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课时跟踪检测(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·南通中学高三检测)命题“∃x∈(0,+∞),lnx=x-1”的否定是“________________”.答案:∀x∈(0,+∞),lnx≠x-12.(2018·镇江模拟)已知命题p:函数y=ax+1+1(a>0且a≠1)的图象恒过点(-1,2);命题q:已知平面α∥平面β,则直线m∥α是直线m∥β的充要条件,则有下列命题:①p∧q;②(綈p)∧(綈q);③(綈p)∧q;④p∧(綈q).其中为真命题的序号是________.解析:由指数函数恒过点(0,1)知,函数y=ax+1+1是由y=ax先向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到.所以函数y=ax+1+1恒过点(-1,2),故命题p为真命题;命题q:m与β的位置关系也可能是m⊆β,故q是假命题.所以p∧(綈q)为真命题.答案:④3.若“x∈[2,5]或x∈(-∞,1)∪(4,+∞)”是假命题,则x的取值范围是________.解析:根据题意得“x∉[2,5]且x∉(-∞,1)∪(4,+∞)”是真命题,所以x<2或x>5,1≤x≤4,解得1≤x<2,故x∈[1,2).答案:[1,2)4.已知函数f(x)=x2+mx+1,若命题“∃x>0,f(x)<0”为真,则m的取值范围是________.解析:因为函数f(x)=x2+mx+1的图象过点(0,1),若命题“∃x>0,f(x)<0”为真,则函数f(x)=x2+mx+1的图象的对称轴必在y轴的右侧,且与x轴有两个不同交点,所以Δ=m2-4>0,-m2>0,解得m<-2,所以m的取值范围是(-∞,-2).答案:(-∞,-2)5.(2018·南京外国语学校模拟)已知命题p:∃x∈R,使tanx=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},给出下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“綈p∨綈q”是假命题.其中正确的是________.解析:命题p:∃x∈R,使tanx=1是真命题,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}也是真命题,所以,①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“綈p∨綈q”是假命题.故①②③④均正确.答案:①②③④6.(2019·海门实验中学检测)命题p:∃x∈[-1,1],使得2x<a成立;命题q:∀x∈(0,+∞),不等式ax<x2+1恒成立.若命题p∧q为真,则实数a的取值范围为________.解析:由x∈[-1,1]可知,当x=-1时,2x取得最小值12,若命题p:∃x∈[-1,1],使得2x<a成立为真,则a>12.若命题q:∀x∈(0,+∞),不等式ax<x2+1恒成立为真,即∀x∈(0,+∞),a<x+1x恒成立为真,当x=1时,x+1x取最小值2,故a<2.因为命题p∧q为真,所以a∈12,2.答案:12,2二保高考,全练题型做到高考达标1.命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是________________.解析:全称命题的否定为存在性命题,因此命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是“∃n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>n”.答案:∃n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>n2.(2019·海安中学测试)若命题“∀x∈[1,2],x2-4ax+3a2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________.解析:令f(x)=x2-4ax+3a2,根据题意可得f=1-4a+3a2≤0,f=4-8a+3a2≤0,解得23≤a≤1,所以实数a的取值范围是23,1.答案:23,13.(2018·南通大学附中月考)已知命题p:“任意x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“存在x∈R,使x2+2ax+2-a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是________.解析:由题意知,p:a≤1,q:a≤-2或a≥1.因为“p∧q”为真命题,所以p,q均为真命题,所以a≤-2或a=1.答案:(-∞,-2]∪{1}4.(2018·沙市区校级期中)函数f(x)=x3-12x+3,g(x)=3x-m,若对∀x1∈[-1,5],∃x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2),则实数m的最小值是________.解析:由f′(x)=3x2-12,可得f(x)在区间[-1,2]上单调递减,在区间[2,5]上单调递增,∴f(x)min=f(2)=-13,∵g(x)=3x-m是增函数,∴g(x)min=1-m,要满足题意,只需f(x)min≥g(x)min即可,解得m≥14,故实数m的最小值是14.答案:145.已知p:|x-a|<4,q:(x-2)(3-x)>0,若綈p是綈q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.解析:由题意知p:a-4<x<a+4,q:2<x<3,因为“綈p”是“綈q”的充分不必要条件,所以q是p的充分不必要条件.所以a-4≤2,a+4>3或a-4<2,a+4≥3,解得-1≤a≤6.答案:[-1,6]6.(2019·杨大附中月考)给出下列命题:①∀x∈N,x3>x2;②所有可以被5整除的整数,末位数字都是0;③∃x∈R,x2-x+1≤0;④存在一个四边形,它的对角线互相垂直.则上述命题的否定中,真命题的序号为________.解析:命题与命题的否定一真一假.①当x=0或1时,不等式不成立,所以①是假命题,①的否定是真命题;②可以被5整除的整数,末位数字是0或5,所以②是假命题,②的否定是真命题;③x2-x+1=x-122+34>0恒成立,所以③是假命题,③的否定是真命题;④是真命题,所以④的否定为假命题.答案:①②③7.