（山东专用）2020届高考政治一轮复习 专题六 探索世界与追求真理课件

专题六探索世界与追求真理高考政治(山东省选考专用)考点一物质与运动、物质运动的规律五年高考A组山东省卷、课标Ⅰ卷题组1.(2017课标Ⅰ,23,4分)2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是 ()①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为实践的出发点③从一般到个别、再到一般的认识方法④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A.①②B.①④C.②③D.③④答案B人们探索和改造客观世界的实践活动要取得成功,必须坚持一切从实际出发,而不是从创新意识出发,②说法错误。根据矛盾普遍性和特殊性相互联结原理,认识事物的顺序是从个别到一般、再到个别,而不是从一般到个别、再到一般,③说法错误。做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,说明要一切以时间、地点、条件为转移,①正确切题。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,说明必须把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来,④正确切题。故选B。规律总结做哲学选择题需要注意的问题做哲学选择题时有些顺序不能颠倒。比如,主观与客观的统一是具体的历史的统一,不能说成客观与主观的统一是具体的历史的统一;认识的发展过程是从实践到认识、再由认识到实践,不能说成从认识到实践、再从实践到认识;认识方法是从个别到一般、再从一般到个别,不能说成从一般到个别、再从个别到一般。2.[2014山东文综,42(1),6分]文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。材料近年来,我国在对外文化传播过程中,把握并顺应国际传播发展的必然趋势,利用对象国资源,充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准,推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。结合材料,说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。(6分)答案我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势,是尊重客观规律的表现;在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件,是发挥主观能动性的表现;我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,推出了越来越多的文化精品。解析本题考查生活与哲学模块尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,要求学生通过审读材料、对应知识点作答。把握并顺应必然趋势,对应尊重客观规律;充分考虑文化传统、消费习惯等,对应发额挥主观能动性;推出越来越多的文化精品,对应发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。B组课标卷、其他自主命题省（区、市）卷题组3.(2016课标Ⅱ,22,4分)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于 ()①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④答案B毛泽东用兵如神的奥秘在于重视实践,从变化发展的实际出发,而不是从主观出发,故①正确,②错误。他能用兵如神还在于他发挥主观能动性时以尊重客观规律为前提和基础,③正确。红军将士的主观能动性在战争中起重要作用,但不能说起决定性作用,④错误。故正确答案为B。方法技巧对于哲学选择题中一些内容比较长的题肢,从题肢中不能直接看出所包含的哲理,可以采取缩句法,即把定语去掉,直接留下主干,比如题肢②可直接缩为把认识作为出发点,题肢④可直接缩为主观能动性起决定性作用;然后将缩过的句子与所学哲学原理进行对照,看是否符合所学哲学原理,进而进行取舍。4.(2015天津文综,7,4分)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了 ()①事物绝对运动与相对静止的统一②事物发展是由量变到质变的过程③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一④新事物对旧事物的根本否定A.①②B.①④C.②③D.③④答案A新常态下经济增长速度转变、结构优化和动力转向,体现了绝对运动和相对静止的统一,①正确。新常态下中国经济增长速度、结构、动力的变化,体现了量变和质变的统一,②正确。量变和质变是事物发展的状态,③错误。新事物是对旧事物既肯定又否定,即辩证否定,不是根本否定,④错误。应选A。5.(2015广东文综,33,4分)哲人说:“给我宁静吧,让我接受我不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是 ()①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.②④答案C①错误,社会实践具有直接现实性。②③正确且符合题意。④错误,属于主观唯心主义的观点。6.[2019北京文综,41(3),10分]长城脚下,女为水河畔,2019年世界园艺博览会在北京举办。2019年北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活,美丽家园”。山峦层林尽染,平原蓝绿交融,城乡鸟语花香。这样的自然美景,既带给人们美的享受,也是人类走向未来的依托。实现人类文明与地球生态共生共赢,我们应该——追求人与自然和谐——追求绿色发展繁荣——追求热爱自然情怀——追求科学治理精神——追求携手合作应对建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个,从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。