（课标Ⅱ卷）2020届高考地理一轮复习 专题五 地表形态的塑造课件

专题五地表形态的塑造高考地理(课标Ⅱ专用)A组统一命题·课标卷题组五年高考考点一内力作用与地貌贝加尔湖(下图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达8千米。据此完成下面两题。 1.(2018课标Ⅲ,6,4分)贝加尔湖形成于 ()A.地壳断陷集水B.火山口集水C.河流改道D.滑坡阻断河流答案A本题考查地质作用与地貌。由“世界上最深的湖泊”可推测其成因是地壳断陷集水成湖。火山口集水形成的湖泊应大致呈圆形,而河流改道和滑坡阻断河流形成的湖泊应该深度较小。知识拓展地壳断裂下陷往往形成长条形裂缝,并且深度较大,集水后形成的湖泊一般又深又长。2.(2018课标Ⅲ,7,4分)贝加尔湖湖底沉积物巨厚,且湖水深度还在加大,说明 ()A.湖区降水量加大B.入湖径流增多C.湖盆在加深D.入湖泥沙增多答案C贝加尔湖位于高原山地,降水量加大和入湖径流增多的水量溢出会往海拔较低的地方流,不会使湖水深度加大。入湖泥沙增多会增加湖底沉积物,反而使湖水深度减小。只有湖盆加深才会使湖水深度加大。知识归纳地貌是内外力共同作用的结果,但当内力起主导作用时,外力作用对地貌的影响较小。考点二外力作用与地貌霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地增多增大。据此完成下面三题。1.(2019课标Ⅱ,9,4分)修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自 ()A.构造运动B.流水C.冰川D.风2.(2019课标Ⅱ,10,4分)断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于 ()A.地面沉降B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.冻融塌陷3.(2019课标Ⅱ,11,4分)伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现 ()A.水土流失B.沼泽化C.土地沙化D.盐碱化答案BCC本题组以霍林河流域地表形态及其变化为背景,考查外力作用对地表形态的影响,以及地理环境整体性知识;同时考查了获取和解读材料信息、论证和探究地理现象成因的能力。试题中人类活动对河流的影响,导致山前平原地区的环境发生变化,这一情境体现了综合思维、人地协调观的学科素养;以区域地理环境的变化命题,旨在强化学生尊重自然、保护自然、谋求人地协调的地理观。第1题,霍林河为山前平原带来了流水及泥沙,说明山前平原受到河流的影响,流水堆积作用形成了山前冲积扇平原,故山前平原的主要营造力量是流水作用,B项正确;材料中没有说明该地区的地质状况,A项错误;该地区没有冰川作用,C项错误;风力作用对该平原的影响主要是侵蚀,而不是堆积,D项错误。第2题,依据材料可知,河流为平原“带来流水及泥沙”,则平原上多河流堆积物,地表物质疏松;上游修建水库使山前平原流水作用减弱,但因该地位于东北半干旱区,风力侵蚀作用明显,从而形成较多的风蚀洼地,故B项错误、C项正确;地面沉降多是过量开采地下水所致,而该地区人口相对较少,且靠近河流,地下水开采量较少,A项错误;冻融作用是该区域的长期现象,不是断流期间形成洼地的主因,则D项错误。第3题,由上题分析可知,洼地的形成是风力侵蚀的结果,洼地增多增大,说明该地区风力作用较强、吹起的沙土多,受风力侵蚀和堆积的影响,附近地区地表植被易破坏,土地生产力下降,沙化明显,C项正确;水土流失的重要条件是流水作用,洼地形成于河流断流期间,流水作用弱,A项错误;地表含水量少,不会形成沼泽,B项错误;盐碱化一般是人类不合理灌溉所致,材料无该地灌溉状况信息,D项错误。思路分析河流山前平原的形成是因河流流出山口,流速降低,大量泥沙堆积而成的,大多属于冲积(洪积)扇平原。规律总结风力侵蚀作用主要发生于干旱、半干旱地区,风蚀洼地形成的主要条件是地表物质疏松(物质基础)、强风(动力)。知识拓展沼泽化是指土壤长期处于过湿状态,以致地表滞水,植物遗体因氧化不完全而形成泥炭层堆积下来,形成沼泽。