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当前位置:首页 > 临时分类 > (课标Ⅱ卷)2020届高考生物一轮复习 专题2 细胞的结构与功能课件
专题2细胞的结构与功能高考生物(课标Ⅱ生物专用)1.(2019课标全国Ⅱ,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 ()A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质五年高考A组统一命题·课标卷题组答案A内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,在细胞核内通过DNA复制合成DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。故A正确,B、C、D错误。素养解读本题借助细胞的结构和功能相关知识,考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;对比内质网和细胞核合成代谢的特点,体现了对生命观念素养中结构与功能观的考查。知识归纳内质网内质网是由膜构成的复杂结构,广泛地分布在细胞质基质中。内质网增加了细胞内膜面积,膜上还附着了多种酶,为细胞内多种化学反应的正常进行提供有利条件。内质网主要与蛋白质的加工、脂质的合成有关,还有储存和运输物质的功能。2.(2019课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 ()A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质答案D蓝藻细胞为原核细胞,原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器,A错误;线粒体和叶绿体中含有DNA,高尔基体中不含DNA,B错误;线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP,高尔基体内不能合成ATP,C错误;三者都含生物膜,生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,D正确。素养解读本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能,考查考生理解所学知识点,作出合理判断的能力;试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。3.(2019课标全国Ⅲ,2,6分)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 ()A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量答案B真核细胞的DNA与蛋白质等结合形成染色质,存在于细胞核中,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是DNA复制和转录的主要场所,翻译的场所是核糖体,B错误,C正确;细胞核内DNA的复制(遗传物质的合成)需要消耗能量,D正确。素养解读本题借助细胞核的结构与功能,考查考生理解所学知识,作出合理判断的能力;试题通过基础判断的形式体现了生命观念素养中的结构与功能观。4.(2018课标全国Ⅱ,5,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是 ()A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案B烟草花叶病毒含RNA和蛋白质,A正确;T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌体内,不能感染肺炎双球菌,B错误;HIV侵入人体后,会破坏T淋巴细胞,使人的特异性免疫能力下降,下降到一定程度后,会引起人的获得性免疫缺陷综合征,C正确;通过阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率,D正确。素养解读本题借助病毒结构及病毒对寄主产生的影响,通过实例分析考查生命观念。知识拓展病毒的主要特点(1)没有细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成。(2)一种病毒只含有一种核酸。(3)病毒不能独立生存,只能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质。(4)对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。(5)病毒与宿主细胞之间存在专一性。5.(2018课标全国Ⅰ,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 ()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案D叶绿体的类囊体薄膜是进行光反应的场所,光反应过程有ATP生成,即该结构上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体中有多种水解酶,溶酶体膜破裂后释放出的水解酶可破坏细胞结构,B正确;细胞的核膜为双层膜,核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道,C正确;线粒体DNA位于线粒体基质中,编码参与呼吸作用的酶,D错误。素养解读本题通过基础判断形式,借助生物膜的结构与功能考查生命观念中的结构与功能观。知识归纳生物膜系统的作用细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换、信息传递过程中起重要作用。核膜与细胞器膜使细胞内部区域化,保证细胞内多种化学反应高效有序地进行,同时为酶提供附着位点,为生化反应的进行创造条件。6.(2018课标全国Ⅲ,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是 ()A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆答案A本题考查生物膜的结构和功能及细胞增殖、分化等相关知识。细胞增殖过程是消耗能量的过程,A错误;核膜、内质网膜和细胞膜属于生物膜,生物膜的成分中有磷脂,所以三者都含有磷元素,B正确;相邻两个细胞的细胞膜接触,可以使信息从一个细胞传递给另一个细胞,例如精子与卵细胞的识别和结合,C正确;哺乳动物造血干细胞分化形成的成熟红细胞无细胞核,将一直保持分化后的状态,D正确。素养解读本题以基础判断的形式,借助生物膜的结构与功能考查生命观念中的结构与功能观。解后反思生物体内ATP的利用细胞中绝大多数耗能的生命活动都是由ATP直接提供能量的,比如细胞的主动运输、生物发光发电、肌肉收缩、细胞增殖、大脑思考及细胞内各种吸能反应等。7.