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高考专题突破二高考中的三角函数与解三角形问题第四章三角函数、解三角形NEIRONGSUOYIN内容索引题型分类深度剖析课时作业题型分类深度剖析1PARTONE题型一三角函数的图象和性质例1(2016·山东)设f(x)=2sin(π-x)sinx-(sinx-cosx)2.(1)求f(x)的单调递增区间;师生共研3(2)把y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移π3个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,求gπ6的值.解由(1)知f(x)=2sin2x-π3+3-1,得到y=2sinx-π3+3-1的图象,再把得到的图象向左平移π3个单位长度,得到y=2sinx+3-1的图象,即g(x)=2sinx+3-1.把y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所以gπ6=2sinπ6+3-1=3.三角函数的图象与性质是高考考查的重点,通常先将三角函数化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式,然后将t=ωx+φ视为一个整体,结合y=sint的图象求解.思维升华跟踪训练1已知函数f(x)=5sinxcosx-53cos2x+532(其中x∈R),求:解因为f(x)=52sin2x-532(1+cos2x)+532=512sin2x-32cos2x=5sin2x-π3,所以函数的最小正周期T=2π2=π.(1)函数f(x)的最小正周期;所以函数f(x)的单调递减区间为kπ+5π12,kπ+11π12(k∈Z).解由2kπ-π2≤2x-π3≤2kπ+π2(k∈Z),得kπ-π12≤x≤kπ+5π12(k∈Z),所以函数f(x)的单调递增区间为kπ-π12,kπ+5π12(k∈Z).由2kπ+π2≤2x-π3≤2kπ+3π2(k∈Z),(2)函数f(x)的单调区间;得kπ+5π12≤x≤kπ+11π12(k∈Z),解由2x-π3=kπ+π2(k∈Z),得x=kπ2+5π12(k∈Z),所以函数f(x)的对称轴方程为x=kπ2+5π12(k∈Z).由2x-π3=kπ(k∈Z),得x=kπ2+π6(k∈Z),所以函数f(x)的对称中心为kπ2+π6,0(k∈Z).(3)函数f(x)图象的对称轴和对称中心.题型二解三角形例2△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinA+3cosA=0,a=27,b=2.(1)求角A和边长c;师生共研解∵sinA+3cosA=0,∴tanA=-3,又0Aπ,∴A=2π3,由余弦定理可得a2=b2+c2-2bccosA,即28=4+c2-2×2c×-12,即c2+2c-24=0,解得c=-6(舍去)或c=4,故c=4.∴16=28+4-2×27×2×cosC,∴cosC=27,∴CD=ACcosC=227=7,∴CD=12BC,∴S△ABC=12AB·AC·sin∠BAC=12×4×2×32=23,∴S△ABD=12S△ABC=3.(2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.解∵c2=a2+b2-2abcosC,根据三角形中的已知条件,选择正弦定理或余弦定理求解;在解决有关角的范围问题时,要注意挖掘题目中隐含的条件,对结果进行正确的取舍.思维升华跟踪训练2(2017·北京)在△ABC中,∠A=60°,c=37a.解在△ABC中,因为∠A=60°,c=37a,所以由正弦定理得sinC=csinAa=37×32=3314.(1)求sinC的值;解因为a=7,所以c=37×7=3.由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,得72=b2+32-2b×3×12,所以△ABC的面积S=12bcsinA=12×8×3×32=63.(2)若a=7,求△ABC的面积.解得b=8或b=-5(舍去).例3(2018·南通考试)如图,某机械厂欲从AB=2米,AD=米的矩形铁皮中裁剪出一个四边形ABEF加工成某仪器的零件,裁剪要求如下:点E,F分别在边BC,AD上,且EB=EF,AFBE.设∠BEF=θ,四边形ABEF的面积为f(θ)(单位:平方米).(1)求f(θ)关于θ的函数关系式,求出定义域;题型三三角函数和解三角形的综合应用师生共研22(2)当BE,AF的长为何值时,裁剪出的四边形ABEF的面积最小,并求出最小值.三角函数和解三角形的综合问题要利用正弦定理、余弦定理进行转化,结合三角函数的性质,要注意角的范围对变形过程的影响.思维升华又sinA≠0,所以sinB=1,B=π2,跟踪训练3在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且asinB-bcosC=ccosB.