（全国通用）2020高考政治（艺考生文化课）冲刺点金 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 把握思维

一、意识的本质1.意识的起源:是长期发展的产物。(1)意识是长期发展的产物;(2)意识是发展的产物。2.意识的生理基础:是意识产生的生理基础,意识是的机能。3.意识的内容与形式:意识的内容是的,形式是的。物质世界第五课把握思维的奥妙社会人脑自然界人脑客观主观二、意识的能动作用1.意识能动性的特点(1)意识活动具有。(2)意识活动具有自觉选择性和。2.意识能动性的表现(1)能动地。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的。世界上只有尚未认识之物,而没有之物。(2)能动地。意识对改造客观世界具有作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。意识对人体生理活动具有作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。主动创造性认识世界目的性本质和规律不可认识改造世界指导调节和控制三、坚持一切从实际出发,实事求是1.是什么我们做事情要尊重物质运动的,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的。2.怎么办(1)一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的,用科学的理论武装头脑、指导实践。(2)一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和结合起来。把高度的革命热情同严谨踏实的结合起来。既要反对夸大意识能动作用的,又要反对片面强调,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。客观规律依据本质和规律尊重客观规律科学态度唯意志主义客观条件考点一物质决定意识1.意识的起源:从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。(1)意识是自然界长期发展的产物①一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础;②生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的生物前提。(2)意识是劳动的产物,是社会发展的产物①劳动和社会交往促进意识的物质器官——人脑的生成;②劳动和社会交往促进意识的表达手段——语言的产生。2.意识的生理基础:意识是人脑的机能。(1)生理基础:人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础。(2)生理机制:在第一和第二信号系统基础上产生的反映。3.意识的内容与形式(1)意识的内容来源于客观世界,它是客观存在的主观映象,意识的内容是客观的,形式是主观的。(2)物质世界是先于人的意识而存在的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。【点拨1】(1)意识是人脑对客观存在的主观反映;所以这种反映有可能是正确的或错误的,有可能是真实的或虚幻的。但都是人脑对客观存在的反映。(2)人工智能≠人的意识。①两者的活动机制不同。人脑以人的生命机体活动为基础,思维是复杂的精神活动,而人工智能是物的装置,其过程也是机械的物理运动过程。②意识有社会性,人工智能没有社会性。③意识有主动创造性,人工智能接受人的指令工作,没有主动创造性。④人工智能是一个纯粹的逻辑过程,是人事先设定的程序过程,而人的意识除自觉的逻辑过程外,还渗透有情感、意志因素,穿插有灵感、直觉、顿悟等过程。【例1】(2014·全国卷)心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里,中间用透明的玻璃隔开。最初,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻,但每次都碰壁了。多次进攻无果后,它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板,小鱼在鳄鱼身边游来游去,但鳄鱼始终无动于衷,最后饿死了。“鳄鱼试验”进一步佐证了()①动物心理没有能动性,不能透过现象把握事物的本质②动物心理没有适应性,不能根据环境的发展变化而变化③动物心理没有创造性,不能通过行动改变环境以满足生存的需要④动物心理没有主观性,不能创造现实世界所没有的幻想的世界A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查“意识的特点”。试验说明鳄鱼对客观事物的观察缺乏能动性和创造性,①③符合题意。动物心理具有适应性和主观性,②④观点错误。考点二意识的能动作用1.意识能动性的特点2.意识能动性的表现(1)人能够能动地认识世界:①从深度看,意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。②从跨度看,意识不仅能够反映当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来。③从进程看,随着人们实践的发展和认识能力的提高,人的意识正在不断发展。(2)人能够能动地改造世界:①意识对改造客观世界具有指导作用;②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。3.物质与意识的辩证关系【点拨2】①意识的能动作用是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大,也要受客观规律和客观条件的制约。②物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。物质的决定作用是前提、基础,是第一位的,而意识的能动作用受物质决定作用的制约,是第二位的。③我们在表述意识的能动作用时要注意:只有正确的意识才能促进客观事物的发展,而不可笼统地表述成“意识促进客观事物的发展”。【例2】(2018·北京卷·27)“窗含西岭千秋雪”“玉窗五见樱桃花”。中国传统建筑中窗的设计,巧妙之处在于可以引进阳光、空气,为居室主人呈现大自然的馈赠,借助窗外的空间美,人的心灵之窗也被打开,“纳千顷之汪洋,收四时之烂漫”。下列选项正确的有()①“窗”“景”“情”之间是本质的必然的联系②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】“窗”“景”“情”之间的联系是建筑师在事物原有联系的基础上通过设计建设建立的一种新的人为事物的联系,这种联系不是一种本质的必然的联系,①说法错误;自然的存在和发展是客观的,不以人的意志为转移的。