福建省2020年中考物理一轮复习 基础考点一遍过 第7讲 熟悉而陌生的力 命题点2 摩擦力课件

目录面对面“过”考点1福建近3年中考真题精讲练2实验突破3考点梳理教材图片分点练命题点2摩擦力面对面“过”考点考点梳理考点滑动摩擦力(2019.29)1.定义：一个物体在另一个物体表面滑动时所受到的________物体间相对运动的力．2.方向：与物体相对运动的方向________．3.影响因素：滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的________有关，接触面受到的压力越________，接触面越________，滑动摩擦力越大．阻碍相反粗糙程度大粗糙4.增大和减小摩擦(2018.25涉及，2017.8)目的方法对应实例归类(填实例序号)增大摩擦________压力________________接触面的粗糙程度________变滚动摩擦为滑动摩擦________减小摩擦________压力________________接触面的粗糙程度________增大ag增大defj减小h减小i目的方法对应实例归类(填实例序号)减小摩擦变滑动摩擦为滚动摩擦________使相互接触的表面________________常考实例a.打羽毛球时握紧球拍；b.行李箱装有轮子；c.磁悬浮列车；d.鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹；e.轮胎绕上防滑链；f.体操运动员上器械前往手上涂防滑粉；g.刹车时用力捏闸；h.单杠上做回环动作时，手握单杠不能太紧；i.缝衣针的表面做得很光滑；j.汽车急刹车时车轮只滑不滚；k.气垫船；l.在地上拉重物时，可在物体下面放圆木棍；m.给门轴合页加润滑油；n.书柜下装有滚轮bln分离ckm教材图片分点练古人利用圆木滚动来搬运巨石1.如图所示是古人利用圆木滚动来搬运巨石，搬动过程中巨石做匀速直线运动．考向：摩擦力及其影响因素(1)利用圆木滚动来搬运巨石，这是通过_______________的方法改变摩擦力的大小，在搬运巨石的过程中，巨石下面的垫木受到的摩擦力的方向________(选填“向前”或“向后”)．变滑动向后为滚动考向：增大、减小压强的方法(2)搬运巨石时使用大量的圆滚木是为了在压力一定时________对地面的压强，防止圆滚木被压进较松软的路面．考向：平衡力的判断(3)巨石做匀速直线运动时，所受到的拉力________(选填“大于”“小于”或“等于”)圆滚木对巨石的摩擦力.减小等于福建近3年中考真题精讲练增大、减小摩擦的方法(2018.25涉及，2017.8)类型11.(2017福建8题2分)自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减小摩擦的设计是()A.车上安装有刹车闸B.轮胎上刻有花纹C.脚踏板做得扁而平D.车轴处装有滚动轴承D拓展训练2.(2018莆田5月质检)如图所示的实例中，主要为了减小摩擦的是()D3.(2019常州)如图所示为防滑工具盘“Grypmat”，其底部有序排列吸盘和柔软毛垫．吸盘通过__________增大摩擦，柔软毛垫通过__________________增大摩擦．第3题图增大压力增大接触面粗糙程度4.(2018营口)冰壶比赛时，运动员需要不断调整自己的运动状态，他的两只脚的作用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的表面不同．请你说出甲、乙两只鞋底哪只是滑行脚的鞋底？并利用学过的物理知识解释其中的道理．第4题图答：甲是滑行脚鞋底．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，甲鞋底表面较光滑，乙鞋底表面较粗糙，在压力一定时，甲受到的摩擦力小，便于滑行．测量滑动摩擦力的大小(2019.29)类型25.(2019福建29题4分)如图所示是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图．第5题图(1)图甲中，将木板固定，水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等．(均选填“一定”或“不一定”)不一定一定(2)图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0N，测力计B的示数为2.5N，木块受到的滑动摩擦力大小为______N．若增大拉力，当A的示数为4.8N时，B的示数为________N.2.52.5第5题图探究滑动摩擦力与哪些因素有关类型3拓展训练6.(2019湘潭)如图所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置．长方体小木块正面和侧面面积不同而粗糙程度相同，长木板一面为较光滑的木板面，另一面是粗糙的布面．选择不同的接触面，改变木块对木板的压力，依次实验，将每次测量结果填入下表．第6题图实验序号木块与木板的接触面压力测力计示数1木块正面与木板面2.0N0.6N2木块正面与木板面4.0N1.2N3木块正面与木板面6.0N1.8N4木块侧面与木板面2.0N0.6N5木块侧面与布面2.0N1.0N6木块正面与布面2.0N(1)拉着长木板水平向左运动，当测力计示数稳定时，测力计的拉力________(选填“等于”或“不等于”)小木块受到的滑动摩擦力．等于(2)测力计使用前要观察量程、分度值，以及指针是否指在____________．(3)由实验1、4可知，滑动摩擦力的大小与接触面的面积________(选填“有关”或“无关”)，则实验6空格中的数据应该是________N.(4)由实验4、5可知，其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________．(5)由实验1、2、3可知，其他条件相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小成______比，这里主要采用的研究方法是____________(选填“控制变量法”或“理想实验法”)．零刻度线处无关1.0大正控制变量法实验突破实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关(2019.29)实验视频见超值配赠命题点【提出猜想与假设】1.