（新课标）2020中考生物复习方案 第四单元 生物圈中的人 第17课时 人体对外界环境的感知课件 新

第17课时人体对外界环境的感知高频考向探究考点知识聚焦考点一眼与视觉1.眼球的基本结构图17-1眼球的基本结构示意图角膜晶状体瞳孔虹膜睫状体巩膜脉络膜视网膜玻璃体视神经高频考向探究考点知识聚焦(1)眼球的结构:眼球眼球壁外膜内容物中膜内膜高频考向探究考点知识聚焦巩膜高频考向探究考点知识聚焦瞳孔晶状体脉络膜高频考向探究考点知识聚焦视觉高频考向探究考点知识聚焦凸高频考向探究考点知识聚焦【规律强化】①瞳孔的调节:在暗处,瞳孔变大,让较多光线进入眼球,有足够的刺激;在明亮处,瞳孔变小,让较少光线进入眼球,以免刺伤眼球(如电焊)。由暗处到明亮处,瞳孔变小,由明亮处到暗处,瞳孔变大。②晶状体的调节:看近处物体时,晶状体的曲度变大;看远处物体时,晶状体的曲度变小。由近到远时,晶状体曲度变小;由远到近时,晶状体的曲度变大。高频考向探究考点知识聚焦(2)与照相机比较:相当于照相机镜头的是[],相当于胶卷的是[],相当于暗箱的壁的是[]。②晶状体⑧⑦视网膜脉络膜高频考向探究考点知识聚焦2.视觉的形成(1)外界物体反射的光线→→瞳孔→(折射)→玻璃体→上形成清晰的物像→视网膜上的感光细胞→视觉神经→→形成视觉。(2)视觉感受器是,形成物像的部位是,形成视觉的部位是。角膜晶状体视网膜大脑的特定区域视网膜视网膜大脑皮层图17-2高频考向探究考点知识聚焦3.近视和远视的成像及预防图17-3高频考向探究考点知识聚焦(1)近视眼与远视眼对比分析:比较项目晶状体曲度眼球前后径物像位置矫正方法近视眼远视眼过大过长视网膜的前方配戴凹透镜过小过短视网膜的后方配戴凸透镜(2)近视的预防:①三要:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。②四不看:不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。高频考向探究考点知识聚焦考点二耳与听觉1.耳的基本结构外耳:[]和[]。中耳:[]、[]、[]。内耳:[]、[]、[]。①耳郭②外耳道图17-4耳的基本结构示意图⑥听小骨⑦鼓膜⑧鼓室③半规管④前庭⑤耳蜗高频考向探究考点知识聚焦2.听觉的形成(1)外界声波→外耳道→(产生振动)→听小骨→内对声波敏感的细胞→听觉神经→→形成听觉。(2)听觉感受器是,听觉是在形成的。鼓膜耳蜗大脑的特定区域耳蜗大脑皮层【规律强化】听觉和视觉的比较比较项目感受器形成部位视觉视网膜大脑皮层听觉耳蜗大脑皮层高频考向探究考点知识聚焦3.耳的卫生保健(1)遇到巨大声响时,迅速口,使咽鼓管张开,或嘴并堵耳。目的是保持两侧大气压力平衡。(2)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤;鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免病菌通过进入中耳,引起中耳炎;不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。张开鼓膜鼓膜咽鼓管闭高频考向探究考点知识聚焦考点三神经系统的组成1.神经系统的组成(1)神经系统是由、和它们发出的组成的。(2)神经系统包括神经系统和神经系统。脑神经中枢周围脊髓图17-6图17-5高频考向探究考点知识聚焦2.脑的组成和功能(1)脑的组成:①大脑:包括左右两个大脑半球,表面是,具有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能区——。其中躯体感觉中枢和躯体运动中枢都是控制身体对侧的功能,如某人右侧躯体没有感觉,不能运动,则此人的大脑半球的躯体感觉中枢和躯体运动中枢受到损伤。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层神经中枢左【思维警示】人体所有的感觉都是在大脑皮层形成的,如疼痛、冷、热等,语言中枢是人类所特有的。高频考向探究考点知识聚焦②小脑:协调运动,维持身体。例如,舞蹈演员、杂技演员的小脑发达;喝醉酒后东倒西歪是麻痹了。③脑干:具有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。“植物人”是指大脑皮层功能严重损伤(如无意识、思维和语言能力),但脑干功能正常(如能自主呼吸、血压与体温正常)的病人。(2)脊髓:具有控制多种生命活动的低级中枢(简单反射的中枢),如排尿、排便中枢,缩手、眨眼、膝跳反射中枢,所以脊髓具有功能;具有许多上行和下行神经纤维与脑联系,所以脊髓又具有功能。平衡小脑反射传导高频考向探究考点知识聚焦3.神经元图17-7神经元的结构示意图(1)神经元的结构:①,②,③,④,⑤,⑥。细胞核细胞体树突轴突神经纤维神经末梢高频考向探究考点知识聚焦(2)神经系统结构和功能的基本单位是,其结构包括和两部分。其中长的突起外表大都套有一层鞘,组成。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条。神经纤维末端的细小分支叫。神经元细胞体突起神经元细胞体:内有细胞核突起轴突:长而分支少树突:短而分支多神经纤维神经神经末梢(3)神经元的功能:接受刺激,产生并传导。(4)人体内各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内信息传递和处理的结构基础。兴奋高频考向探究考点知识聚焦①中枢神经系统由脑和脑神经组成。()②大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。()③神经元的细胞核中含有遗传物质。()甄别判断√×√考点知识聚焦高频考向探究例1[2019·孝感]眼对于我们认识世界至关重要,人通过眼获取了总量80%以上的信息。图17-8为眼的纵切示意图,下列相关判断不正确的是()A.我们看到的“黑眼珠”是眼球壁中[②]虹膜的颜色B.由看近到望远时需要由睫状体调节[①]晶状体的曲度C.看书写字时间过久需要停下来眺望远方以预防近视D.近视眼患者看物体时,外界物体的像落在[④]视网膜的后方探究一眼与视觉图17-8D考点知识聚焦高频考向探究【变式1】[2019·济宁]视觉健康困扰着现代人的生活,青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏都容易形成近视,通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,导致近视的主要结构和形成物像的部位依次是()A.晶状体、视网膜B.晶状体、视觉中枢C.玻璃体、大脑皮层D.睫状体、脉络膜A考点知识聚焦高频考向探究例2人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是()A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.外耳道探究二耳与听觉C【变式2】每当国歌响起,我们会肃然起敬,能接受音乐刺激产生神经冲动的是()A.[1]B.[2]C.[3]D.[4]C图17-9考点知识聚焦高频考向探究例3如图17-10中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是()A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁探究三眼和耳的卫生保健图17-10A考点知识聚焦高频考向探究【变式3】调查表明,中学生听力下降十分严重。下列做法正确的是()A.为保证外耳道畅通,经常用尖锐的工具掏耳朵B.为避免影响他人,长时间戴上耳机听音乐C.为避免药物产生副作用,患鼻炎后不治疗D.为避免损伤鼓膜,遇到巨大声响时迅速张口D考点知识聚焦高频考向探究例4[2019·广安]下列叙述不正确的是()A.中枢神经系统由脑神经和脊神经组成B.在正常情况下,脊髓里的神经中枢受大脑控制C.神经元受到刺激,会产生并传导神经冲动D.神经元的结构包括细胞体和突起探究四神经系统的组成A【变式4】神经系统的组成是()A.脑和脊髓B.脑和脊髓以及它们发出的神经C.大脑、小脑和脑干D.脑神经和脊神经B