(1)判断△ABC的形状;解因为asinB-bcosC=ccosB,由正弦定理可得sinAsinB-sinBcosC=sinCcosB.即sinAsinB=sinCcosB+cosCsinB,所以sin(C+B)=sinAsinB.因为在△ABC中,A+B+C=π,所以sinA=sinAsinB,所以△ABC为直角三角形.因为△ABC是直角三角形,所以0Aπ2,且0cosA1,(2)若f(x)=12cos2x-23cosx+12,求f(A)的取值范围.解因为f(x)=12cos2x-23cosx+12=cos2x-23cosx=cosx-132-19,所以f(A)=cosA-132-19,所以当cosA=13时,f(A)有最小值-19.所以f(A)的取值范围是-19,13.课时作业2PARTTWO1.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)A0,ω0,|φ|π2,x∈R的部分图象如图.(1)求函数f(x)的解析式.基础保分练123456(2)求函数f(x)在区间0,5π12上的最值,并求出相应的x值.123456解∵x∈0,5π12,∴2x-π6∈-π6,2π3,∴sin2x-π6∈-12,1,2sin2x-π6∈[-1,2].当2x-π6=π2,即x=π3时,f(x)取得最大值,f(x)max=fπ3=2.当2x-π6=-π6,即x=0时,f(x)取得最小值,f(x)min=f(0)=-1.故f(x)的最小正周期为T=2π12=4π.2.(2018·天津联考)设函数f(x)=2tanx4·cos2x4-2cos2x4+π12+1.(1)求f(x)的定义域及最小正周期.123456解f(x)=2sinx4cosx4-cosx2+π6=sinx2-cosx2+π6=sinx2-32cosx2+12sinx2=3sinx2-π6.由x4≠π2+kπ(k∈Z),得f(x)的定义域为{x|x≠2π+4kπ(k∈Z)},(2)求f(x)在[-π,0]上的最值.123456解∵-π≤x≤0,∴-2π3≤x2-π6≤-π6.∴当x2-π6∈-2π3,-π2,即x∈-π,-2π3时,f(x)单调递减,当x2-π6∈-π2,-π6,即x∈-2π3,0时,f(x)单调递增,∴f(x)min=f-2π3=-3,又f(0)=-32,f(-π)=-32,∴f(x)max=f(0)=-32.1234563.已知函数f(x)=sinωx+π6+sinωx-π6-2cos2ωx2,x∈R(其中ω0).(1)求函数f(x)的值域;123456(2)若函数y=f(x)的图象与直线y=-1的两个相邻交点间的距离为π2,求函数y=f(x)的单调递增区间.解由已知,得OP→=(3,1),QP→=(3-cosx,1-sinx),所以f(x)=OP→·QP→=3-3cosx+1-sinx=4-2sinx+π3,4.已知点P(3,1),Q(cosx,sinx),O为坐标原点,函数f(x)=OP→·QP→.(1)求函数f(x)的最小正周期;123456所以函数f(x)的最小正周期为2π.所以当B+π3=π2,即B=π6时,△ABC的周长取得最大值,最大值为3+23.(2)若A为△ABC的内角,f(A)=4,BC=3,求△ABC周长的最大值.123456解因为f(A)=4,所以sinA+π3=0,又0Aπ,所以π3A+π34π3,A=2π3.因为BC=3,所以由正弦定理,得AC=23sinB,AB=23sinC,所以△ABC的周长为3+23sinB+23sinC=3+23sinB+23sinπ3-B=3+23sinB+π3.因为0Bπ3,所以π3B+π32π3,5.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且acosC+3asinC-b-c=0.(1)求A;123456技能提升练123456(2)若AD为BC边上的中线,cosB=17,AD=1292,求△ABC的面积.(1)求f(x)的表达式和f(x)的单调增区间;1234566.已知函数f(x)=cos2ωx+3sin2ωx+t(ω0),若f(x)的图象上相邻两条对称轴的距离为π4,图象过点(0,0).拓展冲刺练123456(2)将函数f(x)的图象向右平移π8个单位长度,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数y=g(x)的图象,若函数F(x)=g(x)+k在区间0,π2上有且只有一个零点,求实数k的取值范围.
本文标题:(鲁京津琼专用)2020版高考数学大一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 高考专题突破二 高考中的三
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