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-1-SectionCDiscoveringUsefulStructures&ListeningandTalking课前篇自主预习ⅠⅡⅢⅠ.知识体系图解重点词汇1.adj.有能力的;有才能的2.n.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱3.vt.治愈;治好(疾病);解决(问题)n.药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施4.adj.先前的;以往的5.adj.浪漫的n.浪漫的人6.n.巨大影响;强大作用;冲击力7.n.目的;目标vi.&vt.力求达到;力争做到;瞄准vt.目的是;旨在8.n.设备;装备9.n.天才;天资;天赋10.n.钢琴11.vt.以为;假设12.n.添加;加法;增加物13.n.(疾)病capablereliefcurepreviousromanticimpactaimequipmenttalentpianoassumeadditiondisease课前篇自主预习ⅠⅡⅢ重点短语1.setsthup2.tryout3.inadditionto4.absorbedin5.bepleasedwith6.fullof7.becapableofdoing8.soonafter9.loseinterestin10.teamspirit重点句式Whenhegotabsorbedinhisworldofmusic,hefeltasifhecould“see”thebeautyoftheworldaroundhim...重点语法过去分词作状语安装好参加……选拔(或试演)除……之外被……吸引住;专心致志对……满意充满有能力做……以后不久对……失去兴趣团队精神课前篇自主预习ⅠⅡⅢⅡ.介词填空1.Wealllikethebookbecauseitisfullbelievableandinterestingcharacters.2.IwaspleasedmyperformanceonSaturday—everythingwentright.3.Theideathatsoftwareiscapableanytaskisbroadlytrueintheory.4.Hewascompletelyabsorbedreadingandforgoteventotakehismeal.5.Sheusedtoliketennisbutlatelyshe’slostinterestit.ofwithofinin课前篇自主预习ⅠⅡⅢⅢ.用过去分词作状语完成句子1.从月亮上看时,地球是绿色的。themoon,theearthlooksgreen.2.由于老师对他所做的事情很满意,于是在班上表扬了他。whathedid,theteacherpraisedhiminclass.3.即使给他解释一百遍,他还是不会明白。ahundredtimes,hestillcan’tunderstandit.4.茶杯掉到地上,碎了。Thecupfelldowntotheground,.5.如果多注意一些,这场大火本来能避免的。,thefirecouldhavebeenavoided.SeenfromSatisfiedwithExplainedbrokenGivenmoreattention课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习1.reliefn.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱【课文原句】Thoughhewasaffectedbygradualblindnesssoonaftertheperformance,Henrywasstillcapableofwritingcompositionsandhefoundthatcreatingmusicwasareliefandcureforhisillness.尽管在演出后不久亨利受到了逐渐失明的影响,但他仍然能够作曲,他发现音乐创作对他的病是种安慰和治疗。【词汇精讲】relief是名词,意为“(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱”。Newsoftheirsafetycameasagreatrelief.他们平安的消息给大家带来了巨大的安慰。It’sarelieftogetoutoftheofficeonceinawhile.偶尔走出办公室去透透气是一种调剂。课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】Tomyrelief,herealizedtheimportanceofstudy.使我宽慰的是,他认识到了学习的重要性。Drugscanrelievemuchofthepain.药物能够大大地缓解病痛。inrelief如释重负;松了口气toone’srelief使某人感到轻松的是;令人宽慰的是relieve𝑣.解除;减缓课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.curevt.治愈;治好(疾病);解决(问题)n.药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施【课文原句】Thoughhewasaffectedbygradualblindnesssoonaftertheperformance,Henrywasstillcapableofwritingcompositionsandhefoundthatcreatingmusicwasareliefandcureforhisillness.尽管在演出后不久亨利受到了逐渐失明的影响,但他仍然能够作曲,他发现音乐创作对他的病是种安慰和治疗。【词汇精讲】cure作动词,意为“治愈;治好(疾病);解决(问题)”;作名词,意为“药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施”。Thebusinessofdoctorsistopreventandcurediseases.医生的职责是预防和治疗疾病。Neitheritscausenoritscurewasunderstood.