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1课题2溶解度第1课时饱和溶液与不饱和溶液01知识管理1.饱和溶液与不饱和溶液定义:在__一定温度__下,向__一定量的溶剂__里加入某种溶质,当溶质__不能继续溶解__时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能__继续溶解__的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。注意:(1)明确前提条件:一定温度和一定量的溶剂。若改变溶剂的量或温度,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。(2)明确“这种溶质”。饱和溶液是针对某种溶质饱和,对另一种溶质可能不饱和。如:在一定条件下氯化钠的饱和溶液,仍能溶解硝酸钾,即该溶液是氯化钠的饱和溶液,是硝酸钾的不饱和溶液。饱和的标志:在一定温度下,若溶液中有不能__继续溶解__的剩余__溶质__存在,且剩余溶质的量__不再减少__,则该溶液就是该溶质在该温度下的饱和溶液。相互转化:一般情况下,当温度和溶剂的量发生改变时,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化,其转化关系为:2.结晶定义:溶液中的溶质由于__温度__或__溶剂__的变化而从溶液中__析出__的过程。方法:结晶的方法有两种:一是__蒸发溶剂__,二是__冷却热饱和溶液__。02基础题考点1饱和溶液与不饱和溶液1.某物质的饱和溶液一定是(D)A.浓溶液B.稀溶液C.含100克水的溶液D.不能再溶解该物质的溶液2.(2018·温州)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是(C)A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙3.T℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是(C)A.两烧杯中的溶液质量相等B.继续搅拌最终可使氯化钠溶解C.氯化钠溶液一定是该温度下的饱和溶液D.蔗糖溶液一定是该温度下的不饱和溶液4.20℃时,50g水中溶解了18g氯化钠恰好成为饱和溶液。(1)20℃时,50g水中加入15g氯化钠得到的溶液是__不饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)向上述溶液中再加入5g氯化钠,得到的是__饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中,溶质的质量是__18__g,溶液的质量是__68__g。2考点2饱和溶液与不饱和溶液的相互转化5.通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液,最简单的方法是(A)A.加入溶质B.降低温度C.升高温度D.恒温蒸发溶剂6.用“不变”“增加”或“减少”填空。在一定温度下,向饱和的NaCl溶液中:(1)加入少量NaCl后,溶液的质量__不变__;(2)若向其中加入少量水,则溶质的质量__不变__,溶液的质量__增加__;(3)若温度不变蒸发掉少量水,则溶质的质量__减少__,溶液的质量__减少__。考点3结晶7.下列关于海水晒盐原理的分析正确的是(D)A.利用阳光照射,使海水升温得到粗盐B.利用海风降温析出粗盐C.利用海水在阳光下发生分解反应制得粗盐D.利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐8.对结晶后的溶液,下列说法中正确的是(A)A.一定是饱和溶液B.一定是不饱和溶液C.一定是浓溶液D.一定是稀溶液9.工业上采用如图的流程从海水中提取精盐:(1)上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中对氯化钠来说溶液的状态分别是__不饱和__、__饱和__、__饱和__。(填“饱和”或“不饱和”)(2)从海水中提取粗盐的过程中,利用了__蒸发结晶__的方法,得到粗盐。03中档题)10.下列关于饱和溶液的说法正确的是(D)A.饱和溶液就是不再继续溶解的溶液B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.热的饱和溶液降低温度时,一定会析出晶体D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液11.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,已知一瓶为饱和溶液,另一瓶为不饱和溶液,分别取样,则一定无法区分这两种溶液的实验操作是(A)A.加一定量的水B.加入少量该晶体C.略降低温度D.恒温蒸发少量水12.一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比(D)A.由饱和溶液变为不饱和溶液B.溶质质量不变C.溶液质量不变D.溶剂质量不变13.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程中溶质质量变化规律的是(C)14.(2017·义乌)某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是(B)3A.②中溶液是饱和溶液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶剂质量相同D.③中溶质质量大于②中溶质质量15.四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题:(1)__AB__中盛的一定是饱和溶液。(2)__C__中盛的可能是饱和溶液。(3)__D__中盛的一定是不饱和溶液。(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是__B__。(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中固体是否也全溶?__不是__。04拓展题16.在温度不变时,某物质的溶液甲,经过如下变化:甲溶液――→蒸发10g水无晶体析出乙溶液――→蒸发10g水析出晶体5g丙溶液则下列叙述中不正确的是(D)A.乙溶液不一定是饱和溶液B.丙溶液一定是饱和溶液C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液D.将丙溶液再蒸发10g水,析出晶体的质量一定是5g请写出下列反应的化学方程式:铜与硝酸银溶液反应:__________________________,铁与硫酸铜溶液反应:________________________,铝与硫酸铜溶液反应:__________________________,锌与稀硫酸反应:____________________________,铝与硫酸亚铁溶液反应:________________________,铁与稀盐酸反应:____________________________。4第2课时溶解度01知识管理1.固体的溶解度定义:在__一定温度__下,某固态物质在__100克溶剂__里达到__饱和状态__时所溶解的__质量__。