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中华人民共和国主席第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第2课时学习目标•知识体系目标:认识中华人民共和国主席的性质和职权;并能准确识记。(重点)•素质能力目标:提高对国家主席的认识,能够区分国家主席的四项职权。(难点)•价值取向目标:正确认识这一国家机关,增强对国家主席的崇敬热爱之情。国家主席代表中华人民共和国的国家机关资料一习近平简介:男,汉族,1953年6月生,陕西富平人,1969年1月参加工作,1974年1月加入中国共产党,清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业,在职研究生学历,法学博士学位。第十二届全国人大第一次会议当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。第十三届全国人大第一次会议当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。读这两则材料,说出其中包含了哪些我们对国家主席的认识?资料二中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关,是中华人民共和国的国家元首。国家主席由全国人民代表大会选举产生。当选为国家主席资格:我国公民;具有选举权和被选举权;年满四十五周岁。国家主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。国家主席的职权材料一:中华人民共和国主席令第九号:《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2018年8月31日通过,现予公布,自2019年1月1日起施行。中华人民共和国主席习近平2018年8月31日公布法律,发布命令国家主席的职权材料二:2019年1月8日上午,2018年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2018年度国家最高科学技术奖的哈尔滨工业大学刘永坦院士和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士颁发奖章、证书,同他们热情握手表示祝贺,并请他们到主席台就座。荣典权国家主席的职权材料三:2018年正值中日和平友好条约缔结40周年。26日,习近平会见来华进行正式访问的日本首相。这是日本首相时隔7年再度正式访华。习近平指出,中日关系长期健康稳定发展,符合两国人民根本利益,也是本地区和国际社会普遍期待,“中方欢迎日方更加积极地参与新时代中国发展进程,实现两国更高水平的互利共赢”。外事权国家主席的职权材料四:中华人民共和国主席令第一号:根据中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议的决定,任命李克强为中华人民共和国国务院总理。中华人民共和国主席习近平2018年3月18日任免权课堂小结你收获了哪些知识?你还对哪些知识感到困惑?看板书说出本节课内容
本文标题:八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第2框 中华人民共和国主席课件
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