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1、知识点一《中华人民共和国土地改革法》的实施土地改革的必要性(1)中华人民共和国成立前,半殖民地半封建的旧中国,仍然维持封建土地制度,占农村人口不到10%的地主、富农,占有70%~80%的土地,而占农村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有20%~30%的土地。这种不合理的土地制度,使农民没有生产积极性,阻碍了生产力的发展。(2)新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。例1在土地改革中,党和政府把土地分给农民,其根本原因是 ()A.农民无地或少地,生活困苦B.地主土地太多,无法耕种C.农民在革命战争年代有功于革命,分土地实际上是“按功行赏”D.封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展解析进行土地改革根本上是为了消灭封建剥削制度的基础——封建地主土地所有制,以解放农村生产力。答案D知识点二土地改革的意义1.土地改革的历史意义(1)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。(2)农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。(3)大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了。
2、条件。(4)进一步巩固了人民民主专政的国家政权,并为社会主义改造创造了有利条件。例2(2016重庆中考A卷)20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”,“分了地,出了气,翻了身,见了天”。材料表明土地改革 ()①在少数民族地区开展②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析本题切入点为“20世纪50年代初”“土地改革”。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这次土地改革在新解放区进行,①排除。故选择D项。答案D2.如何区别地主阶级土地所有制和农民土地所有制、封建土地所有制和封建制度(1)地主阶级土地所有制和农民土地所有制都属于私有制,两者最大的区别是是否存在剥削。地主阶级土地所有制是封建剥削制度的基础,是农民遭受剥削的根源。废除了地主阶级土地所有制也就消灭了封建剥削制度,农民土地所有制是以个体农业为主的所有制,不存在剥削。(2)封建土地所有制不等同于封建制度,它仅是封建制度的一个组成部分。封建。
3、制度由多项制度组成,如政治上的封建帝制,经济上的封建土地所有制。例3(2015湖南娄底中考)辛亥革命从政治上废除了两千多年的封建帝制,从经济上废除两千多年封建土地制度的是 ()A.土地改革B.抗美援朝C.三大改造D.人民公社化运动解析本题考查知识点土地改革。切入点为“经济上”“废除两千多年封建土地制度”。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。故选择A项。答案A3.新中国巩固人民政权的斗争新中国成立初期,面临复杂的国际国内形势,中共中央在政治、军事、经济等方面进行了卓有成效的斗争。(1)人民解放军解放西南各省后,在党和政府的努力下,1951年,西藏和平解放,祖国大陆实现了统一,各族人民实现了大团结。(2)1950—1953年我国进行抗美援朝战争,战争的胜利,保卫了我国的安全,为我国赢得了相对和平安定的国内建设环境,提高了我国的国际地位,维护了亚洲和世界的和平。(3)1950—1952年我国进行土地改革,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,巩固了新生的人民政权。例4(2015山东聊城中考)某历史学习小组围绕西藏和平解放、土地改革、抗。
4、美援朝进行研究性学习。该小组研究的主题应是 ()A.彻底实现国家独立B.巩固新生政权C.进行社会主义改造D.探索社会主义道路解析本题考查的知识点是西藏和平解放、土地改革、抗美援朝的共同作用,主要考查学生的归纳能力。西藏和平解放、土地改革、抗美援朝都发生在新中国成立初期,分别从政治、经济、军事方面巩固了新生政权,由此判断B正确。答案B【教材图片导读】(1)《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护点拨《中华人民共和国土地改革法》颁布后,政府采取多种形式广泛宣传这部法律,让广大民众了解土地改革的目的和相关方针政策,有力保障了土地改革的顺利实施。图为广大农民热烈拥护《中华人民共和国土地改革法》。(2)农民丈量分配土地点拨这幅图片反映的是新中国成立初期土地改革运动中的场景,封建地主土地所有制被废除,地主立的地界碑被拔除,土地重新被丈量,农民分到属于自己的土地。(3)四川金堂县贫农分到了土地点拨1950年开始的土地改革,使封建土地制度被废除,地主阶级被消灭,广大农民分到了土地,四川金堂县贫农也分到了属于自己的土地。妙招巧记歌谣记忆法:1950年变化大,颁布《土地改革法》。废除地主保农家,。
5、土地改革意义大。彻底摧毁旧制度,翻身农民当了家。政权巩固大发展,促进国家工业化。图示归纳1.新中国成立初期土地改革后,土地属于国家所有。(✕)提示:1950年,中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。2.新中国成立初期实行的土地改革,使农民获得了土地,土地由私有制变为公有制。(✕)提示:新中国成立初期土地改革后,生产资料所有制性质并没有发生改变,仍是私有制,土地由地主私有转变为农民私有。3.到1952年底,全国大陆已经全部完成了土地改革。(✕)提示:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。素养呈现历史学科核心素养之时空观念(1)概念:时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。(2)呈现形式:以历史纪年、历史时序、年代尺、阶段特征、历史大事年表、历史地图等形式呈现。(3)内涵阐释:任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解。(4)培养目标:知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的;能够知道划分历。
