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1A_Ch5(1)XXXXXXXX袁偉安25/10/2008XXXXXXXXXXXXXX估算策略(溫習)估算870.470.091三分題目用計算機:=16.84468(零分)估算一:(三分)估算二:(三分)47.0`09.087091.047.0871628211118847.0091.087091.047.087162.1621100990估算策略(溫習)估算870.470.091三分題目真實答案:=16.84468估算三:(兩分)估算四:(一分)47.0091.087091.047.08747.0091.087091.047.08718292110190162821101805.3間接量度(應用題)•基準策略•分拆–重組策略•合併細小物件作量度•使用公式•用方格紙時間基準策略5.3間接量度的估算策略1A_Ch5(5)A)‧在基準策略中,藉著與一個已知的基準作比較,對要量度的量作出估算。例題演示目錄5.3目錄右圖中,已知門的高度大約是2m。試估計天花線AB距離地面的高度。1A_Ch5(6)【根據觀察,我們看到天花線AB比門高出大約一半。】天花線AB的估計高度m2122=(2+1)m=3m目錄5.3間接量度的估算策略約高出門的高度的一半分拆–重組策略1A_Ch5(7)B)‧在分拆–重組策略中,把要量度的量分拆成小部分,先作估計,然後重組所有小部分進行整體估算。目錄5.3例題演示目錄5.3間接量度的估算策略下圖中,根據觀察,走廊的長度可分拆成大約6個班房的闊度。已知每個班房的闊度大約為7.5m,試估計整條走廊的長度。1A_Ch5(8)整條走廊的估計長度6×7.5m=45m目錄5.3間接量度的估算策略中二C班中二B班中二A班中一C班中一B班中一A班走廊合併細小物件作量度1A_Ch5(9)C)‧直接量度量值細小的物件並不準確,故先將大量該種細小物件集合起來量度,然後利用除法,從而估計出每件小物件的量值。目錄5.3例題演示目錄5.3間接量度的估算策略1A_Ch5(10)志雄量得200條橡皮圈的重量是52g。試求每條橡皮圈的重量。每條橡皮圈的估計重量=g20052=0.26g重點理解5.3.3目錄5.3間接量度的估算策略習題目標以合併細小物件作量度。使用公式1A_Ch5(11)D)‧將量度所得的量代入公式進行計算,從而求得所需的量。目錄5.3例題演示目錄5.3間接量度的估算策略如果量度得圖中正方體每邊的長度是3.5cm,試估算該正方體的體積。1A_Ch5(12)根據公式,正方體的體積=邊長×邊長×邊長。∴估算所得的體積=3.5×3.5×3.5cm3=42.875cm343cm3目錄5.3間接量度的估算策略用方格紙1A_Ch5(13)E)‧我們可用方格紙估計不規則圖形的面積。目錄5.3例題演示目錄5.3間接量度的估算策略估計下圖的面積。重點理解5.3.51A_Ch5(14)整格:算作1多於半格:算作1少於半格:算作0面積=42cm21cm1cm目錄5.3間接量度的估算策略1A_Ch5(15)目錄5.1估算的意義課堂活動(p.208)1一分鐘19cm2--注意單位練習課堂活動(p.208)2一分鐘2(a)約32格(b)32x(1/2)x(1/2)=8cm23.題2的方格紙,提高準確度.練習簡報下載•學校網頁學與教學科網頁數學科十月二十五日星期六學堂簡報生字表•基準benchmark•分拆decomposition•重組recomposition功課1.生字表每個字抄10次(中1,英10)2.5B(2,3,4,6,7)p.209-210•(袁偉安老師)•下星期六(1/11)帶計算機,不用帶書
本文标题:估算策略(温习)
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