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当前位置:首页 > 临时分类 > 八年级生物上册 16.4 人类的起源和进化课件 (新版)苏教版
第四节人类的起源和进化一二一、人猿同祖1.著名分类学家林奈首先把人归入哺乳纲目,他认为人是这一目中最高等的动物;英国生物学家赫胥黎,第一次提出了的观点。2.许多古猿化石的发现和研究表明:随着环境的变迁,古猿中一支进化为,另一支进化为现代猿。灵长人猿同祖现代人一二二、人类进化的主要历程1.根据对古人类化石的研究,科学家认为人类的进化发展大约分为阶段、阶段、阶段和阶段。2.化石证据表明,在人类进化过程中,由于环境的变迁,生活在树上的人类祖先被迫下地,逐渐地用直立行走,用寻找食物,并在长期使用工具的基础上学会了。在人类进化过程中,增加是最显著的变化之一。3.生活在距今200万~30万年之间的人,是人类进化史中关键的一个阶段。南方古猿能人直立人智人后肢前肢制造工具脑容量直立现代的类人猿是否还能进化成人?促使人类和类人猿的共同祖先向不同方向进化的主要原因是环境的剧烈变化。气候改变使得森林覆盖面积减少,出现了大量开阔的地面。人类祖先的一支开始被迫下地生活,逐渐演变成南方古猿那样的一类动物,现代类人猿的祖先则仍留在森林中,进化成现代类人猿(如前肢长于后肢、犬齿发达等),现代的类人猿已不能再进化成人,一是地球上没有发生七八百万年前的那种环境巨变。二是现代类人猿与原始的人和类人猿的祖先相比,在形态、构造、行为等方面已发生了很大程度的不可逆演变。【例题】下列关于现代类人猿不能进化成人的叙述,错误的是()A.现今的生存环境不具有类人猿进化成人的条件B.现代类人猿在形态、构造等方面发生了不可逆的演变C.人类进化的历程极其复杂漫长,难以再现D.人类的能力超出所有动物,控制着现代类人猿的进化方向解析:人类的出现是自然选择的结果,人类进化的同时类人猿也在进化,发展至今已经各自具备相应的形态、构造、行为等特征。如此漫长复杂的进化过程在现今地球条件下不可能重演。答案:D12345答案解析解析关闭现代类人猿体内的染色体数目和形态与人类的相近,所患的疾病也与人类相同,这说明人和现代类人猿的共同特征多,亲缘关系近,有共同的原始祖先。答案解析关闭B1.现代类人猿体内的染色体数目和形态与人类的相近,所患的疾病也与人类相同,这说明()A.人类起源于现代类人猿B.人类与现代类人猿最亲近C.是一种巧合D.人类是现代类人猿的一个分支12345答案解析解析关闭英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了人猿同祖的观点。答案解析关闭C2.第一次提出人、猿同祖的科学家是()A.林奈B.达尔文C.赫胥黎D.拉马克12345答案解析解析关闭由于地形和气候的变化,森林面积减少,森林古猿一部分被迫下地生活。答案解析关闭B3.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.扩大领域D.躲避敌害12345答案解析解析关闭根据发现的古人类化石研究,从南方古猿到智人脑容量增大了近三倍,古人类进化到现代人类,随着人类使用的工具和语言、文字信息传递过程,大脑发达程度最为显著。在古人类进化到现代人的过程中,从结构特征上看,上下肢分工的程度、身高增长的程度和直立行走的程度等方面都有较大的变化,但大脑的发达程度变化最显著。答案解析关闭B4.在古人类进化到现代人类的过程中,从结构特征上看,变化最显著的是()A.上下肢分工的程度B.大脑的发达程度C.直立行走的程度D.身高增长的程度12345答案答案关闭D5.有关人类的起源,下列说法正确的是()A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经长期进化而来的
本文标题:八年级生物上册 16.4 人类的起源和进化课件 (新版)苏教版
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