6、史时间与空间的多种方式,并能够运用这些方式叙述过去;能够按照时间顺序和空间要素,建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关系;能够在不同的时空框架下理解历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体,并据此对史事作出合理解释。在认识现实社会时,能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。例1(2018辽宁沈阳中考)1949年10月1日下午3时,首都30万军民齐集天安门广场,毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!接着,受检阅部队以海军的两个排为前导,步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师依次通过主席台,空军14架飞机在会场上空飞行受阅。与上述材料相关的史实是 ()A.开国大典B.抗美援朝C.土地改革D.三大改造解析本题考查历史学科核心素养之时空观念。切入点为“1949年10月1日下午3时”“天安门广场”。结合教材可知,1949年10月1日下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”故选择A项。答案A例2(2016宁夏中考)“下午3时,大地欢声雷动。毛泽东和朱德最先。
7、登上天安门城楼。在雄浑的礼炮声中,毛泽东亲自按动电钮,新中国的第一面五星红旗冉冉升起。”这段文字描述的是 ()A.庆祝北平和平解放典礼举行B.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开C.开国大典隆重举行D.第一届全国人民代表大会召开解析本题考查历史学科核心素养之时空观念。切入点为“下午3时”“天安门城楼”。结合所学可知,1949年10月1日下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典,故选C。答案C知识点一《中华人民共和国土地改革法》的实施1.新中国成立初期进行土地改革的根本原因是 ()A.农民要求进行土地改革B.封建地主土地制度严重阻碍中国社会的发展C.新中国成立后经济困难D.农民对国家政策不满答案B中华人民共和国成立前,半殖民地半封建的旧中国,仍然维持着封建土地制度,农民终年辛勤劳动,受尽剥削,不得温饱,这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展,所以B项是新中国成立初期土地改革的根本原因。2.新中国成立后,全国土地改革前我国的土地分配情况表述不正确的是 ()A.占全国农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上B.占全国农户57。
8、%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%C.土地分配不均D.土地全部被地主占有,农民没有土地答案D新中国成立后,全国土地改革前地主、富农占有总耕地的50%以上;而贫农、雇农仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。故选择D项。知识点二土地改革的意义3.(2017广西贵港平南期中)1950年新中国开始了一次轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革 ()①解放了农村生产力②建立了土地公有制③为国家工业化建设准备了条件④废除了封建土地制度A.①②B.③④C.②③④D.①③④答案D1950年开始的土地改革将封建的地主土地所有制变为农民土地所有制,土地性质仍是私有制,②错误。①③④均是土地改革的意义。故选择D项。4.(2016福建宁化城东中学第一次质检)新中国成立后进行了土地改革,使中国农村发生巨大变化。下列不属于土地改革意义的是 ()A.建立了土地公有制B.废除了封建土地剥削制度C.消灭了地主阶级D.农民成为土地的主人答案A土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,不是“土地公有制”。故选择A项。5.阅读下列材料:材料一就旧中国一般的土地情况来说,大体是这样:占农村人口不到1。
9、0%的地主和富农,占有70%~80%的土地,他们借此残酷地剥削农民。而占农村人口90%以上的贫农、雇农、中农及其他人民,却总共只占有20%~30%的土地,他们终年劳动,不得温饱。——选编自《建国以来重要文献选编》(第一册)材料二敬爱的毛主席:……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动……劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢……——选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信请回答:(1)材料一反映的是什么土地制度?(2)根据材料二,结合所学知识,指出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。(3)联系材料一、二的内容,简述中央人民政府采取的措施的重要意义。答案(1)地主阶级封建剥削的土地制度。(2)颁布《中华人民共和国土地改革法》,开展土地改革。(3)彻底摧毁了在我国存在了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人。大大解放了农村生产力,促进了农业生产的迅速恢复和发展。解析第(1)问根据材料一中的有效信息“旧中国”等来判断当时的土地制度。第(2)问依据所学知识即可回。
10、答。第(3)问根据材料一、二的内容总结回答。1.右图是新中国成立初期张贴的一幅宣传画,根据它宣传的内容,可以判定它出现的时间应该是 ()A.1950年B.1952年C.1959年D.1961年答案B到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。2.欣赏下列“话剧”:农民对地主说“你被消灭了”;地主对农民说“你翻身当家了”;土地兴奋地说“我要换新主人了”;农民、地主、土地一起说“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于 ()A.1937—1945年B.1946—1949年C.1950—1952年D.1953—1957年答案C本题创设了一种崭新的情境,主要考查学生的分析理解能力。1950—1952年底进行的土地改革,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这些史实与题意相符。3.我国1950年开始至1952年底基本完成的土地改革 ()A.标志着中国新民主主义革命胜利B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史C.结束了中国两千多年的封建帝制D.彻底废除了中国两千多年的封建土地制度答案D本题考查学生对土地改革历史意义。
本文标题:2019年春八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 3 土地改革同步课件 新人教版
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