项目管理纵横

项目管理纵横06级工程管理一班拥有水的特质，他们积累高度，蓄势待发1又是一年毕业时。毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时，带着微笑和遗憾去回想的副词。转眼春去春又回。当明媚的阳光再一次穿过浓墨重彩的叶子，把斑驳的树影洒满了校园的每一个角落；燥热的风再一次吹过湖面，荡起波澜涟漪；学士服的色彩再一次渲染在校园里，让我们体味到这是个专属于毕业的季节。空气中也弥漫了毕业的忙碌、欣喜、感动和小小的哀伤。我们总是在兀自感叹光阴蹉跎岁月如梭，倏忽中，四年的时间已在手边匆匆飞过，难以挽留难以驻足。这些曾经的师兄师姐，就要带着他们青涩而稚嫩的梦想，带着来自师长和我们的企盼，离开这个他们哭过笑过成长过的地方，扬帆远航。生命，如同一场繁华的旅行，今天的离开，不是终点，而是追寻梦想的全新开始。正是因为有了梦想，人生才变得绚丽和多姿。翱翔吧，北洋学子，祝福你们，能在寻梦的旅行中，收获激情，收获成功，收获梦想！卷首语王宁项目管理纵横06级工程管理一班拥有水的特质，他们积累高度，蓄势待发2目录卷首语.................................................................................................................................王宁1好书大家看《国际工程英汉--汉英词汇（第二版）》............................................................王宁3名师导航访张连营老师专稿.................................................................................郑宝、吴任纯4李灵老师访谈录...................................................................................何杰、曾诚6原创天地迪拜棕榈岛项目风险管理评估...........................................................................................8——郑天华、金春华、潘保君、张雯、刘蕴籍、张博楠EPC工程总承包模式的风险及管理...................................................................张育雄12社会性风险事件应对...........................................................................................邹健14人月一席谈PMBOKvsPRINCE2----美国和英国之间的冷战.........................................................15毕业感言易水之大学初夏晓谕...........................................................................................黄亚江16海外飞鸿交换生活随感.......................................................................................................张黎明18毕业专题酿新酒，樽前再相聚...........................................................................刘涧、何溪19《诗朗诵》节选之畅想篇....................................................................................陈禄轩20Newcentury........................................................................................................马锐20专业链接简介：广东海外建设集团有限公司.................................................................................21简介：广东海外建设集团有限公司21项目管理纵横好书大家看06级工程管理一班拥有水的特质，他们积累高度，蓄势待发3新书推荐之《国际工程英汉--汉英词汇（第二版）》主编：何伯森作为天津大学工程管理专业的创始人，何伯森教授组织编写了“国际工程管理教学丛书”，该丛书中的唯一一本工具书--《国际工程英汉/汉英词汇》（第二版）经过增补和重新修订，将于近日与广大读者见面。简介：本词汇为国际工程管理专业词汇。包含了国际工程管理所涉及的工程咨询、工程承包、工程采购、货物采购、项目管理、合同管理、法律、谈判、对外贸易、国际金融、财务、会计、保险、仲裁以及土建类工程实施等多个学科的英汉词条约1万3千条，汉英词条约1万2千条。特别注意选收了一些伴随管理科学和语言发展而产生的新词。后附有“工程管理有关中外机构团体名称表”和“各国和地区货币一览表”两个附录。问：您当初组织编写《国际工程英汉/汉英词汇》（以下简称《词汇》）是由于什么原因呢？答：从我们开始涉足国际工程这一领域，从事国际工程承包、咨询、教学、培训、编写教材以及翻译FIDIC、ITC等国际组织编写的多种合同文件以来，深感需要一本国际工程管理专业词汇的工具书。基于这样的指导思想，多年来，我们一直在有意识地收集有关单词和词组，也曾在我们出版的教材中将专业词汇作为书的附录。