舞蹈节目,要求排出一个节目单.(1)3个舞蹈节目不排在开始和结尾,有多少种排法?(2)前四个节目要有舞蹈节目,有多少种排法?解:(1)先从5个演唱节目中选两个排在首尾两个位置有A25种排法,再将剩余的3个演唱节目、3个舞蹈节目排在中间6个位置上有A66种排法,故共有不同排法A25A66=14400种.(2)先不考虑排列要求,有A88种排列,其中前四个节目没有舞蹈节目的情况,可先从5个演唱节目中选4个节目排在前四个位置,然后将剩余四个节目排列在后四个位置,有A45A44种排法,所以前四个节目要有舞蹈节目的排法有(A88-A45A44)=37440种.二、综合能力提升1.航天员在进行一项太空实验时,先后要实施6个程序,其中程序B和C都与程序D不相邻,则实验顺序的编排方法共有()A.216种B.288种C.180种D.144种解析:选B当B,C相邻,且与D不相邻时,有A33A24A22=144种方法;当B,C不相邻,且都与D不相邻时,有A33A34=144种方法,故共有288种编排方法.2.用1,2,3,4,5,6,7组成没有重复数字的七位数,若1,3,5,7的顺序一定,则有________个七位数符合条件.解析:满足条件的七位数有A77A44=210(个).答案:2103.某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任挂1面、2面或3面,并且不同的顺序表示不同的信号,则一共可以表示多少种不同的信号?解:第1类,挂1面旗表示信号,有A13种不同方法;第2类,挂2面旗表示信号,有A23种不同方法;第3类,挂3面旗表示信号,有A33种不同方法.根据分类计数原理,可以表示的信号共有A13+A23+A33=3+3×2+3×2×1=15种.4.用0,1,2,3,4,5这六个数字,(1)能组成多少个无重复数字且为5的倍数的五位数?(2)能组成多少个比1325大的四位数?解:(1)五位数中为5的倍数的数可分两类:第1类:个位上是0的五位数有A45个;第2类:个位上是5的五位数有A14A34个.所以满足条件的五位数有A45+A14A34=216(个).(2)比1325大的四位数可分三类:第1类:千位上是2,3,4,5时,共有A14A35个;第2类:千位上是1,百位上是4,5时,共有A12A24个;第3类:千位上是1,百位上是3,十位上是4,5时,共有A12A13个.由分类计数原理得,比1325大的四位数共有A14A35+A12A24+A12A13=270(个).
本文标题:(江苏专用)2019-2020学年高中数学 课时跟踪检测(十六)排列的应用 苏教版选修2-3
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