（江苏专用）2019-2020学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 单元检测试卷（三）课件 新

第三单元思想方法与创新意识(时间：60分钟满分：100分)单元检测试卷(三)一、单项选择题(每小题2分，共48分)1.我国古代将秋分分为三侯(一侯为5天)：“一侯雷始收声；二侯蛰虫坯户；三侯水始涸”。这意味着秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷了；由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏入穴中；由于天气干燥，水气蒸发快，一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。“三侯”现象表明A.人为事物的联系具有客观性B.事物之间存在相互影响、相互制约的关系C.认识事物应基于人的主观需要D.实践是认识的来源√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536372.民间有“印堂发黑，乃凶兆也”的说法。中医认为，印堂是人体几条重要经脉的汇集之处，如果印堂呈现其他颜色，往往意味着相关脏腑出现不同程度的病变。从哲学上看，这表明A.事物的联系是具体的、有条件的B.人们对同一事物有着相反理解C.人为事物的联系独立于人的意识D.整体具有部分所没有的功能√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373.《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领指出，智能制造是主攻方向，也是从制造大国转向制造强国的根本路径。上述材料说明①普遍性和特殊性是矛盾的基本属性②意识活动具有自觉选择性③主要矛盾决定事物发展方向④事物的性质由矛盾的主要方面决定A.①②B.①④C.②③D.②④√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536374.《将改革进行到底》强调，中国的改革只有进行时，没有完成时。这一论调主要说明A.物质和运动的统一B.运动和静止的统一C.整体和部分的统一D.肯定和否定的统一解析根据题目的表述，《将改革进行到底》强调，中国的改革只有进行时，没有完成时。这一论调主要说明物质和运动的统一，故A选项入选。其他选项表述与题意不符，排除。√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536375.各地在实行“河长制”过程中，做到一段一长，分段负责，又以全局观念统领，从全流域出发，统筹上下游、左右岸、干支流，系统推进河湖保护和生态环境整体改善。材料说明①坚持全面的观点，综合把握主流和支流②关键部分的功能有时会决定整体的功能③要树立全局观念，实现整体的最优目标④主观能动性在实践的发展中有重要作用A.①②B.③④C.①③D.②④√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536376.我国高铁网宛如一条金丝带，将各个经济圈串联起来，拉近了地域间时空的距离，改变着中国的经济版图。在高铁网络逐步形成的同时，互联网也成了支撑整个经济社会的基础设施，而高铁网和互联网的交织，更是促进了全国统一市场的形成，加快了中国经济前进的步伐。这告诉我们①事物的相互影响、相互作用构成了事物的变化和发展②与自在事物相比，人为事物的联系更能促进事物发展③高铁网和互联网的同一性存在于二者的斗争性之中④要学会系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物A.①②B.②③C.③④D.①④解析②表述错误。斗争性寓于同一性之中，③表述错误。√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536377.质量之魂，存于匠心。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。大力弘扬工匠精神是由于①正确意识能够推动客观事物的发展②认识活动可以割断不利于人的联系③精神的力量可以创造出物质的力量④量变引起质变，要重视量的积累A.①③B.①④C.②③D.③④√解析②否认了联系的客观性。精神的力量必须通过人的实践才能创造出物质的力量，③不选。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536378.2019年1月31日，港珠澳大桥正式通车满100天。作为全球最重要贸易通道上的超大型桥梁，它将提升珠江三角洲地区的综合竞争力，保持港澳地区的持续繁荣和稳定，促进珠江两岸经济社会协调发展。这里蕴含的辩证法道理有①港珠澳大桥建成是尊重客观规律和发挥主观能动性的结果②着眼于整体，促进港珠澳地区协同发展③港珠澳地区的发展是前进性与曲折性的统一④港珠澳大桥建成通车密切了珠江两岸的联系A.①④B.②③C.②④D.③④√123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536379.不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这两句话说明了①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的②只要注重量的积累，就一定能实现质变③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要A.①②B.③④C.①④D.①③√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363710.微公益，顾名思义，就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，从而达到行小善聚大爱的社会公益效果。