之后，我们结合翻译过的大量书籍以及教学、培训采用的教材中涉及到的专业词汇，并邀请校内外专家和教师从各自的专业领域内挑选与国际工程管理有关的单词和词组，精选出我们认为适宜的、可能最为常用的英/汉单词和词组10000余条，汉/英单词和词组11000余条，编写了《词汇》（第一版）。问：关于《词汇》（第二版）的问世，是什么起了主要的推动作用呢？答：1999年，《词汇》（第一版）问世，迄今已近10年。这段时间以来，我国的国际工程承包和咨询事业有了飞速的发展：1999年我国公司对外工程承包合同额仅为147亿美元，2008年我国对外工程承包额达到1046亿美元；我国承揽和实施EPC交钥匙等大型或超大型项目的数量和能力也有了很大的提高；同时还培养并形成了一支技术水平高、管理能力强的国际工程人才队伍。而在这十年中，《词汇》（第一版）五次印刷累计达7500册，为我国国际工程事业的发展发挥了一定的作用。然而，随着国际形势的变化，国际上的招标、合同范本也在不停的增加，如世界银行2006、2007、2008年的各类招标范本，FIDIC2008年出版的《设计、施工和运营项目合同条件》等，相应地发展和“创造”了一批新词。为了适应不断变化的市场环境和日益看好的市场潜力，我们及时地编写和出版了《词汇》（第二版）。问：您是从什么时候开始组织《词汇》（第二版）的编写工作的？第二版与第一版相比大致增加了哪些内容呢?答：对《词汇》（第一版）的修订工作开始于2005年，几年来，我们陆续由国际工程管理的新范本、各类专业书籍、相关专业词典以及平时积累的词汇中共收集了约8000个词汇，根据“少而精”的原则，经过反复筛选、审查，保留了3000多个新的词汇，补充到第二版中。与此同时对《词汇》（第一版）的单词和词组进行了重新整理、审查和筛选，最终在第二版中合计收集英汉词汇约13000条，汉英词汇约12000条。问：您编写的这本词汇的读者主要是哪些人群？答：本词汇可供从事国际工程项目咨询、承包、监理、设计、施工、安装、招标、投标等工作的管理人员、翻译人员、技术人员、财会人员、物资采购和管理人员、保险人员、仲裁人员、律师、科研人员使用，亦可供高项目管理纵横好书大家看&名师导航06级工程管理一班拥有水的特质，他们积累高度，蓄势待发4等学校有关专业师生教学之用。问：作为本书的主编，您能简单介绍一下本书的编写过程吗？答：几年来，在本书的编写过程中，得到了历届”工程管理专业”的研究生和本科生志愿者以及业界同行的热情支持，他们为词汇的收集、汇编和整理做了大量的工作。在疑难词的推敲过程中，得到了许多专家的指正，如中国国际经济贸易仲裁委员会资深顾问唐厚志先生以及陈章洪、鹿丽宁、刘俊颖等老师。在此向这些专家和老师以及李江、崔继铭、刘丽萍、刘姗姗、潘靖、张田、许剑涛、陶刚毅、徐青扬、康立秋、刘晖、杨菲、张苗苗、王越、邓芊里、康飞、李尧等业界同行和同学们表示衷心的感谢！我作为主编，也代表周可荣、张水波、洪柔嘉、梁学光等副主编，希望老师和同学们在使用《词汇》（第二版）的过程中，对发现的不妥和错误之处不吝赐教，以便我们及时订正，使之在我国国际工程大军走向世界的过程中发挥应有的作用。（记者：王宁）访张连营老师专稿郑宝吴任纯记者：工程管理专业的传统优势在于国际工程管理，在当下，我们专业的发展方向和规划如何，是否有什么变化？张老师：我们工程管理专业在专业发展方向上，尽管会随着社会需求和学校人才培养的目标要求进行一定的调整，但总的培养目标不会改变。我们坚持自己的发展特色，国际工程管理依然是我们的传统优势并将继续保持下去。我们的培养方案中设计有国际工程管理、工程造价与投融资管理以及房地产经营与管理三个培养方向模块。这样的培养方案设置一方面考虑了未来学生的就业与发展的需求，另一方面也考虑了我们专业的师资状况，我们专业老师的研究方向和研究领域主要集中在这几个方面，这是我们的优势，我们要发挥我们自身的优势，但在强调优势的同时也应该注意到当今工程管理其他领域的发展，注意向其他兄弟院校学习，取长补短。记者:在工程管理专业课设置上，比较常见的说法是管理经济类占70%，工程技术类占30%。同学们往往认为工程技术类课程似乎不能完全满足需求，您怎么看？张老师：我们专业的人才培养目标是宽口径、复合型的，期望学生掌握多个平台上的知识，在课程设置上肯定就存在这个问题。首先，天大工管设置在管理学院，与其他学校相比，更注重对学生经济管理方面的素质培养，这是我们的优势。通过对学生的综合培养，旨在培养适应国民经济发展需要的工程管理高级专门人才，从而为社会做更大的贡献。其次，在各类课程设置上，许多课程我们都是难以割舍的。学校指导性教学计划在各类课程的比例和课程总学分上是有限制的。工管要学的东西很多，课程设置也很满。在管理课程和技术课程之间，给我们出了一个两难的选题。像工程力学、工程结构、工程施工技术与组织设计等课程，随着学制的缩短等，在课时上我们不得不是一减再减。到底管理课程与技术课程的比例该如何设定呢？我想现在的设置是综合考虑后的一个结果吧。但四年与五年的课程设置，学习内容上还是基本相同的。再者，到底技术课程学多少才算够呢？个人认为这是要辩证来看的。即使我们花大量的时间来学技术课程，跟土木工程专业相比，我们学的仍然有限，我们的目的也不是为了培养专门技术人才。我们专业的学生毕业后在国际工程公司工作，从事包括道路桥梁、水利工程、项目管理纵横名师导航06级工程管理一班拥有水的特质，他们积累高度，蓄势待发5房地产甚至核电工程等在内的各类建设项目的建设管理工作。而我们专业的工程技术课程大都是基于房屋建造的，相对来说也是较为简单的，不可能完全满足学生在工作中遇到的技术问题的需要。技术虽然不可或缺，但我们更倾向于培养学生的继续学习能力，在工作中掌握更多的技术知识，正所谓老师领进门，功夫在个人嘛。因为我们要培养的是工程管理的高级专门人才，技术是基础，是发展的基点，但要我们学生将来真正干大事，努力成长为工程管理行业的领军人物，管