2020春六年级语文下册 古诗词诵读 6泊船瓜洲习题课件 新人教版

6泊船瓜洲一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。一水间．(jiānjiàn)数重．山(zhòngchóng)归还．(háihuán)还．有(háihuán)√√√√二、先写出下面诗句中加点字词的意思,再翻译诗句。1.京口瓜洲一水间．,钟山只隔数重山．．．。间:间隔。数重山:几座山峦。句意:京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。2.春风又绿．江南岸,明月何时照我还．。绿:变绿。还:返回家乡。句意:和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。三、下面诗句与“春风又绿江南岸,明月何时照我还”流露的思想感情截然不同的一项是(C)A.春草明年绿,王孙归不归。B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。四、根据课文内容完成练习。1.《泊船瓜洲》这首诗歌的作者是王安石,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。世称“王荆公”。2.下列对《泊船瓜洲》分析不正确的一项是(B)A.诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。B.这首诗歌描写了诗人站在京口,远望瓜洲渡口的情景。C.这首诗歌是一首抒情小诗。D.这首诗歌中描写了春天的景物。五、课内阅读。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。1.这首诗歌中“泊”的意思是停船,在这首诗歌中,这个字应该读作“bó”,它的另一个读音是“pō”,可以组词湖泊。2.这首诗歌描写了诗人远眺江南、思念家乡的思想感情。3.“春风又绿江南岸”一句中的“绿”先后用了“到、过、入”等字,最后选用了“绿”,试分析诗人运用“绿”字的好处是什么。运用“绿”字,化静态为动态,使人感觉到春风吹过,江南一下子变绿的情景。4.下面说法不正确的一项是(B)A.首句“京口瓜洲一水间”,以愉快的笔调写他从京口渡江,抵达瓜洲,“一水间”三字形容舟行迅疾,顷刻就到。B.次句“钟山只隔数重山”,表现了他对钟山的喜爱之情。C.“春风”一词,既是写实,又有政治寓意。D.这首诗歌在字里行间也寓意他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。