（浙江专用）2021高考语文一轮复习 专题三 词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用课件

清单一常用易混词辨析1.[哀求·恳求·央求]哀求:苦苦请求。恳求:恳切地请求。央求:恳求,多与“再三”搭配。2.[安闲·安适]“安闲”重在“闲”,清闲。“安适”重在“适”,舒适,惬意。3.[安置·安顿·安排]“安置”重在“置”,安放,使人或事物有适当位置。“安顿”重在“顿”,妥当安排,使有着落。“安排”重在“排”,有条理、分先后地处理(事物)。4.[安宁·安谧]“安宁”侧重强调没有骚扰,多用于社会秩序,也用于人的考点清单心情。“安谧”多用于具体环境,书面语。5.[安慰·安抚]“安慰”侧重使人安心适意,其对象常常是个体。“安抚”侧重使人或事物有着落,感到安稳,其对象多是群体。如“安抚伤员”。6.[安详·慈祥·慈爱]“安详”侧重外表平静,动作从容不迫,不受年龄限制。“慈祥”指和蔼安详,侧重外表的神态,一般指老人。“慈爱”指年长者对年幼者仁慈而充满怜爱之情。7.[肮脏·腌臜]肮脏:(思想、行为等)卑鄙、丑恶。腌臜:(心里)别扭,不痛快;糟践,使难堪。8.[懊悔·懊恼]“懊悔”重在“悔”,后悔,更多的是“责己”。“懊恼”重在“恼”,烦恼,更多的是“心里不自在”。9.[翱翔·飞翔·盘旋]翱翔:在空中回旋地飞,有赞美意味。飞翔:盘旋地飞,泛指飞。盘旋:环绕着飞或走;徘徊,逗留。10.[把持·操纵]把持:独占位置、权力等,不让别人参与(含贬义)。往往是公开的。如:把持朝政。操纵:用不正当的手段支配、控制。多是幕后行为。如:操纵市场。11.[败坏·破坏·损坏]“败坏”的对象多是风气、名誉、纪律等抽象事物。“破坏”的对象既可以是实物,也可以是名誉、友谊、团结、规章、条约等抽象事物。“损坏”的对象一般是古迹、建筑、公物等实物。12.[拜会·拜见·拜谒]“拜会”一般用于外交场合。“拜见”指拜访会见上级、长辈或有威望的人。“拜谒”一般用于拜访高级首长或著名人士,书面语。如:拜谒享誉世界的物理学家。“拜谒”还用于瞻仰陵墓、碑碣等。13.[包罗·囊括]包罗:包括(指大范围)。如:包罗万象。囊括:把全部包罗在内。如:囊括全部金牌。14.[包含·包涵]包含:里边含有。包涵:客套话,请人原谅。如:请多包涵。15.[保障·保证]保障:保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏。保证:侧重于用事实或行动担保做到。16.[保护·庇护·袒护·维护]“保护”重在“保”,保卫、护卫,使免受损害。“庇护”重在“庇”,多指包庇不好的。如:庇护罪犯。“袒护”重在“袒”,无原则地支持或保护。如:孩子有了错误,决不能袒护。“维护”重在“维”,维持保护,使不受损害。如:维护合法权益。17.[抱怨·埋怨]抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。埋怨:因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。“埋怨”的对象可以是自己,“抱怨”无此用法。18.[暴露·揭露]暴露:(隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等)显露出来。揭露:使隐蔽的事物显露。“暴露”常用于事物,也可用于人,常和目标、本性、身份、矛盾等搭配。“揭露”常和本质、阴谋、罪行等搭配。19.[摆脱·解脱·超脱]摆脱:侧重甩掉限制自己的人或物。解脱:侧重从烦恼中脱身。如:诸事纷扰,使他难以解脱。超脱:①不拘泥成规、传统、形式等,如“性格超脱”;②超出,脱离,如“超脱尘世”;③解脱,开脱。20.[必须·必需]必须:①表示事理上和情理上必要,副词,如“学习必须刻苦”;②加强命令语气,副词,如“你必须离去”。必需:一定要有,不可少,动词。如:煤和铁是发展工业所必需的原料。21.[变换·变幻]变换:事物的一种形式或内容换成另一种。如:变换位置。变幻:不规则地改变,一般不带宾语。如:变幻莫测。22.[辩白·辩护·辩解]“辩白”着重于“白”,说明事实真相,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白。