影响因数:(1)内因:溶质和溶剂的性质。(2)外因:温度。四要素:(1)条件:一定__温度__下;(2)标准:在100克__溶剂__里;(3)状态:达到__饱和__;(4)单位:__克(g)__。2.溶解度曲线定义:在平面直角坐标系里,用横坐标表示__温度__,用纵坐标表示__溶解度__,将某物质在不同温度下的溶解度绘制成一条平滑的曲线,这种反映物质的__溶解度__随__温度__变化的曲线,称为溶解度曲线。意义:(1)溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或该物质的溶解度随温度变化的情况;(2)溶解度曲线上的每一个点表示溶质在对应温度下的溶解度,对应的溶液一定是饱和溶液;(3)两条曲线交点表示两种溶质在该温度下具有相同的溶解度;(4)在溶解度曲线下方的点,表示该溶质在对应温度下的不饱和溶液。变化规律:根据溶解度曲线的变化趋势分为三种:(1)大多数固体物质的溶解度随温度的升高而__增大__(陡升型),代表物质是__KNO3__;(2)少数固体物质的溶解度受温度影响__变化较小__(平缓型),代表物质是__NaCl__;(3)极少数固体物质的溶解度随温度的升高而__减小__(下降型),代表物质是__Ca(OH)2__。应用:(1)判断某种物质在不同温度下的溶解度大小;(2)比较不同物质在同一温度时溶解度大小;(3)确定如何通过改变温度实现饱和溶液和不饱和溶液的转化;(4)确定物质的结晶方法。3.气体的溶解度定义:是指该气体的压强为__101__kPa__和__一定温度__时,在__1体积水__里溶解达到__饱和__状态时的气体__体积__。影响因素:(1)__溶质、溶剂__本身的__性质__;(2)__温度__(在压强不变的条件下,温度越高,气体溶解度越小);(3)__压强__(在温度不变的条件下,压强越大,气体溶解度越大)。02基础题考点1固体的溶解度1.20℃时,氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是(B)A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液2.20℃时,50g水中溶解18g食盐达到饱和,则20℃时,NaCl的溶解度是(D)A.18B.18gC.36D.36g3.下列措施能改变某固体物质溶解度的是(C)A.搅拌B.增加溶质C.加热D.把溶质研细4.将2.5g硼酸在20℃时溶于50g水中即达到饱和,则一般把这种物质的溶解性划分为(B)A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.难溶物质5.根据下表中数据,回答下列问题。温度/℃20406080100溶解度/gKCl34.040.045.651.156.7KNO331.663.9110169246(1)20℃时氯化钾的溶解度是__34.0__g__。(2)20℃时将20g氯化钾与50g水混合,充分溶解后,所得溶液为__饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。5(3)上表两种物质中,__KNO3__的溶解度受温度的影响大。考点2溶解度曲线6.(河南中招)右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是(D)A.甲的溶解度等于乙的溶解度B.升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gD.40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量7.(2017·长沙)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)P点表示的含义是__在t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等__;(2)30℃时,甲物质的溶解度__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)乙物质的溶解度;(3)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有__降低温度或加溶质或蒸发溶剂__(写一种即可)。考点3气体的溶解度8.气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”,这种现象与下列外界条件存在主要关系的是(A)A.压强B.温度C.汽水瓶D.光照03中档题9.喝了汽水以后常常要打嗝,如图所示曲线中,能正确解释这一现象的是(B)10.(2017·临沂改编)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(D)A.20℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量相等B.将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液11.(2018·泰安)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(C)6A.甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B.60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C.通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D.分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃,甲析出晶体较多12.(2017·贺州)如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答下列问题:(1)t1℃时,溶解度相等的两种物质是__AC__。(2)A的饱和溶液中混有少量的物质B,要除去B得到较纯的A物质,可采用的结晶方法是__降温结晶(或冷却热的饱和溶液)__。(3)如图2所示,在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后,甲试管内出现的现象是__有晶体析出__,乙试管内溶液为__不饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。13.(2017·达州)如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)X中含有少量Y,应采用__降温结晶(或冷却热饱和溶液)__的方法提纯X。(2)t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系是__YX=Z__。(3)t3℃时,等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降
本文标题:(河南专版)2018年秋九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度习题 (新版)新人教版
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