九年级物理下册 第十八章 能源与可持续发展 二 核能教学课件 （新版）苏科版

教学课件物理九年级下册江苏科技版第十八章能源与可持续发展二、核能“小男孩”装填了64公斤铀，只有0.7公斤发生裂变，而其中，只有600毫克被转换为能量──爆炸产生的能量在地面形成一个巨大的火球，周围数英里陷入一片火海，巨大的冲击波将广岛夷为平地，所有生物均遭到致命的核辐射。原子结构质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此十分牢固。一旦原子核发生变化，就可能释放出惊人的能量，这种能量就是核能。获得核能的方法裂变聚变1934～1938年间，科学家利用中子轰击质量较大的铀235，使其裂变成两个质量大致相等的两个原子核，同时释放出2～3个新的中子。裂变在裂变中，是不是要不断地从外界提供中子才能使反应不断进行呢？秦山核电站大亚湾核电站核电站的优缺点：优点：1.核电站只需消耗很少的核燃料，就可以产生大量的电能。2.核电站不排放烟尘和二氧化碳、二氧化硫等有害气体，对环境的污染比火力发电站小得多。3.从长远看，核能发电成本低于火力发电。缺点：现在世界上运行的核电站都是通过受控裂变释放的能量发电的，但是，核裂变使用的核燃料储量非常有限，开采成本高，存在着临界事故和放射性物质泄露等潜在问题，且核裂变所生成的核废料可能对环境造成污染。讨论：核电站运行中能源是由重核裂变提供的，核能是安全、洁净、廉价的能源。你认可这个观点吗？1．通过本节课的学习，你学到了哪些知识？2．请说说你对原子结构的认识。3．获得核能有哪些途径？4．重核裂变是如何发生的？在实际中有什么应用？