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当前位置:首页 > 临时分类 > 八年级物理全册 1.1 走进神奇习题课件 (新版)沪科版
第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇第二节探索之路第三节站在巨人的肩膀上一二三四一、科学家的卓越贡献(1)哥白尼——日心说伽利略——用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说。(2)牛顿——奠定了具有划时代意义的经典物理学基础;建立著名的运动三大定律。(3)爱因斯坦——相对论玻尔、普朗克——量子理论。牛顿一二三四二、物理的研究内容研究自然界的物质、相互作用和运动规律。一二三四三、物理学知识的应用应用领域:现代通信、交通、航天、材料及能源等领域。一二三四四、科学的探究方法科学探究的主要环节:、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。在科学探究中要做到:会问、会猜、会计划、会做、会分析、会反思、会交流。提出问题科学探究能力的基本要求(1)能发现并表述一些问题;(2)尝试对问题的成因提出假设,对科学探究方向和实验结果进行预测;(3)明确探究目的和已有条件,经历制定计划和设计实验的过程,尝试选择探究方法和器材;(4)能收集数据和资料,尝试评估信息的科学性,会使用简单的实验仪器,能正确记录实验数据;(5)能描述实验数据,能对信息进行比较,能进行简单因果推理,尝试对探究结果进行描述和解释;(6)有评估意识,能注意假设与结果间的差异,能注意未解决的矛盾,发现新问题,改进探究方法,有从评估中吸取经验教训的意识;(7)能写探究报告,有准确表达观点的意识,注意既坚持原则又尊重他人,能思考别人的意见,改进探究方案,有团队精神。【例题】(2013·山东济南)通过放大镜观看周围的物体时发现,近处的物体是正立、放大的,而稍远处的物体是倒立、放大的,更远处的窗户则是倒立、缩小的。针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类B.凸透镜的成像情况与哪些因素有关C.凸透镜在什么情况下能成什么样的像D.凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系点拨:此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况,提出问题是科学探究过程的首个重要环节,也是物理科学研究中重要的一个环节。解析:凸透镜可以成正立放大的虚像、倒立放大的实像、倒立缩小的实像,根据成像的不同特点制成了不同的光学器件,探究凸透镜成像的种类比较容易;而凸透镜在何种情况下成这种像,并了解了成像情况与物距、像距的关系后,便于对其进行应用。几个选项都很容易进行探究,A只是了解了成像的特点,BCD中主要是探究了成像的原因,特别是D选项,探究了凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系,明确了规律,更容易在生活中进行应用。答案:D一二三一、走进神奇1.指出下列各物理现象中,哪些是自然界中的物理现象,哪些是生活中的物理现象:A.海水的潮起潮落;B.夏天用棉被盖冰棒,冰棒化得慢;C.夕阳西下常伴有红色的霞光;D.人们常说:“下雪不冷化雪冷”;E.龙卷风直冲云霄;F.自行车轮胎制有花纹。属于自然界中的物理现象的是:;属于生活中的物理现象的是:。答案解析解析关闭要想解这类问题,必须抓住二者的区别,自然界中的物理现象说明存在于自然界中,与人为因素无关,A、C、D、E四个选项中的现象均为自然现象;生活中的物理现象说明与人为因素有关,存在于生活中,B、F选项中的现象为生活中的物理现象。答案解析关闭ACDEBF答案解析解析关闭A、B、C项都是反映古人对自然科学的探索的痕迹,只有D项是近代物理学家的发明,故选D。答案解析关闭D一二三二、探索之路2.反映古人对自然科学的探索的痕迹中,下述列举中不正确的是()A.甲骨文字B.象形文字C.文物古迹D.望远镜的发明三、科学的探究方法3.下列各种重要科学理论,不是建立在实验基础上的是()A.哥白尼的日心说B.原子核式结构理论C.牛顿第一定律D.质量守恒定律答案解析解析关闭原子核式结构理论、牛顿第一定律、质量守恒定律都是在实验基础上,经科学家的归纳概括和推理得出的,而哥白尼最早提出了日心体系,用“日心说”否定了托勒密的“地心说”;后来伽利略用实验证明了“日心说”理论。答案解析关闭A一二三4.关于进行科学探究,下列说法正确的是()A.进行科学探究不必讲究什么方法和步骤B.进行科学探究必须严格按照固定的步骤,每一步的程序都不能少C.进行科学探究时,既要讲究方法和步骤,又要根据实际情况灵活变化D.在进行科学探究时,不必要进行交流合作答案解析解析关闭科学探究的七个基本环节仅为进行科学探究的一般过程,而非必要过程,可以根据我们的需要,灵活地加以应用,且不可千篇一律。不同的问题要有不同的探究方法和步骤,在进行科学探究时,要根据实际情况灵活变化。答案解析关闭C一二三
本文标题:八年级物理全册 1.1 走进神奇习题课件 (新版)沪科版
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