“辩护”着重于“护”,为了保护自己或他人,用充足的理由为自己或他人申辩。“辩解”着重于“解”,对受人指责的某种见解或行为加以解释。23.[剥蚀·侵蚀]剥蚀:物质表面因风化而逐渐损坏;风、流水、冰川等破坏地球表面,使隆起的部分逐渐变平。多指自然风化,适用范围较小。侵蚀:①逐渐侵害使变坏,如“侵蚀肌体”;②暗中一点一点地侵占(财物),如“侵蚀公款”。24.[灿烂·璀璨·绚烂·烂漫]灿烂:侧重光彩耀眼,用于各种事物。如:星光灿烂。璀璨:侧重色泽鲜明,多用于珠玉。绚烂:义同“灿烂”,多用于具体事物。如:彩霞绚烂。烂漫:①颜色鲜明而美丽,如“山花烂漫”;②坦率自然,毫不做作,如“天真烂漫”。25.[沧桑·兴衰]沧桑:沧海桑田的略语,形容世事变化很大。如:饱经沧桑。兴衰:兴盛和衰落。如:几经兴衰。26.[查访·察访]查访:侧重于通过打听进行调查,其对象一般是与案情有关的人,其目的是弄清案情,为断案结案做准备。如:查访有关人证物证。察访:调查手段除访问之外,还有观察,也不限于对案情的调查,其调查对象要广泛得多。如:察访民情。27.[铲除·根除]铲除:连根除去,消灭干净。其对象可是抽象事物,也可是具体事物。如:铲除杂草。根除:指彻底铲除。程度较重,其对象多是抽象事物。如:根除陋习。28.[阐明·阐释]阐明:讲明白(道理)。如:阐明立场。阐释:阐述并解释。如:道理阐释得很清楚。29.[倡导·引导]倡导:带头提倡。如:倡导新风尚。引导:指引;诱导。如:老师对学生要善于引导。“引导”还指带领。如:引导记者参观。30.[倡议·呼吁]倡议:首先建议(开展某项活动)。如:倡议开展“手拉手”活动。呼吁:向个人或社会申述,请求援助或主持公道。如:呼吁各界人士捐款赈济灾区。31.[猖狂·疯狂·猖獗]猖狂:常形容敌人的进攻、反扑等行动。疯狂:除指猖狂外,还可指做事超出常理。如:疯狂购物。猖獗:除用于敌人的行动外,还可用于疫情。如:病毒猖獗。32.[持续·继续·连续]持续:强调延续不断,中间没有间歇。继续:强调连接前面的,延长下去。连续:强调一个接一个。如:连续不断。33.[斥责·指责·责备]斥责:侧重用严厉的言语指出别人的错误或罪行。指责:侧重挑出错误加以批评。责备:侧重对一般过失的批评和不满。“斥责”“指责”用于对别人。“责备”也可用于对自己。34.[充分·充足·充沛]充分:多用于准备、条件、理由等抽象事物。充足:用于光线、水分、养料等具体事物,亦可用于抽象事物。如:理由充足。充沛:侧重旺盛,多用于精力、感情、雨水等。35.[充斥·充满·充溢]充斥:充满;塞满(含厌恶意)。如:假货充斥市场。充满:填满,布满;充分具有。如:充满信心。充溢:充满;洋溢。如:脸上充溢着笑容。36.[踌躇·犹豫·迟疑]“踌躇”同“犹豫”;书面语,停留,徘徊不前;得意的样子。“犹豫”侧重人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”侧重没有主见,不果断。37.[出生·出身]出生:胎儿从母体中分离出来。如:甲子年出生。出身:个人早期的经历或家庭经济情况属于(某阶层);指个人早期的经历或由家庭经济情况所决定的身份。如:工人家庭出身。38.[处置·处理]都指解决问题,惩治过失。“处理”还指减价或变价出售。如:处理商品。习惯说“处置失当”“严肃处理”。39.[处世·处事]处世:在社会上活动,跟人往来相处。如:人心不古,处世不易。处事:处理事务。如:处事不力。40.[创造·营造]创造:重在出新。营造:重在有计划、有目的。如:营造防护林。41.[篡改·窜改]篡改:用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等),贬义。窜改:改动(成语、文件、古书等)。如:窜改原文。42.[谛听·聆听·倾听]谛听:仔细地听,书面语。聆听:听,多用于晚辈对长辈、学生对老师,书面语。倾听:细心地听取,多用于上级对下级。43.[典雅·高雅]典雅:多指词句或摆设优美不粗俗。高雅:多指言谈、举止高尚,不粗俗。44.[洞察·洞悉]洞察:很清楚地观察。如:洞察下情。洞悉:很清楚地知道。如:洞悉内情。45.[独立·独力]独立:不依靠他人。如:独立生活。还指政权、军队自主。独力:单独依靠自己的力量(做)。如:独力经营。46.