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学习新知随堂练习作业设计四年级数学·上新课标[北师]1买文具不计算,说出算式的运算顺序。12×(8+4)÷2234÷(51-48)×3=12×12÷2=144÷2=72=234÷3×3=78×3=234学习新知你能添上括号使9÷3×5-2=1成立吗?可以添加新的符号“[]”——中括号,中括号也可以改变算式的运算顺序。9÷[3×(5-2)]=9÷[3×3]=9÷9=1注意:既有小括号又有中括号的运算,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。你能帮他们找出计算中的错误,并改正过来吗?(1)360÷[(89-44)×2]=360÷[89-88]=360÷1=360改正:360÷[(89-44)×2]=360÷[45×2]=360÷90=4(2)960÷[(32+16)×20]=960÷48×20=20×20=400改正:960÷[(32+16)×20]=960÷[48×20]=960÷960=1返回目录随堂练习教材第49页第4题。4.比一比,算一算。=72=72=234=26教材第49页第5题。5.小游戏。⑴下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?请至少写出两种方法。(6+4÷2)×3,6+(4+2)×35.小游戏。⑵和同伴玩一玩,每次任选4张带数字的扑克牌,谁先算出24,就可以加1分。返回目录算式里如果既有小括号,又有中括号时,在计算过程中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。中括号外面还是先算乘、除,后算加、减。课堂小结返回目录带有中括号的整数四则混合运算的顺序:作业1作业2返回目录仔细思考,认真考虑!作业设计作业1返回作业设计教材第49页第6题。=16=18=192=50基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计(1)()法、()法、()法和()法统称四则混合运算。(2)在一个算式里只有加、减法或只有乘、除法的运算,应()依次计算,既有加减法又有乘除法的运算应先算(),再算(),既有中括号又有小括号的要先算(),再算()。1.(基础题)填空。加减乘除从左往右乘除加减小括号里面的中括号里面的2.(变式题)把下面几个分步算式改写成综合算式。(1)960÷15=6464-28=36(2)75×24=18009000-1800=7200(3)4535-500=4035782-777=54035÷5=807(4)8×15=12063+120=183183÷61=3960÷15-28=64-28=369000-75×24=9000-1800=7200(4535-500)÷(782-777)=4035÷5=807(63+8×15)÷61=(63+120)÷61=183÷61=3返回作业23.(难点题)给下面的式子加上括号,使等号左右两边相等。7×9+12÷3=917×9+12÷3=257×9+12÷3=4948×61÷48×61=17×(9+12÷3)=91(7×9+12)÷3=257×[(9+12)÷3]=49(48×61)÷(48×61)=14.(易错题)计算。(1)78÷[45÷(9+6)](2)31×[54-(28-13)]=78÷[45÷15]=78÷3=26=31×[54-15]=31×39=1209返回作业2返回作业25.(重点题)文字叙述题。(1)6000除以59与35的差,商是多少?(2)347与34的和除以75与72的差,商是多少?(1)6000÷(59-35)=6000÷24=250(2)(347+34)÷(75-72)=381÷3=127
本文标题:四年级数学上册 第4单元 运算律 第1节 买文具 第2课时 带有中括号的四则混合运算课件 北师大版
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