九年级政治全册 第四单元 从这里出发单元整合课件 人民版

单元整合学习先进人物点燃道德明灯(一)时政背景材料一:2013年2月19日,“感动中国2013年度颁奖盛典”举行。此次当选的感动中国人物是把一生奉献给核事业,工作到生命的最后一刻的科学家林俊德;用行动注解孝德的好儿子陈斌强;捐献肝肾的12岁女孩何玥;受民工爱戴的基层好干部陈家顺;河北爱心小院的主人高淑珍;最美女教师张丽莉;守礁二十年的南海卫士李文波;见证海峡沧桑的台湾老兵高秉涵;残疾乡村医生夫妇周月华、艾起;用生命托起战机的航空英模罗阳。材料二:第四届全国道德模范评选表彰活动2013年4月启动,历时半年,共评出54名全国道德模范和265名提名奖获得者。其中生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师李成环等10人被评为全国助人为乐模范;生前系第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院参谋沈星等10人被评为全国见义勇为模范;河南省辉县市孟庄镇南李庄村党支部书记、河南孟电集团总经理范海涛等10人被评为全国诚实守信模范;生前系中航工业沈阳飞机工业集团有限公司董事长、总经理罗阳等12人被评为全国敬业奉献模范;湖北省武汉市黄陂区李家集街郑林湾村刘家槽湾村民刘培、刘洋兄弟等12人被评为全国孝老爱亲模范。(二)课标链接1.积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。2.感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。3.能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。(三)命题导航近几年全国各地市的中考试题分析结果显示,与本热点专题密切相关的知识点考查不多,多结合先进人物的事迹通过选择题、简答题的形式考查,考查的知识点主要是“德是成功的基石,是个人立身之本”“道德对个人和社会的重要意义”“弘扬美德需要不怕吃亏、勇于坚持、注重细节”“坚持道德信条,追求人生‘大德’”“培养弘扬道德的勇气和毅力”“树立道德楷模,使自己成为一个有道德的人,在人群中挺立”。同学们要在掌握教材知识的基础上,不断提高理论联系实际、综合分析运用的能力。(四)中考竞猜1.两年前,谭良才将110余万元捐助给了江西省宜春市袁州区慈化镇敬老院。而这110余万元是社会各界给冲入火海救出5名孩子的他和女婿王茂华的爱心捐款。谭良才不愧为一个英雄,因为他具有下列人生大德()①见义勇为,舍己救人②积极回报他人和社会③忠于职守④承担责任,付出行动A.①②B.②③④C.①②③D.①②④123456答案解析解析关闭谭良才和女婿火中救人体现了①中的品质。将人们的爱心捐款捐助给敬老院体现了②中的品质。③中的品质与其事迹关联不大。④中的观点从谭良才的上述行动中可以体现。答案解析关闭D2.在过去十年中,感动中国的年度人物,已经推出了一百多位,其中有徐本禹、田世国、丛飞、王顺友、林秀贞、唐山十三兄弟、朱邦月、翟墨、李灵、郭明义、刘丽等来自民间的杰出人士和草根英雄,也有如钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云、季羡林、宋文骢、钱学森、闵恩泽、钱伟长这样的睿智学者……从他们的事迹中我们认识到()①德是成就事业的基石②伟人、名人是我们心目中的道德楷模③他们身上体现出的美好品德如同一盏盏明灯,指引着我们的人生之路④道德的力量推动社会的发展A.①②④B.②③④C.②④D.①③④123456答案答案关闭D3.朱光亚之子朱明远说:“他(朱光亚)感动的力量集中体现在对科学的热爱,对大自然规律的尊重。我记得爱因斯坦有过一句话是说‘很多人认为一个伟大科学家的成就是靠他的才智,他们错了,是人格’。”这说明()①德是成就事业的基石②德是人的精神追求③德是一种修养,更是人格的光彩④纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④123456答案答案关闭A4.“感动中国”组委会授予李文波的颁奖词:“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打,却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。”这说明弘扬美德就要()①不怕吃亏②需要勇气③注重细节④勇于坚持A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④123456答案答案关闭A5.全国“诚实守信道德模范”的颁奖词:“一诺千金。你们,用宽广的心胸,标定了人间的公平;是你们,经历困苦,信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!那就是,对待他人,将心比心;对待自己,方正严明——向你们致敬!”他们的事迹启示我们()①要培养不图名利,一心想着他人的高尚道德情操②要培养诚实守信的品德③纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本④在事业征途中不能失掉人格和操守A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④123456答案答案关闭A6.原云南保山地委书记杨善洲在职期间带领干部群众发展粮食生产、推广科学种田、开展多种经营、兴修水利设施,把深山大沟建成了全国闻名的“滇西粮仓”。退休之后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,带领群众历尽艰辛义务植树造林20多年,建成了约5.6万亩的大亮山林场,使昔日的荒山变成了绿洲。2009年4月,他将价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿交给国家。他对群众满怀深情,经常拿自己的工资接济困难群众,为他们买粮食、购种子、送衣被;而对自己和家人却始终严格要求,从没利用手中的权力为亲属办过一件私事。(1)向杨善洲学习,就要学习他的哪些精神品质?(2)你打算怎样以实际行动学习杨善洲的大德,铸就生命信条?(3)请你为学校设计两种向杨善洲学习的活动,并拟定活动主题。123456答案解析解析关闭本题引导我们分析杨善洲的先进事迹,号召我们以知导行,向杨善洲学习。第(1)问要认真分析材料,结合杨善洲的事迹概括出相应的品质,如从“经常拿自己的工资接济困难群众”可以概括出“助人为乐、乐于为他人奉献爱心”,从“主动放弃进省城安享晚年的机会,带领群众历尽艰辛义务植树造林20多年”概括出“无私奉献,亲近社会、服务社会,乐于为社会奉献力量”;从“他对群众满怀深情,对自己和家人却严格要求”,可以看出“一切从维护人民利益出发,将国家责任和社会责任置于个人、家庭利益之上”。第(2)问要结合自己的实际行动,围绕第(1)问中得出的精神品质来答。第(3)问具有开放性,活动设计要具体可行,活动主题要言简意赅,具有号召力。答案解析关闭(1)助人为乐、无私奉献的崇高精神品质;亲近社会、服务社会,乐于为社会、为他人奉献爱心和力量;关心人民群众生活,一切从维护人民利益出发,将国家责任和社会责任置于个人、家庭之上。(2)不怕吃亏,勇于行动,勇于坚持,勇于克服惰性,注重细节,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,使自己成为一个坚持不懈、恪守原则的人,使道德的光辉照亮我们生活中最微小的角落。将杨善洲作为心目中的道德楷模,点燃道德明灯,指引我们的人生之路。书写道德信条:坚持公、廉、仁这些做人最重要的品质,为了国家民族能够牺牲自我。(3)活动:主题班会,板报设计等。主题:学习杨善洲,自觉服务社会。