命题p的否定是“对所有正数x,x>x+1”,则命题p可写为________________________.解析:因为p是綈p的否定,所以只需将全称命题变为存在性命题,再对结论否定即可.答案:∃x∈(0,+∞),x≤x+18.若“∀x∈-π4,π4,m≤tanx+1”为真命题,则实数m的最大值为________.解析:由x∈-π4,π4,可得-1≤tanx≤1,所以0≤tanx+1≤2,因为∀x∈-π4,π4,m≤tanx+1,所以m≤0,所以实数m的最大值为0.答案:09.(2018·南京期末)已知m∈R,设命题p:∀x∈R,mx2+mx+1>0;命题q:函数f(x)=x3-3x2+m-1只有一个零点,则使“p∨q”为假命题的实数m的取值范围为________.解析:若p为真,当m=0时,符合题意;当m≠0时,m>0,Δ=m2-4m<0,则0<m<4,∴命题p为真时,0≤m<4.若q为真,由f(x)=x3-3x2+m-1,得f′(x)=3x2-6x,令f′(x)=0,得x=0或x=2.∴当x∈(-∞,0)∪(2,+∞)时,f′(x)>0;当x∈(0,2)时,f′(x)<0,∴f(x)的单调递增区间为(-∞,0),(2,+∞),单调递减区间为(0,2).∴f(x)的极大值为f(0)=m-1,极小值为f(2)=m-5.要使函数f(x)=x3-3x2+m-1只有一个零点,则m-1<0或m-5>0,解得m<1或m>5.∵“p∨q”为假命题,∴p为假,q为假,即m<0或m≥4,1≤m≤5,解得4≤m≤5,故实数m的取值范围为[4,5].答案:[4,5]10.(2018·南京一中模拟)给出如下命题:①“a≤3”是“∃x∈[0,2],使x2-a≥0成立”的充分不必要条件;②命题“∀x∈(0,+∞),2x>1”的否定是“∃x∈(0,+∞),2x≤1”;③若“p∧q”为假命题,则p,q均为假命题.其中正确的命题是________.(填序号)解析:对于①,由∃x∈[0,2],使x2-a≥0成立,可得a≤4,因此为充分不必要条件,①正确;②显然正确;对于③,若“p且q”为假命题,则p,q中有一假命题即可,所以③错误.答案:①②11.已知命题p:函数y=lg(ax2+2x+a)的定义域为R;命题q:函数f(x)=2x2-ax在(-∞,1)上单调递减.(1)若“p∧綈q”为真命题,求实数a的取值范围;(2)设关于x的不等式(x-m)(x-m+2)<0的解集为A,命题p为真命题时,a的取值集合为B.若A∩B=A,求实数m的取值范围.解:(1)若p为真命题,则ax2+2x+a>0的解集为R,则a>0且4-4a2<0,解得a>1.若q为真命题,则a4≥1,即a≥4.因为“p∧綈q”为真命题,所以p为真命题且q为假命题,所以实数a的取值范围是(1,4).(2)解不等式(x-m)(x-m+2)<0,得m-2<x<m,即A=(m-2,m).由(1)知,B=(1,+∞).因为A∩B=A,则A⊆B,所以m-2≥1,即m≥3.故实数m的取值范围为[3,+∞).12.设p:实数x满足x2-5ax+4a2<0(其中a>0),q:实数x满足2<x≤5.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若綈q是綈p的必要不充分条件,求实数a的取值范围.解:(1)当a=1时,x2-5x+4<0,解得1<x<4,即p为真时,实数x的取值范围是1<x<4.若p∧q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是(2,4).(2)綈q是綈p的必要不充分条件,即p是q的必要不充分条件,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},则BA,由x2-5ax+4a2<0得(x-4a)(x-a)<0,因为a>0,所以A=(a,4a),又B=(2,5],则a≤2且4a>5,解得54<a≤2.所以实数a的取值范围为54,2.13.(2019·启东检测)已知p:∃x∈(0,+∞),x2-2elnx≤m;q:函数y=x2-2mx+1有两个零点.(1)若p∨q为假命题,求实数m的取值范围;(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数m的取值范围.解:若p为真,令f(x)=x2-2elnx,问题转化为求函数f(x)的最小值.f′(x)=2x-2ex=2x2-2ex,令f′(x)=0,解得x=e,函数f(x)=x2-2elnx在(0,e)上单调递减,在(e,+∞)上单调递增,故f(x)min=f(e)=0,故m≥0.若q为真,则Δ=4m2-4>0,解得m>1或m<-1.(1)若p∨q为假命题,则p,q均为假命题,即m<0且-1≤m≤1,所以实数m的取值范围为[-1,0).(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q一真一假.若p真q假,则实数m满足m≥0,-1≤m≤1,即0≤m≤1;若p假q真,则实数m满足m<0,m>1或m<-1,即m<-1.综上所述,实数m的取值范围为(-∞,-1)∪[0,1].三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.(2019·姜堰中学检测)设p:函数f(x)=x3-mx-1在区间[-1,1]上单调递减;q:方程x2m-1+y29-m=1表示焦点在y轴上的椭圆.如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数m的取值范围是________.解析:若p为真,由函数f(x)=x3-mx-1在区间[-1,1]上单调递减,得f′(x)=3x2-m≤0在区间[-1,1]上恒成立,即m≥3x2,当-1≤x≤1时,3x2≤3,则m≥3;若q为真,由方程x2m-1+y29-m=1表示焦点在y轴上的椭圆,得9-m>0,m-1>0,9-m>m-1,解得1<m<5.如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q一真一假,若p真q假,则m≥3,m≥5或m≤1,得m≥5;若p假q真,则m<3,1<m<5,得1<m<3,综上,实数m的取值范围是(1,3)∪[5,+∞).答案:(1,3)∪[5,+∞)2.(2018·宿迁中学月考)已知命题p:∃x∈R,
本文标题:(江苏专版)2020版高考数学一轮复习 课时跟踪检测(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(理)
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