在流速缓慢或水流停滞的小河或河流的个别河段,在岸边甚至到河心,常见到水草丛生的沼泽化现象。一些河流,由于地势低平,坡降很小,流速缓慢,河道弯曲,水草丛生,具有沼泽化河流的特点。黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段,全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入;河道摆动频繁,冲淤变化剧烈,为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成下面三题。4.(2019课标Ⅰ,9,4分)黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河段河流 ()A.流量大、含沙量季节变化小B.流量大、含沙量季节变化大C.含沙量大、流量季节变化小D.含沙量大、流量季节变化大5.(2019课标Ⅰ,10,4分)黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有 ()①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性A.①②B.②③C.③④D.①④6.(2019课标Ⅰ,11,4分)渭河是黄河最大的支流,流量和含沙量均较大。在主汛期,渭河的洪峰导致黄河小北干流 ()A.含沙量剧增,摆幅增大B.水量增大,流速加快C.水位上升,淤积增强D.侵蚀加强,河床加深答案DCC本题组利用黄河中游地区小北干流河段的堆积性游荡河道这一地理事象,考查流水作用的规律、成因及其影响;要求学生做题时对图文材料进行认真审读,结合所学的原理、规律进行实际应用,考查了学生解读和获取地理信息、调动和运用地理知识、论证和探究地理问题的能力;结合真实情境进行问题探讨,凸显了综合思维、地理实践力的学科素养;利用我国区域地理环境特征,探讨地理规律及成因的实际应用,旨在要求学生树立科学探究、学以致用的观念。第4题,黄河小北干流位于黄河中游,以雨水补给为主,季风气候区降水的季节分配不均,导致河流流量季节变化大;地处黄土高原,土质疏松,水土流失严重,导致河流含沙量大;河道所经地区地势相对平坦,易形成堆积性游荡河道,故选择D项。第5题,河道属水系特征要素,其摆动范围主要受制于地形地质条件。图中小北干流左岸北部有汾河注入,南部有涑水河注入,右岸则无河流注入,说明其中段两岸可能地势较高,岩性坚硬,影响支流汇入,同时也影响河道展宽,故选C。第6题,由图可知,渭河入黄河口位于黄河小北干流的下游位置,渭河在主汛期时,流量和含沙量均大,使入黄河口处的河床抬升、水位抬高,导致其上游的小北干流水位抬高,流速变慢,泥沙淤积增强,C项正确;小北干流位于渭河入黄河口的上游,其水量和泥沙量均主要来自上游地区,渭河的水量和泥沙量对其影响小,A、B项错误;水位抬高,流速变慢,泥沙堆积作用明显,河床抬高,D项错误。知识拓展堆积性游荡河道主要成因及危害:两岸土质疏松,易于冲刷展宽;水流含沙量大,河床堆积抬高;洪水暴涨暴落;流量变幅大。此外,在山区河流出山口处,河面突然变宽,流速急剧减小,泥沙大量淤积,也会形成游荡性河道。游荡性河道常处于淤积堆高状态,洪水上涨时,常使大堤溃决,易泛滥成灾,洪水降落时,顶冲大堤,也会形成险情;对航运、取水等也不利,需进行整治。易错警示受图中汾河和涑水河汇入处河道摆动范围较宽的影响,本题易错选②支流汇入。主要原因是没弄清影响河道摆动范围的因素是地形地质条件。如河流在山区流动时,受制于两侧山地其摆动范围较小,甚至形成峡谷,当流动到平原时由于地形平坦往往河道展宽,支流对其并无太大影响。规律总结河道水平摆动条件主要有:①地势相对平坦;②河床相对较浅;③河流流量不稳定。洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后,因坡度骤减,水流搬运能力降低,碎屑物质堆积而形成的扇形堆积体。下图示意贺兰山东麓洪积扇的分布,除甲地洪积扇外,其余洪积扇堆积物均以砾石为主。贺兰山东麓南部大多数洪积扇耕地较少,且耕地主要分布在洪积扇边缘。据此完成下面三题。 7.(2017课标Ⅱ,9,4分)贺兰山东麓洪积扇集中连片分布的主要原因是贺兰山东坡 ()A.坡度和缓B.岩石裸露C.