这要求人们在处理人与自然关系时必须承认自然界的客观性,尊重自然,爱护自然,与自然和谐相处。②中“征服自然”说法错误;窗与景、景与诗、诗与情的交融是人们充分发挥主观能动性的结果,体现了人的创造性。③符合题意;中国传统建筑中窗的设计,巧妙之处在于可以引进阳光、空气,为居室主人呈现大自然的馈赠,借助窗外的空间美,人的心灵之窗也被打开。这表明窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一,④符合题意。故本题选D。考点三客观规律与意识的能动作用1.尊重客观规律与发挥主观能动性(1)发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。马克思主义哲学认为,物质运动是有规律的,规律是客观的,是不以人的意志为转移的。规律的客观性要求我们必须尊重规律,不能违背规律,一旦违背规律,就会受到规律的惩罚。(2)尊重客观规律,按规律办事,离不开主观能动性的发挥。在客观规律面前,人不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。所以,必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。(3)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。【点拨3】规律的客观性始终制约着人的主观能动性。人们是否按客观规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。人们按规律办事的程度,决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。不能认为客观规律与人的主观能动性相互制约。2.一切从实际出发、实事求是(1)一切从实际出发、实事求是的含义:(是什么)是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)一切从实际出发、实事求是的依据和重要性:(为什么)①马克思主义哲学认为:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。根据物质和意识的辩证关系原理,要求我们必须坚持一切从实际出发,实事求是。(哲学依据)②坚持一切从实际出发,实事求是是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。(重要性)(3)一切从实际出发、实事求是的要求:(怎么做)①要充分发挥主观能动性。要坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。归纳主观能动性、意识能动作用、意识反作用三者的关系区别意识的反作用人们在意识的指导下从事实践活动,使客观世界发生变化。其表现为意识的双重作用。意识的能动作用①意识不仅能反映事物的现象,还能正确地反映客观事物的本质、规律。②意识能够反作用于客观事物。主观能动性包括人们能动地认识世界(即想),人们能动地改造世界(即做),在认识世界和改造世界中具有的精神状态。其概念的外延要比前两者大。联系三者都是人们发挥主观努力的过程,发挥主观能动性的过程包含了意识的能动作用和意识的反作用,发挥意识的能动作用包含了意识反作用的发挥。【例3】(2019·江苏卷·27)近几年,徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎,这些项目既充满活力又新鲜刺激,既放松精神又锻炼身体,但并不是人人都适合的。从材料中可以看出,对参与者而言最重要的是()A.充分发挥主观能动性,突破体能局限B.坚持从实际出发,理性评估自身状况C.认识潜在的优势,抓住时机赢得胜利D.劳逸结合,做到运动与休息相互协调【答案】B【解析】本题考查一切从实际出发、实事求是。“充分发挥主观能动性,突破体能局限”违背了客观规律,A错误;“认识潜在的优势,抓住时机赢得胜利”说明要坚持矛盾观点、全面认识自身缺点与长处,遵循量变质变关系原理、抓住时机促成事物质变,材料未体现,C不符合题意;徒步、登山和骑行等体育旅游项目“并不是人人都适合”,说明要坚持从实际出发,既要从体育旅游项目的特点出发,又要从自身的身体特点出发,使主观符合客观,B符合题意;“劳逸结合,做到运动与休息相互协调”说明规律是客观的,参与者按规律办事才能成功,D有一定道理;比较B、D,设问要求对参与者而言“最重要”的,B项“理性评估自身状况”与“体育旅游项目并不是人人都适合”直接关联,是最佳选项。故选B。一、选择题1.(2019·江苏卷·28)两条小鱼遇到一条大鱼,大鱼打招呼道:早上好,孩子们,这水怎么样?两条小鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另一条:什么是水?……不少人就像故事中的小鱼一样,生活在社会的“水”中太长时间,已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为()A.认识具有无限性B.意识是对客观存在的反映C.认识具有反复性D.意识活动具有自觉选择性【答案】D【解析】本题考查意识活动的特点。材料没有体现人们对水的认识是否存在曲折性、也未体现对水的认识需要不断深化和拓展,A、C不符合题意;“意识是对客观存在的反映”说明物质决定意识,而材料侧重强调意识的反作用,B不符合题意;意识的自觉选择性指意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么,材料中的人生活在社会的“水”中太长时间从而选择性地无视了“水”的存在,体现了意识活动的自觉选择性,D符合题意。故选D。2.(2018·江苏卷·25)在今天这样一个工业文明的时代,传统手工艺仍然有其独特的价值,它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力,而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见()A.运动是无条件的、绝对的B.意识是人脑对客观存在的反映C.静止是有条件的、相对的D.意识具有目的性和自觉选择性【答案】B【解析】本题考查运动与静止的特点,意识的作用。国人内心对自身文化传统的守护感和参与感是通过传统手工艺用动手的方式唤醒人们手脑心的整合协调能力而获取的,体现了意识是人脑对客观存在的反映,B符合题意。材料未体现运动与静止的特点,A、C不符合题意。材料强调意识是人脑对客观存在的反映,D不符合题意。答案为B。3.(2018·天津卷·4)天津市蓟州区的郭家沟,东临梨木