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度、压力大小、接触面积大小等有关【设计与进行实验】2.弹簧测力计的使用与读数(见本书P45)3.测量摩擦力的大小[木板固定，用弹簧测力计匀速拉动木块的原因(使滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数，运用了________的原理)][2019.29(1)]4.控制变量法的应用(1)探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系(控制________________不变，只改变____________，观察弹簧测力计的示数变化)(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系(控制____________不变，只改变接触面的______________，观察弹簧测力计的示数变化)(3)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系(保持接触面的____________和压力大小不变，改变接触面积，观察弹簧测力计的示数变化)等于二力平衡接触面粗糙程度压力大小压力大小粗糙程度粗糙程度【分析数据和现象，总结结论】5.根据实验数据描绘摩擦力随压力大小变化的关系图像6.根据数据或图像分析总结结论【交流与反思】7.滑动摩擦力大小与物体接触面积、运动速度________(选填“有关”或“无关”)8.摩擦力的相关分析及计算[2019.29(2)]9.实验中的不足(①不容易控制物块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定；②弹簧测力计移动过程中不便于读数)无关10.实验装置的改进(如图所示装置不需要木板做匀速直线运动也能测出摩擦力的大小)实验结论：①滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；②在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；③在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．一题练透一实验例(2018乐山)在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：a．接触面所受的压力b．接触面的粗糙程度他通过如下图所示实验，并记录实验数据：(1)如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板的滑动摩擦力；(2)如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力．例题图(3)如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板的粗糙程度，保持木板上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力．实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3.0N例题图①在以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据__________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．在第1次实验中，滑动摩擦力为________N；若拉力增大到2N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为______N.②比较第1、2次实验得出结论：____________________________________________________．③比较第2、3次实验得出结论：_____________________________________________________．二力平衡0.60.6在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大④如图丁所示，小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力．他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数，方向是__________．等于水平向右例题图补充设问(4)用如图戊所示的方法匀速拉动木块，木块受到的摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)拉动木块时的拉力．(5)若将木块与砝码以如图己所示的方式连接，图中木块水平匀速运动时所受滑动摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中木块所受滑动摩擦力．补充设问题图己戊小于等于(6)小强猜想滑动摩擦力的大小还与物体运动的速度有关，于是用丙装置进行实验：先水平拉动物块匀速滑动，然后增大拉力使物块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N．分析实验数据，他得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论．你认为他的结论可信吗？____________，原因是_______________________________________________________________．不可信物块没有做匀速直线运动，弹簧测力计示数不等于滑动摩擦力大小次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1500.62三分之二块1000.43三分之一块500.2(7)同组的小君认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分，并分别在同一木板上匀速拉动进行实验，将测得的数据记录在表格中．由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是________(选填“正确”或“错误”)的，理由是__________________．错误没有控制压力不变