(2017课标全国Ⅰ,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 ()A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触答案D细胞间信息交流的方式主要有三种,一是细胞分泌的激素等化学物质通过血液运输到靶细胞并与其表面的受体结合,完成信息交流;二是相邻细胞间的细胞膜直接接触完成信息交流;三是相邻细胞之间通过通道完成信息交流。哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素需要通过血液循环运输到乳腺细胞发挥作用,而哺乳动物的精子进入卵细胞的过程中,其识别与结合依赖于细胞间的直接接触,D正确。素养解读本题以问题探究的形式,借助细胞间的信息交流考查科学思维中的归纳与概括。知识归纳通过血液运输方式的信息传递中,通常情况下,受体是靶细胞膜上的糖蛋白;受精过程中的精子和卵细胞通过糖蛋白进行相互识别,这属于直接接触方式的信息传递;高等植物细胞通过胞间连丝完成信息传递,这属于通道方式的信息传递。8.(2016课标全国Ⅰ,1,6分,0.72)下列与细胞相关的叙述,正确的是 ()A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP答案B核糖体不具有膜结构,A错误;酵母菌属于真核生物,其细胞核中含有DNA和RNA,B正确;蓝藻属于原核生物,细胞中不具有线粒体,C错误;叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应过程中有ATP的合成,D错误。素养解读本题通过基础判断的形式,借助细胞器的结构与功能考查生命观念中的结构与功能观。易错警示蓝藻没有线粒体、叶绿体等结构。叶绿体中光反应阶段产生的ATP只用于暗反应。9.(2016课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是 ()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的答案C细胞膜两侧的离子浓度差一般是通过主动运输实现的,A错误;不同膜结构中蛋白质的种类不完全相同,其功能也不完全相同,B错误;分泌蛋白以胞吐方式分泌到细胞外主要依赖于膜脂的流动性,C正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D错误。素养解读本题通过基础判断的形式,借助细胞膜的成分与功能考查生命观念中的结构与功能观。知识归纳磷脂双分子层是所有膜结构的基本支架,胆固醇是动物细胞膜的重要成分。考点1多种多样的细胞和病毒B组自主命题·省(区、市)卷题组1.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是 ()A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素答案D大肠杆菌是原核细胞,细胞内只有核糖体一种细胞器,A正确;细胞膜的存在使细胞选择性地从环境中吸收物质,B正确;原核细胞的拟核区DNA分子是大型环状DNA分子,C正确;蓝藻细胞为原核细胞,不含叶绿体,D错误。知识拓展蓝藻不是一种原核生物,而是一类原核生物,念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻类。2.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 ()A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体答案A放线菌是原核生物,细胞中只有一种细胞器,即核糖体;霉菌属于真核生物,其细胞中除核糖体外,还有内质网、高尔基体等细胞器,有真正的细胞核。因此,电镜下在放线菌和霉菌中都能观察到的结构是核糖体和质膜(细胞膜)。抢分妙招霉菌是真核生物,放线菌是原核生物。3.(2015海南单科,2,2分)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是 ()A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体答案B细菌为原核生物,有核糖体,无叶绿体,A正确;蓝藻为原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,但有核糖体,B错误;水绵为藻类植物,是真核生物,有细胞核,也有叶绿体,C正确;酵母菌为真菌,是真核生物,有细胞核,但无叶绿体,D正确。考点2细胞膜与细胞壁1.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是 ()选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原答案B突触后膜上识别并结合神经递质的结构是受体,A正确;靶细胞膜上,识别并结合激素的结构是受体,不是载体,B错误;类囊体膜上存在ATP合成酶,可催化光反应中ATP的合成,C正确;癌细胞膜上的特定抗原可引起机体发生特异性免疫,D正确。知识拓展膜蛋白的种类细胞膜上的蛋白质可分为物质运输类、信息识别类和催化类三种。物质运输类膜蛋白主要是参与主动运输、协助扩散等的载体;信息识别类膜蛋白主要是指识别一些激素、神经递质等的受体分子,其成分为糖蛋白;催化类膜蛋白主要是一些酶类。2.(2017江苏单科,21,3分)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是(多选) ()A.①②④属于生物膜系统B.结构③能增大细胞膜的面积C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异答案BD本题考查细胞的结构和功能。分析题图可确定①为内质网、②为细胞膜、④为中心体,其中中心体是无膜结构,A错误;③为细胞膜形成的突起,它增大了膜面积,B正确;⑤为核膜,具有选择透过性,⑥为核孔,也具有选择透过性,它是某些大分子物质运输的孔道,C错误;细胞膜主要由蛋白质、磷脂分子组成,其中蛋白质并非均匀分布,另外有些蛋白质还可以与多糖结合形成糖被,由此推断,细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异,D正确。易错警示(1)对核孔是否具有选择透过性有疑虑,误以为核孔无选择透过性;(2)对细胞膜不同部位的化学组成和功能的理解不到位,误以为细胞膜所有部位的组成、结构及功能都相同。1.(2019江苏单科,21,3分)如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(多选) () A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B.
本文标题:(课标Ⅱ卷)2020届高考生物一轮复习 专题2 细胞的结构与功能课件
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