下列选项与微公益蕴含哲理一致的是①乐极生悲，否极泰来②合抱之木，生于毫末③聚沙成塔，集腋成裘④一叶知秋，见微知著A.①②B.①④C.②③D.③④√12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637解析微公益实现的效果体现了量的积累达到一定程度会引起质变，②③蕴含了这一道理。①体现矛盾双方的转化。④体现了矛盾的普遍性和特殊性之间的关系。11.习近平总书记多次在公开讲话中引用古语名句，这些古语名句蕴含着深刻的哲理。下列对古语名句的哲学寓意理解正确的有①天下难事必作于易，天下大事必作于细——关键部分对整体起决定作用②明者因时而变，知者随事而制——事物是变化发展的③靡不有初，鲜克有终——重视量的积累④伤其十指，不如断其一指——要树立正确的意识A.①④B.①②C.②③D.③④√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363712.国家主席习近平指出“和美之美，在于合异”，国家间要交流互鉴，建设一个开放包容的世界。下面与“和美之美，在于合异”蕴含哲理相近的是A.何意百炼钢，化为绕指柔B.才得顺风河又转，世间哪有称心时C.万物并育而不相害，道并行而不相悖D.莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时解析“和美之美，在于合异”体现的是同一性以斗争性为前提和基础，答案为C；A项体现的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化，B项体现的是矛盾的普遍性，D项表明事物发展的方向是前进的、上升的，均不当选。√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363713.习近平指出，要坚持乡村全面振兴，抓重点、补短板、强弱项，实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。从辩证法的角度分析，材料体现了①矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析②一切从实际出发，实事求是③把握好整体与部分的关系④坚持理论与实践相结合的原则A.①②B.①③C.②③D.③④√12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637解析②属于唯物论，④属于认识论，均不符合题意。14.有人研究发现，汉字中表达人体器官的字，大多会有“月”字旁——肝、脾、肺、胃、肾、胆……，“胖”属于正常状态；表达不健康的情况会用——病、療、疗、疡、疮、疯……所以，“瘦”是病，得治！这种思想方法①否认了联系具有客观性②纯属主观猜测，没有科学依据③是与辩证法根本对立的④坚持了两点论与重点论的统一A.②④B.①③C.②③D.①④√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363715.《扁担》给我们的哲学启示是①矛盾的斗争性是同一性的前提②矛盾双方相互依赖③事物的联系是有条件的④要用发展的眼光看问题，对生活充满信心A.①③B.②③C.①④D.②④√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363716.有人曾问：湘西在哪里？湘西在沈从文的书里，在宋祖英的歌里，在黄永玉的画里，在芬芳的酒鬼酒里。沈从文、宋祖英、黄永玉、酒鬼酒是湘西的“四张名片”。这段话蕴含的哲学道理是①具体分析矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提②矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来③正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一④整体离不开部分，要着眼于事物的各个构成部分A.①③B.①④C.②③D.②④√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363717.(2018·南京、盐城一模)漫画《袋鼠和笼子》主要启示我们A.要充分发挥人的主观能动性B.要善于把握事物的本质和主流C.要集中力量解决主要矛盾D.要遵循事物发展的客观规律√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363718.美国一位智者给债权人上了一堂课：“如果你欠银行100美元，你会有麻烦；但如果你欠银行1亿美元，有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响③具体问题具体分析是正确认识事物的关键④量变达到一定程度必然会导致质变的发生A.①③B.①④C.①②D.③④√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363719.M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现A.①③B.①④C.②③D.②④√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363720.“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水”，包含的哲学道理是A.辩证的否定是一事物对另一事物的彻底否定B.否定是对旧事物的保留C.事物的否定是对事物的克服D.辩证的否定是事物联系和发展的环节解析A、B、C属于形而上学的否定观，应选D。√1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363721.汉字的简化，克服了繁体字的繁复与艰涩，更适宜书写和阅读。中华文明的进步，在于一种自觉的扬弃意识。“扬弃”是A.马克思主义的一个重要原则，活的灵魂B.克服过时的消极的、培育积极因素的过程C.要么肯定一切，要么否定一切的坚定态度D.我