七年级政治上册 第一单元 走进中学 1.3 融入新集体课件 粤教版

1.3融入新集体1.是我们成长的园地,是我们人生的第二个家,学校为我们提供良好的学习环境。我们需要明白:个人在中成长。2.个人与集体是不可分割的,个人离不开,集体也不能缺少个人。3.时刻意识到自己是的一员,集体与自己,集体的成败、集体的荣誉就会成为我们极为的事情。4.集体荣誉感是一种、关心集体的道德情感。5.实现我们良好班集体的目标需要:参与班集体活动;班集体规则;增强班集体的;,,为班集体的建设增添光彩。学校集体集体集体息息相关关切热爱集体兴衰成败主动自觉遵守凝聚力各尽所能发挥所长1.如何理解集体荣誉感?集体荣誉感,是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。它是一种积极的心理品质,是激励人们奋发进取的精神力量。在集体生活中,个人将逐步体会到集体荣誉与自己的关系,体会到个人在集体中的地位。当集体受到赞扬、奖励的时候,就会产生欣慰、光荣、自豪的感情;当集体受到批评或惩罚的时候,就会产生不安、羞愧、自责的感情,这就是集体荣誉感,是有上进心的表现。一般说来,集体荣誉感的组成因素有三个:成员对其他成员的信任,得到其他成员的信任,对所在集体的深刻认知。集体荣誉感是一个团队的灵魂。一个强大的集体,总有一种根深蒂固的集体荣誉感,它是团队持续健康发展的有力保证。一个缺乏集体荣誉感的团队注定是散沙一盘,结果必然是各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜。具有集体荣誉感的人,通常是道德品格高尚的人。他们会更多地为别人着想,而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人着想,多替集体着想,会使人心胸更宽广,自己也更愉悦。2.在集体生活中为什么要强调团结?任何一个集体,只有在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣,才能心往一处想、劲往一处使,从而形成强大的合力,达到预期的目标。就像俗话常说的“人心齐,泰山移”。团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的,互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。没有团队意识的集体,即使每个成员都很优秀,也无法发挥出集体的威力。历史的发展和生活的经验都告诉我们,集体不论大小,团结才有力量。我们的祖国欣欣向荣、蓬勃发展,正是得益于全国各族人民的大团结。1234561.下图漫画“—个和尚有水喝,三个和尚没水喝”警示我们()A.集体可以离开个人而存在B.个人利益等同于集体利益C.集体的发展离不开个人的努力D.个人利益高于集体利益答案解析解析关闭本题考查集体与个人关系的知识。个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。集体利益与个人利益在根本上是一致的,集体利益高于个人利益。A、B、D三项说法均错误。答案解析关闭C1234562.“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与集体的关系是()①个人与集体相互依存②个人与集体互不相干③集体离不开个体而存在④个体只有依靠集体才有无穷的力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案解析解析关闭每个人都是集体和社会中的人,个人与集体联系密切。所以,可直接排除②。答案为D项。答案解析关闭D1234563.王芳同学在暑假快要结束时有这样一种感受:怎么还没有开学啊,我真想念我的老师和同学。黎明同学在寒假中经常思念自己的班级和自己参加的学校文学社。上述材料主要说明()A.这两个同学的依赖性比较强,离不开老师和同学的照顾B.每个人都会思念自己的老师和同学C.学校作为一个集体,给人以大家庭的感觉D.学生离开学校,就不会有真正的快乐答案答案关闭C1234564.东晋时期,前秦王苻坚为了统一全国,强迫北方各族组成一支庞大的军队跟随他攻打南方的东晋政权。尽管北方军队在兵力上占有绝对的优势,可是内部意见不一、矛盾重重,结果在东晋军队的巧妙进攻下一败涂地,损失惨重。这就是历史上以少胜多的著名战役——淝水之战。这个故事告诉我们()①集体不论大小,团结才有力量②团结是集体力量的保证③人多力量大④一个四分五裂的集体只能是一个软弱涣散的集体A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④答案解析解析关闭此题主要考查理解和分析能力。淝水之战是中国历史上以少胜多的著名战役。它告诉我们团结的重要性,说明一个四分五裂的集体只能是一个软弱涣散的集体。③具有较大的迷惑性,不符合题意。选A项。答案解析关闭A1234565.下列说法和做法,你认为正确的有()①个人离不开集体,集体也离不开个人,个人与集体不可分②集体是个人成长的园地,个人是组成集体的细胞③班级篮球比赛时,李明怕其他队员失误,只要篮球传到自己的手中,就马上投篮④运动会上,张林在起跑时扭伤了脚,他为了班级荣誉仍然坚持跑到了终点A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④答案解析解析关闭集体是个人生存的依靠,个人是组成集体的细胞,个人与集体不可分。在集体生活中,我们要维护集体荣誉和利益,但要防止狭隘的小团体主义思想。③中李明的做法就是小团体主义思想的体现,是错误的。排除包含③的选项,故选C项。答案解析关闭C1234566.学校要举办文艺晚会,班里的同学都积极参加,李春同学对此却表现得无动于衷。同学们向班主任反映:李春平时不爱跟同学们来往,也从不参加集体活动。他还常说“我不依靠同学的帮助照样也可以把学习搞好,班上的事有班主任和班干部管就可以了,用不着我去操心,何况我又没什么特长”。(1)请你续写故事。(2)说出你的理由。答案解析解析关闭故事的续写要符合事情可能的发展方向,理由必须与故事的发展相一致。该题考查的是如何正确看待班集体,如何正确处理同学之间的关系,增强集体的凝聚力的相关知识。答案解析关闭(1)班主任老师和同学们做通了李春的思想工作,使他认识到了自己的错误,最后融入到了同学们中间。(2)①走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的大家庭。在这里,同学们朝夕相处,一起学习,共同成长。②良好的班集体是我们成长的乐园。我们都是集体中的一员,是集体的主人,应该树立主人翁意识,处理好与同学的关系;认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉遵守班集体的纪律和有关规定;自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。