(10分)答案(10分)本题可以从规律、联系、矛盾、价值观等角度回答。等级水平等级描述水平4观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,深入分析;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰水平3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运用比较准确;逻辑性较强,有条理水平2观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差水平1应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答解析本题考查规律、联系、矛盾、价值观等知识;主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力;通过如何建设“美丽家园”,考查科学精神的核心素养;引导学生形成正确的世界观和方法论,提升审美能力。本题具有开放性和选择性,学生“五选一”作答,选择自己擅长的某个方面,用哲学知识加以论证即可。回答问题时要注意多角度和多层次分析,紧扣问题,观点鲜明,注意论证的逻辑性。7.[2016江苏单科,37(3),6分]机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。机器人技术的发展在一定程度上代表了一个国家的技术实力,世界上许多国家纷纷将机器人产业作为战略性产业进行重点部署。从2009年开始,机器人产业进入了快速发展期,国内外从事机器人研发和生产企业数量呈爆发式增长。近年来机器人智能化程度不断提高。2016年3月,“阿尔法围棋”战胜韩国围棋名将,再次引起人们对智能机器人的高度关注,也进一步加剧了人们对其发展可能带来的风险的担忧。如果智能机器人全面超越人类智能,人类最终面对的是友好的合作伙伴还是企图控制人类的对手?如果智能机器人被滥用,对人类带来的潜在危险又会怎样?结合上述材料,探究回答下题:某班同学就“智能机器人的发展给人类带来的风险是否可控”展开辩论,如果你作为辩论的一方,请陈述你的观点和理由。(6分)要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。②综合运用《生活与哲学》《经济生活》知识加以阐述。③学科术语使用规范,字数250字左右。答案内容要点:正方观点:智能机器人的发展给人类带来的风险是可控的。主要理由:人具有主观能动性,可以认识和利用规律,不断提高科技水平,防范智能机器人的发展可能给人类带来的各种风险。人类可以通过法律、道德的规范和引导,促进智能机器人市场的健康发展,以造福人类。反方观点:智能机器人的发展给人类带来的风险是不可控的。主要理由:人们对事物及其规律的认识和利用受到主客观条件的制约,对智能机器人风险不能及时发现,导致风险不可控。市场调节存在自发性等固有的弊端,市场主体为了追求自身利益,往往做出违背道德和违反法律的行为,导致风险不可控。解析本题属于辩论型的探究题。学生可在辩题的基础上,首先确定正方或反方;然后用《生活与哲学》《经济生活》知识加以阐述。站在正方立场上,可选用人们认识和利用规律、发挥主观能动性的知识加以阐述;站在反方立场上,可选用主客观条件制约人的主观能动性的发挥、市场调节的弊端等知识加以阐述。C组教师专用题组8.(2015江苏单科,24,2分)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明 ()①运动是绝对的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一,在统一中把握对立A.①②B.①④C.②③D.③④答案A离开运动谈物质是形而上学的观点,故③错。题干强调一切事物都是运动、变化和发展的,要用发展的观点看问题,与矛盾观无关,故④与题意不符。①②符合题干主旨,故选A。9.(2014课标Ⅱ,21,4分)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式。该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述实验进一步证明 ()①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的A.①②B.①④C.②③D.③④答案B考点定位:规律的客观性和人的主观能动性。无生命物质向生命物质的转变是有条件的,②错误;规律的表现形式是多种多样的,③错误;①④正确且符合题意。故选B。饿10.(2014福建文综,34,4分)下列最合理的对应联结是 ()①能量守恒与转化定律——实践是认识的基础②(a+b)2=a2+2ab+b2——发展是前进性与曲折性的统一③《义勇军进行曲》使人精神振奋——社会意识的相对独立性④坐地日行八万里,巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一A.①②B.③④C.①④D.②③答案B考点定位:绝对运动和相对静止、社会意识的相对独立性。能量守恒与转化定律体现的是规律的客观性和普遍性,①错误;②是一个真理性的认识,没有体现发展是前进性与曲折性的统一,排除;③④对应的哲理均正确。故选B。11.(2014天津文综,5,4分)漫画《如此创新》启示我们,在创新活动中要 () 如此创新A.解放思想,与时俱进B.批判继承,自我否定C.挑战传统,标新立异D.实事求是,尊重规律答案D考点定位:客观规律与意识的能动作用。漫画中的人在创新活动中不从对象的客观实际出发,或者说违背了客观规律,事与愿违,这对于我们的启示就是发挥主观能动性要尊重客观规律,一切从实际出发,故选D。12.(2014江苏单科,28,2分)2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明 ()A.人可以认识和利用规律B.人的理性为自然界立法C.运动是物质的存在方式D.物质的唯一特性是客观实在性答案A此题考查认识和利用规律。研究发现细胞内囊泡运输调控机制,并研发药物以用于治疗,说明人可以认识和利用规律,A正确。规律是客观的,B错误。C、D与题意不符。13.[2010课标全国,39(1),12分]阅读材料,完成下题。材料20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间,美国极力推动文化产业发展