河流、沟谷众多D.降水集中答案C本题考查外力形成的地貌及区域环境特征。由图可知,贺兰山东部洪积扇集中连片,同时,每个洪积扇都因山区河流而形成,众多河流沟谷形成连片的洪积扇,C项正确;图中河流大多形成于中高山,说明其坡度大,A项错误;岩石裸露、降水集中是导致洪积扇形成的物质和动力来源,是洪积扇形成的原因,但不是其集中连片分布的原因,B、D项错误。解题关键“集中连片分布”不是问某一个洪积扇的成因,而是问空间分布特征的成因。8.(2017课标Ⅱ,10,4分)与其他洪积扇相比,甲地洪积扇堆积物中砾石较少的原因主要是 ()①降水较少②山地相对高度较小③河流较长④风化物粒径较小A.①②B.②③C.③④D.①④答案B本题考查地理问题分析能力。由图可知,形成甲地洪积扇的河流源于低山,且河流流程较长,流域坡度较小,河流流速较慢,搬运能力较弱,故出山口处洪积扇颗粒较小,B项正确;贺兰山区整体属小区域,降水差异小,该地位于干旱半干旱地区,风化作用强烈,风化物粒径往往较大,且整个山区差异较小,故A、C、D项错误。规律总结水流速度会影响其侵蚀、搬运和堆积,在其他条件相同的情况下,流速越快,侵蚀作用越强,且下蚀作用强,侧蚀作用较弱;搬运作用越强,堆积作用越弱。9.(2017课标Ⅱ,11,4分)贺兰山东麓南部大多数洪积扇耕地较少的主要原因是 ()A.海拔较高B.土层浅薄C.光照不足D.水源缺乏答案B本题考查环境特征及对人类活动的影响。材料中说明贺兰山南部洪积扇堆积物以砾石为主,不易形成土层,故土层浅薄,B项正确;该地洪积扇均位于山地的东南一侧的山麓,海拔较低,且阳光充足,A、C项错误;该地虽处于干旱半干旱地区,但洪积扇地区因有河流经过,其扇缘地带是水分最充足的地区,D项错误。易错警示贺兰山地处我国西北地区,气候干旱,整体水源不足,但本题考查的是洪积扇地区,而不是该山所在整体区域,故审题时应看清限制条件。下图示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3T0T2T1。洪水期河水仅能淹没T0。据此完成下面三题。 答案A本题考查河流地貌的形成。图中河流岸边四个平坦面均堆积着河流沉积砾石,说明其是因河流堆积作用形成的;材料显示现阶段河流洪水期仅能淹没T0,说明只有T0这一平坦面仍有河流堆积作用,其面积仍在扩大,故选择A项。10.(2018课标Ⅰ,6,4分)面积仍在扩大的平坦面是 ()A.T0B.T1C.T2D.T3解题关键从材料中提取“平坦面上堆积着河流沉积砾石”“洪水期河水仅能淹没T0”这两个信息是解题的关键。11.(2018课标Ⅰ,7,4分)该断面河流流速最大的时期为 ()A.T3形成时期B.T2形成时期C.T1形成时期D.T0形成时期答案A本题考查流水作用及其表现。河流搬运和堆积作用与流速相关;流速越大,河流的搬运作用越强,堆积物的颗粒越大;四个平坦面堆积的砾石砾径最大的是T3,说明该河流流速最大的时期是T3形成时期,故选择A项。规律总结流水侵蚀和堆积作用与流速的关联性流速由快到慢,流水侵蚀作用减弱,堆积作用增强;在流水侵蚀作用中,下蚀作用减弱,侧蚀作用增强。12.(2018课标Ⅰ,8,4分)推测该河段所在区域的地壳经历了 ()A.持续下降B.持续抬升C.间歇性下降D.间歇性抬升答案D本题考查内外力作用对地表形态的影响。由图可知,平坦面形成于基岩上,即河流阶地的形成是地壳运动和流水作用的结果;当地壳抬升时,河流落差变大,流速加快,下蚀作用明显,当地壳平稳时,河流下切作用减弱,沉积作用增强,从而形成阶地;图中河流形成四个不连续的平坦面,说明该河段所在区域的地壳出现了间歇性抬升,故D项正确。知识拓展河流阶地的形成河流阶地主要是在地壳垂直升降运动影响下,由河流的下切侵蚀作用形成的,是内外力共同作用的结果。其形成过程主要表现为地壳抬升、河水下切,地壳稳定时,河水下切作用减弱,堆积作用明显。贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成。在沿海地区经常分布着多条贝壳堤,标志着海岸线位置的变化。下图示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成下面三题。 13.(2016课标Ⅰ,7,4分)在任一条贝壳堤的形成过