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当前位置:首页 > 临时分类 > (济南专版)2018年中考语文总复习 专题十二 文言文阅读(课时2)习题
专题十二文言文阅读(课时2)一、(2017·济南)阅读下面的文段,完成问题。景公登射①,晏子修②礼而侍。公曰:“选射之礼,寡人厌之矣。吾欲得天下勇士,与之图国。”晏子对曰:“君子无礼,是庶人也;庶人无礼,是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长,然而不敢者,维礼之谓也。礼者,所以御民也;辔者,所以御马也。无礼而能治国家者,吾未之闻也。”景公曰:“善。”乃饰射③,更席,以为上客,终日问礼。(选自《晏子春秋》,有删改)【注释】①登射:指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度,射箭时有套礼仪,所以下文说“选射之礼”。②修:依照。③饰射:整治射礼。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)勇多则弑其君力多则杀其长2.用现代汉语翻译下面的句子。以为上客,终日问礼。3.景公“欲得天下勇士,与之图国”,晏子却认为,治理国家必须要;从“景公曰:‘善。’乃饰射”可见景公的品质。二、(2016·济南)阅读下面的文段,完成问题。孟尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。鲁连②谓孟尝君曰:“猿猴错木据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸;曹沫③奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其三尺之剑,而操铫耨④与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之⑤其所短,尧亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖⑥;教人而不能,则谓之拙。拙则罢之不肖则弃之,……岂非世之立教首也哉⑦?”孟尝君曰:“善!”乃弗逐之。(选自《战国策·齐策》)【注释】①舍人:侍从。②鲁连:战国时齐国人。③曹沫:春秋鲁庄公时武士。④铫(yáo)耨(nòu):古代除草的农具。⑤之:这里是用的意思。⑥不肖:没有才能。⑦岂非世之立教首也哉:这哪里是世上的用人之道呢?1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)拙则罢之不肖则弃之2.用现代汉语翻译下面的句子。曹沫奋三尺之剑,一军不能当。3.文中鲁连委婉劝谏,意在告诉孟尝君的道理。三、(2014·济南)阅读下面的文段,完成问题。大义感人楚昭王遭吴阖庐之祸【注】,国灭出亡,父老送之,王曰:“父老反矣,何患无君!”父老曰:“有君如是其贤也!”相与从之,或奔走赴秦,号哭请救。竟以复国。汉高祖入关,召诸县豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,吾当王关中,与父老约法三章耳。凡吾所以来,为父兄除害,非有所侵暴,毋恐!”乃使人与秦吏行至县乡邑,告谕之,秦民大喜。已而项羽所过残灭,民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。(节选自《容斋随笔》,有改动)【注释】楚昭王遭吴阖庐之祸:指吴王阖庐伐楚,五战,楚五败。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)刘氏四百年基业定于是矣2.用现代汉语翻译下面的句子。父老反矣,何患无君!3.选文记叙了三个故事:楚昭王,汉高祖刘邦约法三章定基业,项羽“所过残灭,民大失望”。用鲜明的对比,突出了的重要性。四、(2013·济南)阅读下面的文段,完成问题。墨者①有巨子②腹③居秦,其子杀人。秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,巨子可谓公矣。(节选自《吕氏春秋》)【注释】①墨者:指墨家。②巨子:墨家学派对墨家有成就的人称“巨子”。③腹(tūn):人名。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)忍所私以行大义2.用现代汉语翻译下面的句子。夫禁杀伤人者,天下之大义也。五、(2017·济南槐荫区一模)阅读下面的文段,完成问题。仲尼适楚,出于林中,见痀偻者承蜩①,犹掇②之也。仲尼曰:“子巧乎!有道邪?”曰:“我有道也。五六月,累丸③二而不坠,则失者锱铢④;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身也,若橛株⑤拘;吾执臂也,若槁木之枝。虽天地之大万物之多而唯蜩翼之知。不以万物易蜩之翼,何为而不得?”孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神。其痀偻丈人之谓乎!”(节选自《庄子·达生》)【注释】①痀偻者承蜩(tiáo):痀偻,驼背;蜩,古书中的蝉。②掇:捡拾。③丸:粘蝉用的面团。④锱铢:这里指很少。⑤橛株:木桩。1.用“/”给下面的文字断句。(画两处)虽天地之大万物之多而唯蜩翼之知2.用现代汉语翻译下面的句子。不以万物易蜩之翼,何为而不得?3.驼背老人捕蝉的惊人绝技,给我们怎样的启示?六、(2017·济南历城区二模)阅读下面的文段,完成问题。刘秀①为大司马②时,舍中儿③犯法,军市令祭遵④格杀之。秀怒命取遵,主簿陈副谏曰:“明公常欲众军整齐,遵奉法不避,是教令所行,奈何罪之?”秀悦,乃以为刺奸将军,谓诸将曰:“当避祭遵,吾舍中儿犯法尚杀之,必不私诸将也!”【注释】①刘秀:汉宗室,新朝末年起兵反王莽,为更始帝封为大司马,后自立称帝,建立东汉,谥光武,庙号世祖。②大司马:汉时掌全国军政的官。③舍中儿:府中的家奴。④祭遵:随刘秀起兵诸将之一,后以功封侯,为东汉开国勋臣。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)秀怒命取遵2.用现代汉语翻译下面的句子。吾舍中儿犯法尚杀之,必不私诸将也!3.请结合选文内容,说说祭遵是一个怎样的人。参考答案一、1.勇多则弑其君/力多则杀其长2.将晏子奉为上宾,整日向他请教礼仪问题。3.修礼善于纳谏(或“接受正确意见”)二、1.拙则罢之/不肖则弃之2.曹沫举起三尺长剑,整个军队也不能抵挡。3.金无足赤,人无完人(我们不必因他人在某一方面有缺点而完全否定这个人)三、1.刘氏四百年基业/定于是矣2.父老乡亲们回去吧,怎么还担忧没有君主吗!3.仁义贤明终复国得民心(施行仁政)四、1.忍所私/以行大义2.禁止杀人伤人,是天下的公理(正义、道理、大义)。五、1.虽天地之大/万物之多/而唯蜩翼之知2.不因任何事物改变对蝉翼的专注,怎么会得不到呢?3.示例:只要专心致志去做一件事,就一定能把事情做好。六、1.秀怒/命取遵2.我的家奴犯了法,尚且被他处死,你们如果犯了法,他也决不会徇私情的。3.祭遵是一个公正无私,守法不阿的人。
本文标题:(济南专版)2018年中考语文总复习 专题十二 文言文阅读(课时2)习题
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