[独裁·专断·独断]独裁:侧重专制统治。专断:侧重不民主。独断:侧重个人说了算。“独裁”词义最重,“专断”次之,“独断”较轻。47.[度过·渡过]度过:侧重时间的经过。如:度过假期。渡过:侧重空间的经过,专指从此岸至彼岸,也引申为“渡过难关”等。48.[堕落·腐化·腐蚀·蜕化]堕落:侧重思想、行为变坏。腐化:侧重过分贪图享乐。如:封建余毒腐化了一些人的灵魂。腐蚀:通过化学作用,使物体逐渐消损破坏,如铁生锈,氢氧化钠破坏肌肉和植物纤维;也指使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落。蜕化:虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。49.[厄运·噩运]厄运:困苦的遭遇;不幸的命运。如:遭逢种种厄运。噩运:坏的运气。50.[遏止·遏制]“遏止”重在“止”,阻止;对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。“遏制”重在“制”,制止、控制,使不发作;对象多是情绪,有时也指某种力量。51.[繁殖·繁衍]“繁殖”重在“殖”,产生新个体。“繁衍”重在“衍”,增广、增多。如:繁衍生息。52.[反驳·驳斥]反驳:侧重表示否定对方与自己对立的意见,多用于争论场合。驳斥:反驳错误的观点、言论等,词义较重。53.[反应·反映]反应:名词,事情所引起的意见、态度或行动。如:反应十分强烈。反映:动词,把情况、意见等告诉上级或有关部门。如:把情况反映到县里。54.[反复·重复]反复:①一遍又一遍,多次重复,如“反复思考”;②颠过来倒过去,翻悔,如“反复无常”;③(不利的情况)重新出现,如“这种病容易反复”;④重复的情况,如“斗争往往会有反复”。重复:①(相同的东西)又一次出现;②又一次做(相同的事情)。55.[放任·任性]放任:听其自然,不加约束或干涉。如:对错误行为不能放任不管。任性:放任自己的性子,不加约束。如:他有点任性。56.[放纵·纵容]“放纵”的对象是自己或别人的好的行为或不好的行为。如:在诗中他放纵自己的感情。“纵容”的对象多是别人的不好的行为。如:不要纵容孩子的不良行为。57.[废止·废置]废止:取消,不再行使(法令、制度)。如:本条令公布后,以前的暂行条例即行废止。废置:认为没有用而搁在一边。如:材料被废置。58.[废除·废黜]废除:取消;废止(法令、制度、条约等)。废黜:罢免;革除(官职);还指取消王位或废除特权地位。59.[肤浅·浮浅]都指局限于表面,学识浅或理解不深。“浮浅”还指浅薄(缺乏学识或修养)。如:内容浮浅。60.[伏法·服法]伏法:(犯人)被执行死刑。服法:(犯人)服从判决。61.[浮躁·急躁]都指碰到不称心的事情马上激动不安或不做好准备就开始行动。“浮躁”还指轻浮。62.[抚养·扶养·赡养]抚养:爱护并教养。一般指长辈对晚辈。扶养:养活。对长幼皆可。赡养:供给生活所需,特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。63.[富余·富裕]富余:足够而有剩余。如:富余人员。富裕:(财物)富足充裕。如:日子过得挺富裕。64.[富饶·富庶]富饶:侧重国家或地区等大范围的物产多,财富多。富庶:侧重某一地区的物产丰富,人口众多。65.[赋予·付与]赋予:交给(重大任务、使命等)。如:这是历史赋予我们的使命。付与:交给。如:将货款付与对方。66.[改善·改进]改善:多用于生活、环境等。改进:多用于工作、方法等。67.[干涉·干预]干涉:过问或制止,多指不应该管硬管。如:互不干涉内政。干预:过问(别人的事)。如:事涉隐私,不便干预。68.[搁置·搁浅]搁置:强调事情被放下而不能进行。如:此议案被搁置。搁浅:强调事情受到阻碍而不能进行。如:谈判搁浅。69.[格调·情调]格调:不同作家或不同作品的艺术特点的综合表现,也指人的风格或品格。如:格调高雅。情调:①思想感情所表现出来的格调,如“情调健康”;②事物所具有的能引起人的各种不同感情的性质,如“异国情调”。70.[勾通·沟通]勾通:暗中串通;勾结。含贬义。如:勾通日寇,背叛祖国。沟通:使两方能通连。中性词。如:沟通文化。71.[轨道·轨迹]轨道:比喻应遵循的规则、程序。如:生产