人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。Doctorsclaimedtohavediscoveredacureforthedisease.医生声称已经发现了这种疾病的治疗方法。课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】Ifyouwanttocurehimofhisillness,youmustremovehimfromthatroom.倘若你要把他的疾病治愈,就必须把他从房间里转移出去。Thismedicineisusefulasacureforcolds.这种药可用来治感冒。acurefor...针对……的治疗(法)curesbofsth治愈某人的疾病/改掉某人的恶习等课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.absorbvt.吸收【课文原句】Whenhegotabsorbedinhisworldofmusic,hefeltasifhecould“see”thebeautyoftheworldaroundhim...当他全神贯注于他的音乐世界时,他觉得好像他可以“看到”周围世界的美丽……【词汇精讲】absorb是及物动词,意为“吸收”。Plantsabsorbcarbondioxidefromtheairandmoisturefromthesoil.植物从空气中吸收二氧化碳并从土壤中汲取水分。Thesurroundingsmalltownshavebeenabsorbedintothecity.四周的小城镇已并入这座城市。课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】EverytimeIwenttoseeher,shewasabsorbedinherresearchwork.每次我去看她时,她都全神贯注于研究工作。Soabsorbedwasheinhisworkthathedidn’tnoticeIwasstandingbyhim.他如此专心于他的工作竟没注意到我站在他的身边。absorb...from...从……中吸收……absorb...into...把……吸入……absorboneselfin...专心于;全神贯注于absorbed𝑎𝑑𝑗.全神贯注的(be)absorbedin...全神贯注于……课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.aimn.目的;目标vi.&vt.力求达到;力争做到;瞄准vt.目的是;旨在【课文原句】Filledwithteamspirit,theyactasawhole,alwaysaimingforglory.满怀团队精神,他们作为一个整体,总是瞄准荣耀。【词汇精讲】aim作名词,意为“目的,目标”;作动词,意为“力求达到,力争做到,瞄准”。Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.生活中没有目标就如同航海时没有指南针。Heaimed(hisgun)atthetarget,firedbutmissedit.他(用枪)瞄准目标开火,却未打中。课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】Thisactivityisaimedatimprovingthestudents’abilityoflisteningandspeaking.这项活动的目的是提高学生的听说能力。Hetookaimatthelion,butmissed.他瞄准狮子,但没有打中。aimtodosth旨在做某事aimatdoingsth/beaimedat目的是;旨在takeaimat...瞄准……withtheaimof以……为目标;意在……aimless𝑎𝑑𝑗.无目的的aimlessly𝑎𝑑𝑣.无目的地课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.tryout参加……的选拔;测试;试验【课文原句】Whocantryoutasaperformer?谁能参加演员的选拔?【词汇精讲】tryout是动词短语,意为“参加……的选拔;测试;试验”。Hewantstotryoutforthe100-metrerace.他想参加百米赛跑的选拔。Weshouldtryoutalltheequipmentbeforewedotheexperiment.我们应该在做实验之前把所有的设备都试一下。EverymonthItryoutthenewestelectronicgadgetsandwriteareviewabouttheproduct.每个月我都要试用最新的电子产品,写一篇关于该产品的评价。课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇精讲】WhenItrytoexplainhowIfeelhejustfliesintoatemper.我刚要解释我心里是怎么想的,他就勃然大怒。Whynottrygoingbyboatforachange?为什么不换乘船呢?try(one’sbest)todosth尽(某人最大的)力做某事trydoingsth试着做某事tryon试穿课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.talentn.天才;天资;天赋【课文原句】Whatcanthosewhothinktheydonothavemusicaltalentdo?那些认为自己没有音乐天赋的人能做些什么呢?【词汇精讲】talent是名词,意为“天才;天资;天赋”。Hisearlierworkannouncedagreattalent.他的早期作品显露了他巨大的才华。Hebeganhismusicalcareerintalentshows.他的音乐生涯始于才艺表演。课堂篇学习理解重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】Sheisproudthatbothherchildrenhaveatalen
本文标题:2020新教材高中英语 UNIT 5 Music Section C Discovering Use
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